中等生筆記：高考專業(yè)之小語種

十幾年前倒是滿好的，我也買過一本現(xiàn)西學(xué)過，小語種里西葡還是滿好的，葡萄管個(gè)葡語共同體，西瓜有毛二十個(gè)國家地區(qū)在用滴

感謝樓主！讓我們開始慢慢的了解起來，謝謝！

小語種感覺還是有用的

路過過來點(diǎn)個(gè)贊

謝謝分享！

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多學(xué)點(diǎn)總是好的

現(xiàn)在小語種不吃香了？

了解了，感謝分享

小語種也不錯(cuò)啊，就業(yè)率蠻高的

為啥說別學(xué)法語哇？

很實(shí)用，感覺學(xué)小語種成本較高

小語種我覺得可以作為專業(yè)的附屬技能

家里條件好的可以讀小語種

小語種學(xué)一門比不學(xué)好

感覺就業(yè)率還是可以的

還有大學(xué)所在的地區(qū)也要考慮一下的，例如上�？梢钥紤]日語，青島大連威�？梢钥紤]韓語。杭州可以考慮法語。東北可以考慮朝鮮語。

小編還是有所忌憚，沒啥貿(mào)易量的不就是俄語嗎？

西班牙語呢?

不要學(xué)小語種。血淚教訓(xùn)

看完之后，第一感覺就是放棄報(bào)考小語種

這篇文章分享給仍然覺得外語類專業(yè)很吃香的非外語人士，以及對外語專業(yè)仍然抱有幻想的中學(xué)生們。文章分析了八九十年代至今熱門專業(yè)的變動以及背后的影響因素。

如果你有錢有背景，或者喜歡文學(xué)，想走學(xué)術(shù)道路，你可以劃走不看。

但如果你和組里的大多數(shù)人一樣，都是普普通通的小鎮(zhèn)做題家，你的未來只能靠自己去搏一搏，那么在選擇專業(yè)時(shí)你就要明白，你的專業(yè)影響了你的就業(yè)，而你的就業(yè)不由正在行業(yè)里吃紅利的人決定，而是由影響整個(gè)行業(yè)的外部形勢以及政策所決定。

歷年熱門專業(yè)變動的秘密——兼2022年高考報(bào)志愿攻略 qq.com

太長不看版：

1.21世紀(jì)初，外語外貿(mào)院校備受追捧，原因是中國享受全球化紅利（特別是加入WTO后）外貿(mào)一飛沖天；

2.2010年后，外語外貿(mào)專業(yè)跌落神壇，原因是此期間中國外貿(mào)出口大幅下滑，所需的翻譯和涉外人才大幅收縮所致；

3.2019年后，北外和上外的分?jǐn)?shù)大幅度退步，從上等211退步到中等211水平。很大程度上，外語類專業(yè)前景堪憂，一方面是中國對外向型經(jīng)濟(jì)的依賴度在下降，另一方面是人工智能的沖擊使市場對筆譯人才的需求度在下降，翻譯軟件可以解決很多翻譯問題，這個(gè)專業(yè)在慢慢變得飽和；

4. 外語類專業(yè)就業(yè)比較一般，一方面是因?yàn)槟嫒�球化，另一方面人工智能帶來的翻譯軟件革命也對外語就業(yè)有一定沖擊。

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人要考慮歷史的進(jìn)程，世界是周期性變動的。在內(nèi)，中國發(fā)展極為迅速，幾十年走完其他國家上百年的路，幾乎三年一小變，五年一大變；在外，疫情引發(fā)的連鎖反應(yīng)，讓全球產(chǎn)生天翻地覆的變化。

面對這樣瞬息萬變的局勢，怎么還有人敢拿二十年前的經(jīng)驗(yàn)再來誤人子弟？

誠然，一個(gè)人的未來走向不只有大學(xué)專業(yè)這一個(gè)因素所決定，但是專業(yè)選擇對于小鎮(zhèn)做題家未來的影響程度會遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對有錢有勢的人的影響程度。

