各位家長，春天好！
眼看著氣溫不斷向著25及以上飆升，爛漫的櫻花就要離開我們的視線，油菜地里也是果實多于花簇了，而應該怒放在冬季的山茶花卻還是一波又一波，舍不得謝幕，不知道您對孩子的近況了解多少？
又到了我們一月一度的1號之約，我想借著公眾號與家長們聊聊孩子眼中的“父母的關心”。
親愛的爸爸媽媽，你真的關心“我”嗎？
這個問題，有不少孩子明確地回答：否。
也有的孩子借用其他語句表達“不”的意思，比如“我覺得，我就是他們用來炫耀的工具”“他們眼里只有我的功課”“他們永遠看不到我的努力”……
是這樣嗎？
親愛的家長們，你們有多少人愿意承認，自己是不關心孩子的？
從我與家長的溝通來看，一個也沒有。
有的家長會說，很遺憾，孩子小的時候忙于工作，忽略了他（她）的需求，現(xiàn)在我努力在彌補；有的家長會說，以前孩子比較乖巧，沒有發(fā)現(xiàn)孩子心里有怨恨，我對待孩子一直都這樣；也有家長說，是啊，最近特別忙，沒有時間好好陪孩子學習，但是有一點點空閑，就會關注孩子的成績；甚至那些一周只能回家一趟的家長，都說自己是關心孩子的，只是沒有時間，沒有精力而已。怎么會與孩子的回答相差這么大？！
我與家長溝通時，很少問及孩子的學業(yè)水平，我更喜歡了解家長對孩子的期望。我很希望聽到家長告訴我他們對孩子健康人格的期待，對孩子美好性格、優(yōu)良品質(zhì)的期待，那是我最關注的。
而家長更關心的則是孩子的作業(yè)是否全部完成，生活作息是否遵從家長的要求，孩子學習的努力程度是否達到他（她）應有的程度，孩子的情緒障礙會影響學習嗎？
發(fā)現(xiàn)沒有，家長們更多關注的是有關孩子的“事”，不是“人”。
當然，有家長立馬就反駁我，孩子的“事”影響了孩子的“人”啊！這話也對也不對。因為孩子希望家長關心的不是“事”，而是實實在在的“人”。當孩子考試失利時，他必然會經(jīng)歷老師的批評、同學的否定以及自我的差評，這時候，孩子想要從“關心”他（她）的家長那里得到什么呢？
——安慰。
他（她）希望真正“關心”他（她）的家長能告訴他（她）：我們不關心考試，我們更心疼他（她）的不良感受，我們愿意以他（她）接受的方式幫助他（她）。至于家長們則比較喜歡使用這些勸慰語：“一次考試不重要”“你下次還有機會”“我們不在意你的成績”等等，都是在反復提醒孩子，你沒有考好，你還要更努力才會有機會！于是，孩子覺得家長只在意他（她）的成績，不“關心”他（她）。
我曾經(jīng)聽某個面臨孩子高考的家長說過，我不知道孩子的年級排名，因為我從沒有主動問過孩子，孩子也沒有告訴我。我只關心孩子想考什么大學，想學什么專業(yè)，該怎么努力是孩子的事！后來，那個孩子考進浙大，畢業(yè)后出國讀研。當然，我們的孩子是初中生，自控能力很弱，需要家長們不斷叮囑，不斷支持，那么我們可以只關心那個做事的“人”嗎？當孩子總是拖拉，作業(yè)做到很晚的時候，我們關心孩子第二天早起的痛苦，關心孩子課堂上打瞌睡被批評的尷尬，關心孩子擔憂作業(yè)少做無法交差的糾結(jié)，我們不評價孩子的作息不佳，不評價孩子學習習慣差，不評價學校作業(yè)多寡，那些是我們的關心改變不了的，而對孩子情緒的“關心”，能給孩子心理支持，他（她）可能會堅持做完作業(yè)，但是不那么糾結(jié)；他（她）可能會賴掉一點作業(yè)，但是懷著歉疚；他（她）可能會意外地問你，明天你提醒我抓緊時間好嗎？
我很想知道，當孩子們很小，只是個會哭能拉的寶寶時，你對孩子的行為評價多嗎？你會用“別人家”的孩子來要求自己的孩子嗎？我記得我不會，那時候的我與別的媽媽們爭相顯擺自家孩子的吃喝拉撒，真的！什么都不如自家孩子的屎有意思！那么后來呢？怎么你就變成不招孩子待見的“自家爸媽”了呢？從一次次你打斷孩子的話開始，從一次次孩子興致勃勃地開說到你煞風景地提到?jīng)]做的作業(yè)開始，從孩子哭著求助到反駁“你什么都不懂”開始……當我們不再關心孩子面對事情的情緒，不再關心孩子的獨特體驗時，我們滿腦子都是社會責任，我們無形中把社會壓力轉(zhuǎn)嫁給了孩子，我們把自己的消極情緒發(fā)泄給了孩子。請注意：家長們無論道理上多么正確，對孩子發(fā)火都是自己的情緒出了問題！家長的煩躁、焦慮、憤怒都是自己沒有達成的需求，不該由孩子承擔。
