全省乃至全國首創(chuàng)！“天杭”成立教育共富名師云端工作室

在云端我們的教育共富路能跑出怎樣的加速度？相隔千里，杭阿“天天”美好教育聯(lián)盟如何實現(xiàn)天天見的諾言？2月25日下午，“天杭”教育共富名師云端工作室正式成立。這一云端工作室的建立被教育主管部門評價為“是教育領(lǐng)域推進(jìn)共同富裕的創(chuàng)新舉措，讓杭州的名師工作室有了新的品牌，“杭阿”兩地學(xué)校結(jié)對有了新的平臺。”

值得一提得是，在本次成立儀式上充滿“杭州情”“幸福味”的教育共富“12345”項目正式發(fā)布。

杭州市、阿克蘇市兩所“天杭”學(xué)校的代表簽署云端工作室建設(shè)協(xié)議書

 

總導(dǎo)師、杭州市天杭實驗學(xué)校校長邱曙光對于建立名師云端工作室的目的進(jìn)行了深入的解讀。這一全省乃至全國首創(chuàng)的教育共富名師云端工作室有三大特點：一是，由一所學(xué)校提供10余個名師工作室，為結(jié)對學(xué)校提供穩(wěn)定的全學(xué)科的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和交流；二是，所有的導(dǎo)師都是由充滿教育工作激情，富有實際工作經(jīng)驗的浙江省教壇新秀和杭州市教壇新秀來擔(dān)任；三是，云端工作室雖遠(yuǎn)隔萬里，但也能保持日常的交流頻度，確保交流指導(dǎo)的及時、全天候和全過程。希望通過兩所“天杭”的共同努力和相互交流，實現(xiàn)教師的共同提升，學(xué)生的共同成長。

 

杭州市教育局人事處處長章潘彪代表市教育局對“天杭”教育共富名師云端工作室的成立表示熱烈的祝賀，他表示云端工作室的成立讓“教育共富”有了新的期盼，這一創(chuàng)新載體是名優(yōu)教師展示自我風(fēng)采、實現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)的廣闊平臺，也是提升“杭阿”兩地教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑。希望兩地“天杭”人進(jìn)一步明確使命和目標(biāo)，樹立一個名師，帶動一門學(xué)科，帶出一支隊伍，產(chǎn)生一批成果，成為教育援疆工作的新典范。

 

阿克蘇市教科局副局長周永華表示杭阿“天杭”兩校的教育共富系列活動美好、扎實，既有形而上的規(guī)劃理念也有形而下的系列研修，促進(jìn)了兩地教師的成長，推動了兩所學(xué)校的發(fā)展。對阿克蘇市來說是示范，是引領(lǐng)，也是一次美好開端。祝愿“天杭”繼續(xù)幸福地創(chuàng)造幸福、美好地創(chuàng)造美好。

杭州市援疆指揮部人才組組長、阿克蘇市教科局副局長梁樹波宣讀“天杭”教育共富名師云端工作室總導(dǎo)師、副總導(dǎo)師及12個學(xué)科工作室領(lǐng)銜導(dǎo)師名單。

 

阿克蘇市天杭實驗學(xué)校書記孔朝麗回顧了杭阿“天杭”在共赴幸福、美好教育道路上的精彩瞬間，她表示多年來杭州天杭學(xué)校對阿克蘇天杭全方位的幫扶正一步步地促進(jìn)著學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，對“天杭”教育共富名師云端工作室的成立，信心滿滿，對“12345”五大項目更有決心。希望阿克蘇天杭的青年教師們能夠主動的向?qū)�師請教，以真情喚起熱情，以共研生成智慧，不斷汲取營養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，多層次、多方位、多角度共同攜手共謀發(fā)展。

 

副總導(dǎo)師、杭州市天杭實驗學(xué)校副校長董貴虎宣讀結(jié)對學(xué)員名單，同時揭曉了“天杭”教育共富名師云端工作室“12345”項目，即一項研究課題，體現(xiàn)研究的高度；二張獲獎證書，體現(xiàn)成長的速度；三次線上交流，體現(xiàn)交流的頻度；四次研修沙龍，體現(xiàn)研修的深度，五項精品資料，體現(xiàn)工作的精度。

在結(jié)對協(xié)議簽署之后，杭州市天杭實驗學(xué)校副校長戴燦華代表首批12位導(dǎo)師表態(tài)：一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和結(jié)對教師的期待，毫無保留的將自己的教學(xué)經(jīng)驗分享給結(jié)對教師，不遺余力的促進(jìn)兩校教師共共同發(fā)展，幸福地創(chuàng)造幸福。阿克蘇市天杭實驗學(xué)校于曉娣老師作為學(xué)員代表提到：感謝“天杭”教育共富名師云端工作室這個平臺，讓我們擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們一定會將所學(xué)用于教學(xué)實踐，美好地創(chuàng)造美好。

  

云端工作室學(xué)科導(dǎo)師代表的第一次交流主要圍繞前期收集到的學(xué)員在教育教學(xué)方面的困惑展開分享，初中英語工作室導(dǎo)師沈忱以《減重增肌，賦能學(xué)科教學(xué)》為題分享“雙減”之下如何減去無益于學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，精準(zhǔn)強化學(xué)生核心素養(yǎng)。小學(xué)數(shù)學(xué)工作室導(dǎo)師包純純以《溝通從“心”開始》為題分享了家庭教育的智慧和家校合作的有效方法，希望老師們與家長以心換心，將心比心，更好的成為幸福教育的合伙人。

 

的春潮涌動，無限希望的澎湃奮進(jìn)之聲，導(dǎo)師們以一曲《等你來》向阿克蘇的伙伴們發(fā)出最誠摯的邀請，歡迎大家來杭州共赴亞運盛會，更期待杭阿“天杭”一起共享、共建、共“富”的美好未來。

 

2019年10月，邱曙光校長一行遠(yuǎn)赴千里之外的阿克蘇天杭實驗學(xué)校，見證了兩所“天杭”結(jié)成天天幸福美好教育聯(lián)盟。三年來一項項援疆實事，在幸福美好的教育景色中愈發(fā)顯示出對高質(zhì)量發(fā)展的助力與推動。杭阿“天杭”一直在追求教育共富上先行探路，

 

如今，“天杭”教育共富名師云端工作室是“杭阿”兩校朝著國家所需、浙江所能、教育所盼、未來所向的追求，持續(xù)深入進(jìn)行教育共富的新時代行動研究。發(fā)展平臺已經(jīng)搭建，共富之路即將開啟。相信工作室全體導(dǎo)師和學(xué)員在高質(zhì)量創(chuàng)造幸福和美好的教育事業(yè)中將不斷取得新成績，不斷作出新貢獻(xiàn)。