杭二現(xiàn)在的教育模式

自覺這兩個(gè)字

回復(fù)@出海中的橘子汁0 相信孩子，都進(jìn)二中了，是自覺又聰明的孩子。

回復(fù)@出海中的橘子汁0 高中了有時(shí)候一堂課只能講一道數(shù)學(xué)題，難到崩潰。剩下不會(huì)的只能先看答案，還不懂問同學(xué)，再不懂問老師。有些娃不是社牛型選手，答案對(duì)這些娃挺重要的。用好手上的工具，高中自學(xué)能力是必備技能。

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有些作業(yè)是有預(yù)習(xí)性質(zhì)的，空白，不提早自學(xué)一下未必是好事。后發(fā)前發(fā)都無所謂，高中生了。工具在手，看人怎么用。

現(xiàn)在很多學(xué)校都不給家長(zhǎng)排名了，學(xué)生自己手里有，你兒子不想告訴你，而且現(xiàn)在只要學(xué)生不想告訴家長(zhǎng)，老師一定會(huì)尊重學(xué)生的選擇，成績(jī)也成了隱私權(quán)。

哪個(gè)學(xué)校？高中可以發(fā)排名的

懵懂無知的年齡，學(xué)校不能太理想化，作業(yè)可以不批，考試應(yīng)該還是要多一點(diǎn)，沒有考試，孩子混的還是比較多

回復(fù)@593087 開盲盒，反正高考受傷的是孩子，不是學(xué)校

上了高中，啥都 不曉得。只有期中期末成績(jī)是知道的。平時(shí)作業(yè)也不知道做的怎么樣。不過我娃周末回來基本沒 啥作業(yè)了。然后考試排名從班級(jí)二三十�，F(xiàn)在上升到了前一。我就更不想管了。

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已經(jīng)是高中了，應(yīng)該具備這些能力了，有時(shí)候答案解釋的不清楚還得查網(wǎng)絡(luò)，答案前發(fā)后發(fā)其實(shí)都不是問題，后發(fā)也是有問題的，需要多次重復(fù)，學(xué)習(xí)時(shí)間節(jié)奏效率會(huì)底下。答案無非是工具，都快成年了，這種能力也該訓(xùn)練了。再說了，天天考試還是要改的呀，重點(diǎn)改幾份不就知道全班學(xué)到什么程度了。我是寧可作業(yè)布置多一點(diǎn)的，老師批改作業(yè)的無用功少做一點(diǎn)。關(guān)鍵不是小學(xué)生了，得改錯(cuò)字，書寫錯(cuò)誤啥的，都杭二了，思維訓(xùn)練階段了。還不如老師多花點(diǎn)精力找題目讓孩子們做。如果自己布置的作業(yè)，含淚都要改完，我是絕對(duì)不會(huì)布置作業(yè)的。

到了工地上再反省

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太理想化了，懵懂無知的年齡，貪玩、混的很多，要不怎么會(huì)被學(xué)軍超越

回復(fù)@手機(jī)3640505 什么時(shí)候被學(xué)軍超越了？

回復(fù)@手機(jī)3640505 學(xué)軍老師也不改作業(yè)吧，一個(gè)老師配多少班級(jí)全杭州都一樣的吧，幾百份作業(yè)每天畫勾都要好久了，怎么管學(xué)生？

回復(fù)@593087 作業(yè)可以不批改，但每學(xué)期至少開學(xué)考、期中考、期末考應(yīng)該要有，這是對(duì)孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握的檢驗(yàn)

有排名孩子才會(huì)學(xué)得有勁，學(xué)習(xí)本來就很辛苦，沒有孩子生來就愛學(xué)習(xí)，只有一次又一次的榮譽(yù)才會(huì)讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂，考試少不是老師的錯(cuò)，是學(xué)校體制的問題，當(dāng)被別人超越的時(shí)候，體制也應(yīng)該要適當(dāng)改進(jìn)，學(xué)軍有專門針對(duì)三一和強(qiáng)基的特訓(xùn)班，無論強(qiáng)基班，實(shí)驗(yàn)班和平行班的學(xué)生，只要愿意都可以參加，杭二也應(yīng)該要有，家長(zhǎng)不怕收費(fèi)，就怕沒機(jī)會(huì)，華五的好專業(yè)都放在三位一體里，高考進(jìn)去的都是大類專業(yè)，大類里好專業(yè)名額少之又少，如果沒有針對(duì)強(qiáng)基和三一的特訓(xùn)，�？寄且魂P(guān)就過不了，去了也是陪跑，家長(zhǎng)急是肯定

現(xiàn)在都是以考代練，周測(cè)月考。老師批卷可不馬虎了，想摸魚其實(shí)也挺難的。

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我覺得高一直接放手是對(duì)的啊，因?yàn)楹⒆觽兾ㄓ性诟咭徊庞性囧e(cuò)的機(jī)會(huì)。在高一發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整改正，高二高三還能迎頭趕上，挺合適的。

自生自滅？

回復(fù)@雙宇的家 其實(shí)從某種意義上講就是自生自滅了。一般初升高的時(shí)候，大部分家長(zhǎng)的孩子其實(shí)還小，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不自覺一定要管著，不管出不了成績(jī)，孩子小能管，管了也能出成績(jī)。可是孩子真得會(huì)長(zhǎng)大，到了高二根本是管不住的，即使是監(jiān)獄一樣管，只要他不想，他反抗也是自生自滅的。

今天晚上問問我兒子，我們學(xué)校的老師是怎么批改作業(yè)的

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我們學(xué)校一學(xué)期就兩次考試，期中期末，學(xué)生家長(zhǎng)都像是開盲盒，孩子學(xué)得沒勁，家長(zhǎng)也不知道孩子學(xué)得怎樣

回復(fù)@手機(jī)3640505 沒有周測(cè)嗎？考太少的話確實(shí)是會(huì)懵。

回復(fù)@小小夜航船 學(xué)紫每個(gè)星期九門功課都周測(cè)嗎，還是每個(gè)星期周測(cè)三四門？

我高中的英語周測(cè)都是選擇題，機(jī)器讀的，考試不用改就知道結(jié)果

小學(xué)還是要改的，有些結(jié)構(gòu)性錯(cuò)別字娃自己改不出來的。和找不同一樣，就缺一點(diǎn)點(diǎn)。

這種作業(yè)那就不要做。無休止瘋狂的刷題，嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。一個(gè)個(gè)都被折磨成傻子了。上一屆中考狀元也進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班，說明她根本就沒學(xué)明白。

是長(zhǎng)河？

回復(fù)@我的云在飛 不會(huì)吧，我們也是這里 除了個(gè)別學(xué)科以外 大部分老師抓得很牢的， 每個(gè)禮拜作業(yè)等級(jí)都有反饋。