親愛的爸爸媽媽，你真的關心“我”嗎？
那些來輔導室的孩子在交流時，不只一次氣憤地提到家長要看孩子的日記、微信和QQ，有的偷偷看，看了不承認；有的看了會幫孩子私下退群；有的會拉黑孩子的好友……而當孩子提出抗議時，家長都會用“我是為你好，網(wǎng)絡不安全”為擋箭牌。那么孩子是怎么看待這些行為的呢？孩子一般都會認為這是他（她）的個人隱私，家長無權(quán)干涉，有的孩子這么說，“你一定要看也行，至少勇敢地承認吧，還一直假裝，好像我不知道筆記本被別人翻過了”；有的孩子說，“我答應你不另外設密碼，可你篩去我的好友也要告訴我一聲吧，我后來都不知道怎么與好友聯(lián)系；”有的孩子說，“我知道網(wǎng)絡上有欺騙，可我喜歡那些鼓勵我的陌生人”。家長們擔心的網(wǎng)絡詐騙如果已經(jīng)發(fā)生，我們應該教會孩子如何識別，如何減小損失，而不是縮回來再也不接觸網(wǎng)絡。家長擔心網(wǎng)絡上的朋友無法分辨優(yōu)劣，我們應該教會孩子基本的擇友標準和自我保護守則，而不是非同學一律篩除，還有那么多興趣班、培訓班的同伴呢！家長們擔心的孩子可能發(fā)生意外，而家長不知情，我們就應該認真聽孩子說的每一句話，而不是一次次打斷，除了學習其他都是無管緊要的。我們要真正關心孩子這個“人”，而不是盲目擔心孩子背負的責任和義務。
SPRING
最后，我轉(zhuǎn)述幾個孩子想對爸爸媽媽說的話，希望家長們仔仔細細聽：
01
我覺得小孩子需要的不僅是學習方面或是各種各樣興趣方面的補習班。我怕黑，睡時總把頭藏在被子里，你們每次都會告訴我房間里不可能有鬼，我也知道，可我還是怕。我覺得我需要陪伴，記得從很小開始，你就和我分床。再到上了小學，作業(yè)都是自己寫的，不會了就查百度。所以我希望能多交流，你們很忙，我了解也理解，但總可以將看劇的時間稍微分點兒在我身上。
02
To媽媽：你很多時間都在工作，不能陪我。雖然我知道你工作是為了我，為了家庭，但我還是更想得到你的陪伴，你在我面前的愛。你可能不能像小孩子一樣陪我瘋，陪我耍，但你知道嗎？和你聊天，就是一天中最美好的時刻。
03
To Dad：常抱怨你電話多，工作忙，跟我聊天時不專心，不怎么關注我的學習。回過頭來，對比電影中的Sam，你可以陪我一起玩，也可以常跟我談心。我們之間幾乎沒有什么阻礙，有時也會感覺到你對我的小暖心，又有些時候由于不知道該怎么表達，但這些屬于我們父女間的溫情，卻永遠埋在心里。也許你不是世界上最好的父親，但你絕對是最愛我的父親。
04
給我親愛的父母：我在以前似乎很少看到你們的出現(xiàn)，因為你們很忙。而往往和我在一起時又總是吵架。我感謝我有幸來到這兒，即使你們不能滿足我全部，但我也依舊感謝。說我不羨慕別人是假的，但正是因為沒有那樣的條件才想要去努力什么。我知道我的路還很遠，而我要自己努力的也還很久。但我希望我永遠感恩。
05
爸爸：您現(xiàn)在工作比較忙，所以經(jīng)�；貋淼煤芡恚袝r甚至我睡著了，你也還沒到家。因此我希望您，能多抽點時間，早點回來陪陪我。但平時，您有空的時候，我們相處的還是很不錯的。所以，您有空多陪陪我吧，不要總是加班那么辛苦。
06
爸爸，其實平時你下班空了的時候也可以幫媽媽分擔一些家務，別老覺得媽媽是家庭主婦，帶孩子、做家務全都要媽媽去做，和你一點關系都沒有，也別老覺得我和弟弟考試考差了就都是因為媽媽沒有好好帶我們。爸爸我希望你可以多陪我們一會兒，多關注一下我們的學習，成長的路上我希望有你與媽媽一同陪伴。
第六期家長課堂到這里就結(jié)束啦
期待五月一號，與您不見不散。
教育路上，我們與您同在。
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