買啊，準(zhǔn)備一個(gè)小盒子，里面用彩紙裝飾下，放1支護(hù)手霜，1個(gè)潤唇膏，1個(gè)防曬霜，1盒咽喉糖，一瓶身體乳。女性最喜歡這種東西了

你要是抱著讓老師多關(guān)注的心態(tài)送的話，可能會(huì)讓你自己失望了，小班嘛可以跟小孩子一起做點(diǎn)小餅干、牛軋?zhí)鞘裁吹乃徒o老師，讓小朋友知道今天是教師節(jié)，這個(gè)節(jié)日的含義，主要還是要讓自己的孩子感受一下

我個(gè)人覺得沒有必要送禮，所以我從不送禮，現(xiàn)在孩子高二。不過孩子自己會(huì)做賀卡送給老師，表達(dá)對(duì)老師的感謝。孩子上初中后，說有一年教師節(jié)和好朋友約好，買了奶茶去送給小學(xué)班主任和數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時(shí)老師高興壞了，連聲說感謝他們還記得回去看老師，孩子們也非常高興。

我娃幼兒園的時(shí)候就教師節(jié)送賀卡就可以了。今年小學(xué)新生，教師節(jié)打算集體學(xué)生拍小視頻祝福老師。現(xiàn)在老師都是不收禮的

把孩子教好老師最開心了。現(xiàn)在貴重的不敢收，便宜的說實(shí)在話不太實(shí)用，賀卡什么的估計(jì)拿回去過陣子就扔了。還有其實(shí)實(shí)用的東西一個(gè)兩個(gè)還好，多了也是負(fù)擔(dān)。

明年孩子就幼兒園了，我是真不想送。。。。費(fèi)時(shí)費(fèi)錢費(fèi)精力的。哎

我想說不管送不送都要征求孩子的意見別家長一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，和老師朝夕相處的是孩子，我中學(xué)的時(shí)候就非常反感我爸媽給老師送禮，因?yàn)槲业男愿袷悄欠N不想引起老師關(guān)注那種，當(dāng)時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)事鬧的我離家出走了我爸媽才肯罷休，反正感覺故意討好老師有點(diǎn)奇奇怪怪的，老師和學(xué)生之間的情誼送個(gè)禮就感覺俗了還是讓校園里少一些這種人情世故吧，再說你們送的禮人老師還不一定看得上……教育自己小孩真正地懂得尊敬老師就謝天謝地了

小班的時(shí)候教師節(jié)前，每個(gè)家長都收到了一封告家長書，里面專門針對(duì)教師節(jié)送禮的事全校老師做了表態(tài)，說不收任何東西，讓家長配合。這樣就讓大家很輕松了

如果樓主的孩子自理能力很強(qiáng)，不用送，如果自理能力弱，送點(diǎn)體積小的禮物比較好，而且要偷偷的拿進(jìn)去。

單位同事兒子小學(xué)二年級(jí)（公辦小學(xué)）老師都收禮的，所以我們也好糾結(jié) 要不要送 現(xiàn)在剛一年級(jí)

孩子上學(xué)以來從未給老師送過什么禮物，但是今年感覺有點(diǎn)壓力，新來的班主任跟我們住在是同個(gè)小區(qū)，而且樓幢也很近，老師也是知道我們家的住址，最近還在家訪中。那么，既然這么近了，是不是得送點(diǎn)什么�。�

我們是家委討論然后通過班里家長一致同意，統(tǒng)一送老師有些有紀(jì)念意義的東西，不是東西有多貴重，貴了老師也有負(fù)擔(dān)，就送一些中式的馬克杯，有龍鳳等傳統(tǒng)圖案的那種，有些班級(jí)是送紡真花，肥皂花，價(jià)格不貴，幾個(gè)老師都送，一個(gè)孩子平攤到五六塊錢，但也挺好看，主要是心意。做老師確實(shí)也很辛苦的。

現(xiàn)在都是統(tǒng)一送，個(gè)人送老師也不一定會(huì)收，為了你這千把塊錢送上前途，怎么可能。

不正之風(fēng)都是人別人帶起來的，教師節(jié)送點(diǎn)自己做的賀卡，吃的，都是可以的。
但如果涉及金錢，卡之類的，整個(gè)意義就變了。

送禮的這種壞風(fēng)氣都是某些家長帶起來的，然后其他家長也跟風(fēng)，既然是孩子的老師就應(yīng)該由孩子來決定送什么，家長過多的參與反而造成了這種“惡性”循環(huán)