所以拋棄幻想，擁抱現(xiàn)實(shí)。

“小語種就讀基本等于上四年輔導(dǎo)班”。

這句話引發(fā)了我一點(diǎn)思考，這里盡量不吐槽地，不激烈地，從理論的角度總結(jié)一下，為什么大家會勸退的內(nèi)在邏輯。

其實(shí)主要在于兩個(gè)點(diǎn)：

1. 學(xué)習(xí)上，低性價(jià)比

2. 就業(yè)上，市場供需關(guān)系不平衡

下面來展開說明：

?一，“低性價(jià)比”這個(gè)點(diǎn)，其實(shí)就是標(biāo)題所說，別人用四年學(xué)習(xí)一門外面學(xué)不來的技能，但小語種（尤其考級相關(guān)）很多都可以通過一段時(shí)間的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得相應(yīng)證書資質(zhì)。

對大部分人來說，相當(dāng)于花了四年上個(gè)輔導(dǎo)班。

四年的時(shí)間，這個(gè)投入不可謂不高，但實(shí)際上隨著畢業(yè)，如果不從事這個(gè)語言相關(guān)行業(yè)，基本上一兩年就可以退化到不如大一新生的水平（比如我，畢業(yè)四年現(xiàn)在連A2估計(jì)都考不過呵呵）

那么肯定會有人問了，那我在大學(xué)里還會學(xué)文學(xué)啊，還會學(xué)文化相關(guān)啊，而且好學(xué)校老師的老師肯定很好啊，怎么能像你說的那樣就一個(gè)輔導(dǎo)班代替了？

：是的，我完全同意以上觀點(diǎn)。畢業(yè)很久之后，我回憶起來的美好瞬間，也是大一時(shí)老師帶著我們?nèi)ゲ萜涸陉柟庀伦�成一圈上課，也是大二時(shí)遇到英俊淵博的老師給我們講新天鵝堡與德國歷史，也是大三時(shí)那個(gè)個(gè)人魅力十足的外教帶著我們做文化溝通的視頻……

但是！我們在討論性價(jià)比！縱然有這些，看看學(xué)習(xí)成果，四年整時(shí)間和和一兩年課后學(xué)習(xí)考一樣的C1級別證書，投入產(chǎn)出比如何？

*（有人杠C1是個(gè)例，那補(bǔ)充一句，如果畢業(yè)之后沒從事相關(guān)工作忘得差不多了，可能忘到B1或A2的水平，這個(gè)時(shí)候別人再報(bào)個(gè)班學(xué)到這個(gè)水平，也就和你一樣了。人是有遺忘曲線的各位。別杠我不會忘，只要脫離語言環(huán)境英語都能忘何況小語種？

這個(gè)例子不能說是不普遍現(xiàn)象了吧？杠就是你對）

這些溫情的回憶真的不能幫你就業(yè)上岸考公提薪……

如果這話讓我班導(dǎo)師看到，肯定要傷老師的心，但沒辦法，大多數(shù)人還是要先談生存，再談學(xué)術(shù)理想吧。

我沒法卷到頂尖，再憑借頂尖能力在這個(gè)語言圈里混得很好，是我不配，我不如他們，但我也要活著啊我也得掙錢啊，我只能改行。

（大學(xué)畢業(yè)就改行其實(shí)挺好的沒啥影響……因?yàn)楹芏嘈袠I(yè)真是無所謂你之前學(xué)啥玩意兒）

那些美好的回憶，我會珍惜一輩子，但它們也只能永遠(yuǎn)存留在那四年里了。

?二，“供需關(guān)系不平衡”，這個(gè)點(diǎn)我需要現(xiàn)身說法，舉個(gè)教育行業(yè)的例子。

有些人說，學(xué)小語種沒事呀，大不了最差還能當(dāng)老師呢。

是么？

以之前就職的某大型教育企業(yè)為例，一個(gè)小語種業(yè)務(wù)發(fā)展比較好的二線城市，英語相關(guān)業(yè)務(wù)和所有小語種（日德法西）的業(yè)務(wù)營收比例，可以接近20:1了。

?注意，這里的英語業(yè)務(wù)是雅思托福這種出國的，沒有四六級和小初高英語輔導(dǎo)哦～

20:1的體量，想想英語相關(guān)業(yè)務(wù)需要多少工作人員，想想小語種相關(guān)業(yè)務(wù)需要多少工作人員。

想當(dāng)老師？不一定有空位耶，因?yàn)闆]有那么多人學(xué)，就只需要那么幾個(gè)老師哦，而且資歷老的老教師可比應(yīng)屆生更會教書呢。

