近期，麥可思研究對近十年本科高薪專業(yè)進行了整理分析，發(fā)現(xiàn)十年間高薪專業(yè)發(fā)生了較大變化，信息安全取代建筑學，成為月收入最高的專業(yè)。
信息安全：連續(xù)七年薪資最高軟件工程：唯一一個連續(xù)十年入圍分析十年大學生就業(yè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，自2014屆開始，信息安全反超建筑學成薪資最高專業(yè)，并連續(xù)七年成為本科主要專業(yè)中月收入最高的專業(yè)，十年間平均月收入由2011屆的4357元升至2020屆的7396元，起薪漲幅達69.7%。
從月收入增幅來看，在高薪專業(yè)中，十年來網(wǎng)絡工程月收入漲幅較大，達89.0%，計算機科學與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)緊隨其后，漲幅分別為80.4%和79.7%。
從上榜次數(shù)來看，軟件工程是唯一一個連續(xù)十年入圍高薪Top10的專業(yè)，且排名均在三甲，表現(xiàn)搶眼。其次上榜較多的是信息工程（9次），信息安全、網(wǎng)絡工程、計算機科學與技術(shù)均上榜8次，并列第三。此外，物聯(lián)網(wǎng)工程、電子科學與技術(shù)也表現(xiàn)不俗，均5次進入高薪專業(yè)前10。
從學科門類來看，在高薪Top10專業(yè)中，十年間工學一直占據(jù)優(yōu)勢。近三年工學專業(yè)更是風光無兩，包攬九席。而2011屆到2013屆，工學專業(yè)并未表現(xiàn)得如此“強勢”，但也占了大半（均為6個）。
在工學的“包圍”下，其他專業(yè)難得分一杯羹。除2013屆、2019屆和2020屆外，其余七年，文學門類專業(yè)均在前10榜單中占有一席，且以法語和德語專業(yè)為主。理學門類專業(yè)十年中僅有兩次（2016屆和2017屆）躋身10強，均為信息與計算科學專業(yè)。經(jīng)濟學門類專業(yè)，在2011屆至2013屆，有2至3個專業(yè)進入高薪專業(yè)前10，近幾年已掉出前10榜單。
特別值得一提的是工學專業(yè)中的數(shù)字媒體技術(shù)。近五年數(shù)字媒體技術(shù)表現(xiàn)突出，排名穩(wěn)步上升，從2016屆的第16名升至近兩年的第7名，且畢業(yè)半年后月收入也逐年增長，由4949元漲至6326元。該專業(yè)學生畢業(yè)后可在IT企業(yè)、新聞出版機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)、影視與動漫公司、數(shù)字娛樂、大型企事業(yè)等單位，從事軟件編程、數(shù)字影視、動漫游戲、交互娛樂、網(wǎng)絡信息系統(tǒng)、數(shù)字出版、移動終端等領(lǐng)域的設計與開發(fā)工作。
服務國家戰(zhàn)略需求，高校加快培養(yǎng)步伐 信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等計算機類專業(yè)月收入較高，得益于近些年互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，而這背后離不開國家的重大支持。
早在2015年，政府工作報告首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，意味著網(wǎng)絡技術(shù)運用第一次納入國家經(jīng)濟社會發(fā)展的頂層設計。同年7月，《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》印發(fā)。2016年，中共中央、國務院發(fā)布的《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提到，推動云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)研發(fā)和綜合應用。2017年《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》正式施行，包括數(shù)據(jù)安全在內(nèi)的網(wǎng)絡安全，上升到新高度。2020年政府工作報告再提“互聯(lián)網(wǎng)+”。這一系列重磅操作，加之社會需求旺盛，讓計算機類專業(yè)迅速駛?cè)氚l(fā)展快車道，發(fā)展前景向好。
根據(jù)2017—2020年《中國本科生就業(yè)報告》（就業(yè)藍皮書），以信息安全、軟件工程等為首的計算機類專業(yè)，除了薪資較高外，其失業(yè)量較小，就業(yè)率和就業(yè)滿意度也都較高，為需求增長型專業(yè)。
近些年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)迅速發(fā)展帶來人才需求的上漲，高校也趁勢加快腳步增設相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)社會亟需的高素質(zhì)人才。據(jù)統(tǒng)計，在新增備案本科專業(yè)中，近五年，越來越多的高校新增物聯(lián)網(wǎng)工程（90所）、軟件工程（80所）、數(shù)字媒體技術(shù)（56所）、計算機科學與技術(shù)（31所）、網(wǎng)絡工程（25所）專業(yè)；在新增審批本科專業(yè)中，共有38所高校新增信息安全專業(yè)。
縱觀十年榜單，專業(yè)有升有降，也反映了經(jīng)濟的發(fā)展變化。正如一位教授所說，“從大學專業(yè)的變化可以透視出中國經(jīng)濟發(fā)展的強勁動力。未來，中國高校專業(yè)會更多地根據(jù)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展需要、社會和市場新趨勢做出相應的變化調(diào)整。”（來源：新華社）
數(shù)據(jù)說明：
2020屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2021年3月初完成，回收全國本科生樣本為12.4萬，覆蓋了401個本科專業(yè)。
2019屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2020年3月初完成，回收全國本科生樣本為12.6萬，覆蓋了382個本科專業(yè)。
2018屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2019年3月初完成，回收全國本科生樣本為15.2萬，覆蓋了378個本科專業(yè)。
2017屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2018年3月初完成，回收全國本科生樣本約15.6萬，覆蓋了365個本科專業(yè)。
2016屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2017年3月初完成，回收全國本科生樣本約14.7萬，覆蓋了669個本科專業(yè)。
2015屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2016年3月初完成，回收全國本科生樣本約12.3萬，覆蓋了400個本科專業(yè)。
2014屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2015年3月初完成，回收全國本科生樣本約12.6萬，覆蓋了351個本科專業(yè)。
2013屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2014年3月初完成，回收全國樣本約26.8萬，覆蓋了324個本科專業(yè)。
2012屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2013年3月初完成，回收問卷約26.2萬，覆蓋了458個本科專業(yè)。
2011屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2012年3月初完成，回收問卷約25.6萬，覆蓋了604個本科專業(yè)。
