所以應(yīng)該取消教師編制，要能進能出

我家老大上的是杭州最先搖號的那個學(xué)校，初二下學(xué)期21名家長簽名，換掉了一個滿嘴跑火車、上課老遲到、作業(yè)不批改、情緒不穩(wěn)定、還有兩年就要退休的英語老教師。

蕭山所前有個學(xué)校老師不僅填鴨式教學(xué)，特別看重成績，收禮（不送就區(qū)別對待孩子），最重要的是人品特別差勁，帶著班上同學(xué)給孩子起外號，告訴孩子父母不愛他們，批評有些孩子穿的不如他家好，每天跟個神經(jīng)病似的，家長告了好幾次了最后不了了之，而且告的家長孩子得獎了老師直接在班級里丟掉說他不配，這是我姐兒子學(xué)校班主任，具體哪個學(xué)校我不記得了

小地方更多走后門進來的老師，他們不教書，他們當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)啊，管理老師。還有公務(wù)員體質(zhì)犯錯了，來學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，哈哈。還有更奇葩，貪污幾千萬要被抓了，來學(xué)校當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)，坐在領(lǐng)導(dǎo)席上講一線老師不要貪污受賄并要求做出承諾 結(jié)果不久該領(lǐng)導(dǎo)就去坐牢了，諷刺

也應(yīng)該聽聽語文老師本身的發(fā)言 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本上都是和稀泥