隔壁英語相關(guān)業(yè)務(wù)，人多，同樣的流動性下，空出來的崗位是不是更多呢？給到的機(jī)會是不是更多呢？不教雅思托福，是不是也可以教中學(xué)英語小學(xué)英語？就業(yè)機(jī)會多了多少？

當(dāng)上了之后，能夠上的課也大概率比隔壁英語相關(guān)業(yè)務(wù)少。還是因?yàn)闆]有那么多人學(xué)，所以一共就那么多課，排到的課大概率更少一些。那么收入也會直接受到排課量影響耶。

所以，總結(jié)來說就是市場需求沒有那么多，有的也會要拔尖的，普通學(xué)生能力不夠拔尖的，還是改行吧，需求太少了。

隔壁英語真的就業(yè)面都廣很多。

所以說，什么樣的人該被勸退？

?完全沒了解過第二外語學(xué)習(xí)的，不知道要上多少課的，不知道課下該怎么花功夫?qū)W習(xí)的，不知道從零開始學(xué)語言困難程度的，

?特別想玩/談對象/做學(xué)生社團(tuán)/沒做好準(zhǔn)備大學(xué)大部分時(shí)間都學(xué)習(xí)的。

?家里沒錢，不夠供自己研究生階段出國/不夠供自己交換項(xiàng)目的

?不知道女生該學(xué)啥，班主任/家長/不知名親戚讓報(bào)小語種的

?沒上網(wǎng)檢索信息看看這個(gè)專業(yè)畢業(yè)之后的人親自現(xiàn)身說法都干了什么的（樣本搜集一定要夠，有沒有找到這個(gè)專業(yè)的哪怕五個(gè)人，問一下他們在做什么？）

什么樣的人適合？

?早已經(jīng)學(xué)習(xí)多年的外國語學(xué)校高起

?初高中報(bào)過班嘗試過該語言初步學(xué)習(xí)并且覺得還可以的

?實(shí)在不知道學(xué)啥的男生

?家里條件能支持出國留學(xué)的

?對該語言所屬國家地區(qū)文化極其感興趣并且非常了解的，比如我們當(dāng)年有一堆德國戰(zhàn)車狂熱足球粉?人家成績都不錯(cuò)

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說到這里，我突然想起來大一第一節(jié)課，回想起來仿佛宿命一般的場景。

老師讓我們一個(gè)一個(gè)來說說，為什么選擇德語。

有同學(xué)說，我外國語保送的已經(jīng)學(xué)了六年。

有同學(xué)說，我喜歡二戰(zhàn)歷史德國軍服。

有好幾個(gè)女同學(xué)說，我是德國足球隊(duì)的狂熱粉！我愛穆勒！

有同學(xué)說，我想學(xué)完這個(gè)就回西藏去當(dāng)對外導(dǎo)游，我學(xué)完這個(gè)想當(dāng)老師……

當(dāng)時(shí)只有三個(gè)人回答很不一樣，我和兩個(gè)男同學(xué)。

我說這是我在我們省能選到的分最高最好的專業(yè)。一個(gè)男生說聽了父母老師推薦來學(xué)，一個(gè)男生說學(xué)了很多年理科想試試小語種。

結(jié)果我們?nèi)齻�(gè)幾乎輪流墊底……畢業(yè)之后沒人考研出國，我去了教育行業(yè)，一個(gè)男生去了快消公司，一個(gè)男生去了圖書編輯部。

想一想，可能大一的第一節(jié)課，我們已經(jīng)用這些回答暴露出了我們對這個(gè)專業(yè)的無知，也付出了四年的時(shí)間代價(jià)。（好在看朋友圈大家現(xiàn)在混的都還不錯(cuò)，稍感欣慰）

（此處應(yīng)有這個(gè)圖）



希望看到帖子的，高考結(jié)束的妹妹們和少部分弟弟們，都能做點(diǎn)功課，不要一無所知地報(bào)考了。就算報(bào)考，也請務(wù)必做好預(yù)期管理。

算是日行一善吧，阿彌陀佛。

了解了解了解

雖然日語爛大街，我還是覺得適合作為二外，日本是鄰國也是科技強(qiáng)國，教育和藝術(shù)等方面也適合中國借鑒。

這么多語，還不如個(gè) java 語實(shí)用，碼農(nóng)辛苦是辛苦吧，畢竟收入有保障，30歲轉(zhuǎn)型管理或者項(xiàng)目經(jīng)理成功的日子還是不錯(cuò)的。