家有5歲女娃,在選興趣班這件事上,和她爸爸鬧翻了。
我的想法是,剛好孩子也在語言敏感期,所以請(qǐng)個(gè)外教或者是給孩子報(bào)個(gè)英語一對(duì)一的班,在她讀小學(xué)之前剛好就把語言這件事給搞定,上學(xué)就不用那么累了,說不定還能對(duì)升學(xué)有幫助。
但是她爸爸卻覺得,孩子太小,中文1對(duì)1交流都不利索,英語1對(duì)1就更加說不出個(gè)什么了。而且家里也沒有語言氛圍,一旦不學(xué),馬上就會(huì)忘得一干二凈。
那不學(xué)英語也就算了。結(jié)果有一天,她爸爸突然就自說自話地給女兒報(bào)了一門鋼琴課。
這下我就有點(diǎn)郁悶了。倒不是說學(xué)鋼琴不好,而是我覺得學(xué)鋼琴是個(gè)非常系統(tǒng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的過程,
一來我們沒有太多的時(shí)間去陪練,二來我們也沒有走專業(yè)這條路的財(cái)力,三來萬一哪天不學(xué)鋼琴了,之前的投入豈不是都打了水漂?!
所以我就想問問大家,對(duì)于5歲的孩子來說,到底是學(xué)英語實(shí)用點(diǎn)好,還是學(xué)鋼琴,陽春白雪,提升個(gè)人修養(yǎng)好?
更新:
看到有朋友說“孩子的興趣你為啥不問孩子自己”,我想說的是:完全考慮孩子的感受,真的很難。
一來,就興趣而言,孩子對(duì)英語和鋼琴的興趣,真的就不如她同期還在上的畫畫課,但令我糾結(jié)不想放棄的原因是,她對(duì)于英語和鋼琴的接受程度要比同齡的小朋友略快一些,而她喜歡的畫畫,水平并不出眾。
二來,就家庭收入而言,普通的收入水平,負(fù)擔(dān)不起高昂的試錯(cuò)。當(dāng)你花大價(jià)錢報(bào)了課,但是孩子看著卻啥收獲都沒有,我覺得我自己是很難淡定的。
所以,作為一名普通家長(zhǎng),我的報(bào)興趣班的思路是想:在有限的經(jīng)濟(jì)條件下,找到孩子的擅長(zhǎng)并激發(fā)出孩子的興趣,如果還能為以后的發(fā)展鋪路,就更好了。