老公是小學(xué)四年級(jí)班主任~可以作為家屬來說說看到和感受到的情況，不過只是個(gè)人感受，不代表其他和普遍的情況。
有個(gè)家長昨天微信上說要讓孩子在校門口等他下班，送幾盒巧克力，范老師微信上婉言謝絕了。結(jié)果家長晚上又打電話來了，說她還買了點(diǎn)超市卡，要讓孩子一起給。掛掉電話以后，他跟我說打算躲著這個(gè)家長半個(gè)月，教師節(jié)風(fēng)頭過去了再說。
之前還有個(gè)家長，見他不收東西，就充了話費(fèi)過來。他也是給人家充回去了。完了還跟我說“本來沒打算沖這么多花費(fèi)的，心疼錢”，哈哈哈……
對(duì)于“不送禮會(huì)被冷落”這個(gè)說法，作為教師家屬來說暫時(shí)還沒有感覺到。他這個(gè)學(xué)期是換了工作學(xué)校，7月就在原學(xué)校辦了離職，但是他暑假里對(duì)之前那個(gè)班的孩子一直很愧疚，跟家長們說過以后，他分別給之前班里家長打電話溝通孩子哪方面需要調(diào)整，還給接任的班主任打了挺長的語音，按照名冊(cè)一個(gè)個(gè)講每個(gè)孩子的特點(diǎn)。新的學(xué)校里的孩子他也8月底都家訪了一遍，雖說是有暑假但是也每天都在家工作到9點(diǎn)多，備課家訪啥的。
對(duì)他來說其實(shí)不是很在意學(xué)生送了啥，也不太愛收這種，即時(shí)有時(shí)候推脫不掉收下了，我們會(huì)買些禮物零食，過一陣子找個(gè)由頭讓他送給孩子，但是要送什么我們其實(shí)腦殼也很疼的呀》《~~。對(duì)老師來說，家長的配合度可能是比較重要的一個(gè)期望，倒不是說把教育培養(yǎng)孩子的主責(zé)交給家長，而是當(dāng)老師打電話來反饋孩子表現(xiàn)的時(shí)候，家長不要總覺得孩子是沒問題的或者只顧著自己刷抖音做生意啥的（捂臉）。
以及我想起來了~他比較喜歡的一個(gè)禮物是去年有個(gè)孩子自己寫的毛筆字，忘了寫的啥的，他收得挺好的~~

主要看家長的心態(tài)，我的心態(tài)純粹是感謝老師辛苦感謝一下，并不是要有什么優(yōu)待，幼兒園時(shí)送過兩次是收的，小學(xué)老師沒收退回了，但小學(xué)家委會(huì)成員送的老師收的，說明老師也是看人的，他覺得沒有風(fēng)險(xiǎn)是朋友才會(huì)收，象我們這樣一年也見不了一次的就不敢收的，所以我也心安理得不送了。不給老師整麻煩。

當(dāng)年我們小學(xué)班主任在班上破口大罵說我們沒送禮讓她在別的老師面前抬不起頭沒面子把我們送的卡片全燒了說檔次太低別的學(xué)校都送紅包的最少30元

還是別送了，同意小孩做些賀卡之類的

我們每年送的，班主任+配班老師各500，阿姨300，已經(jīng)持續(xù)3年了

總結(jié)一下，
想送就大大方方的送，
不想送就別想太多。

之前新聞?wù)f送禮都留證據(jù)，畢業(yè)后舉報(bào)老師，不知道這家長怎么想的。

500塊的禮物當(dāng)然是絕對(duì)不收的

我同事要高明的多，教師節(jié)當(dāng)天不送，平時(shí)快遞到家都跟老師處成了朋友。

我家有幼兒老師，我勸你不要送了。不會(huì)因?yàn)槟銢]送而區(qū)別對(duì)待，送了也不收。有些家長把東西硬留下來，還要花精力送回去。煩人！

托班也送？一年近10萬的學(xué)費(fèi)還送禮。。。

家庭富余的多送點(diǎn)，一般的可以不用送。老師現(xiàn)在也比較物質(zhì)了，碰到好老師不容易的。

誠心想送有個(gè)很簡單的辦法，但是我們2年都沒送，不想搞這些，孩子能不能得到老師的喜歡得看孩子自己的能力和本事

我以前從來沒有送過，現(xiàn)在上小學(xué)了，家委的人說要送，，每個(gè)人10-30元還可以接受的，，如果每人送100-500感覺就是物質(zhì)化了，這些家委也就有些物質(zhì)化了。