可能他寫作業(yè)的時候我干涉太多了，一直陪他邊上，導致他有依賴，應該讓他獨立完成，還有就是你在讀題目他沒有專心聽在想其他事情

一方面多鍛煉專注力，可以找一下專注力的游戲。

另外，一些興趣班也能提高專注力，比如，樂高，圍棋，畫畫

另一方面，增加閱讀量，特別是繪本，從簡單的開始，一頁紙就一句話的那種。通過圖文的對比，對增加閱讀的喜愛，有很大的幫助。

這場馬拉松得互相鼓勵互相幫助

做題目的時候，多讀幾遍題目，讓孩子找到關鍵詞并圈出來。
輔導孩子是個長期的活，得每天堅持，不能咱們輔導一天就讓孩子突飛猛進。
我也是一年級的家長，真心覺得累，每天感覺都快趕上小學全科老師了，把他一周大概要學的自己先整理下，再根據老師教的，加深記憶，然后再擴展下......

多做練習吧，爭取在一二年級養(yǎng)成個好習慣。
什么快樂教育，放飛的自由時光，都是騙人的，大的教育環(huán)境就這樣，除非咱們不在這個體制下，所以，咱們只能和孩子一起進步

比起讀故事他更喜歡喜馬拉雅聽故事，手機電腦他不想念的，玩具會想，自己喜歡的書反復看，看來我要做還很多

大人的心態(tài)是很重要的。第一次考試考的不好是很正常的。你這么擔心，會讓你兒子更緊張。我家第一次考數學，字都不認識，雖然還不至于不及格，但是離我的期望還是有差距的。仔細分析，錯的題目都是讀不懂題，或則忘記做了。后面幾次考試還是經常這樣。幾個關鍵字不認識。這個時候需要陪他慢慢過度。理解能力有快有慢，你自己的孩子智商如何應該心里清楚。只要吃飯說話正常，讀書一般都沒什么問題，要多鼓勵并幫助他。

謝謝，我在陪他練字，書法老師沒有說上課不專心，多鼓勵，我要發(fā)現他的長處

順便說下，我們一年級就拿了三好學生，雖然看上去沒什么，但是跟剛進學校比起來，進步非常大了。剛進去時，班里很多孩子已經能寫大段的文字了，我們還停留在識字認字的階段。

抱抱，你比我有方向，我下班到家有點晚了，有些事情來不及做了，向你學習整理一周要學的內容，環(huán)境趨勢下的小孩和家長真不容易，陪伴吧

才剛上一年級，不適應很正常，不要給小朋友太大的壓力。他現在什么都不明白，你就給他貼一個標簽？
做為家長應該意識到自己的孩子有什么問題，然后對癥地去做。題目不明白，就平時多閱讀，并且去書店買些配套的練習，讓他自己做做看�？谒悴缓茫�就多做口算。看拼音寫漢字不好，就多寫一點。
你會發(fā)現，孩子很快就會趕上去。
我們兩個孩子都沒有上過幼小銜接，開始確實會吃力一點，畢竟人家有基礎了，你什么都不知道。這就需要家長在家里幫他復習白天學過的知識。但是到了二年級，你會發(fā)現，其實根本沒有影響。當然，別的小朋友還在外面上各種各樣的輔導班，因此我家的孩子總是處于勤勤懇懇的追趕過程。

謝謝，不及格我還真緊張了，回頭想我哭了他也哭了，他向我認錯是不是屬于一種道德綁架

孩子的成長都需要個過程，今天的他比昨天的有好，我覺得就是有進步了

謝謝，我可能太著急了，龍應臺說孩子你慢慢來，長長的路我應該放慢腳步陪著他走

我也是同樣問題，唉~~

謝謝你，借心態(tài)讓我對癥下藥，幸運的是我找到了那個癥，更幸運的是我?9?6?1?5一個愿意“服藥”的天使

我們看動畫片的時候挺專注的

真心感謝19嘍可愛的家長分享經驗，心情變得像今天杭州的太陽一樣暖心窩，很慶幸兒子沒有因為那次測試而沮喪，回到家我們現在每天一起學習，練字聽歌畫畫，有時間去騎車去圖書館，有了這些他連癡迷的柯南也冷落了，進步一點都不擔心，我想他是快樂的，昨天夜宵吃了銀耳紅棗，每天睡前一杯熱牛奶，他抱著我說媽媽真好……

很多家長分享了經驗對于我們來說走了捷徑，各自努力哦

謝謝，慶幸有個天使

我們現在不太看了自己不想念，回家弟弟在放動畫片他會看一會

別人學前平時累積了幾十、幾百、甚至幾千個小時，過程未必就不快樂。但如果大班到小學前兩個月的暑假全用來學習，那恐怕沒有幾個小孩會覺得快樂。
已經差了這幾百幾千個小時，現在你要快樂學習，那就放好心態(tài)，承認差距，慢慢追，每天多花點時間把那幾百幾千個小時補回來。想在短短一兩個月就補齊差距，那是很難的。

到底考了多少��？看起來你太焦慮了哦。

一.識字量不夠導致不能正確審題 首先先得給孩子學認字 提高識字量
二.平時閱讀太少

你們聽喜馬拉雅故事，聽完一個知道故事內容嗎？可以自己一起聽，然后聽完問一些小問題

說實話現在的孩子早教的比較多，教的少的肯定會不一樣。遇到你這樣的情況，首先家長要冷靜。不能急。孩子在一段時間上還會是成績比較落后，考試差點。做家長的要多鼓勵，少批評。培養(yǎng)好的習慣。絕對不能打罵孩子。現在考驗的是家長，孩子只要智商正常。就一定能夠培養(yǎng)好。

女兒上一年級，自認為優(yōu)秀的她到了小學發(fā)現也是個老師眼中的‘問題’孩子，上課游離、注意力不集中，不過我覺得換成我也做不到一節(jié)課下來注意力集中，更何況她們玩了幾年才正式做學生
我一開始也責怪女兒把她罵哭過，但之后我想通了，我作為她媽媽，我非常了解她并且相信她，她肯定不是個笨孩子，有時候還挺機靈的，我覺得給她時間，多給她點信心，陪她一起成長最關鍵，我抱著她告訴她媽媽相信你，我們一起變的更好。
現在我家姑娘作業(yè)從來不用我擔心，每天回家一個人自覺完成作業(yè)，我下班到家只要檢查糾錯就行，學習態(tài)度也一天比一天更好，每天回來都告訴我在學校她有更多的進步。
關于考試差，我覺得是理解能力上的欠缺，多看書、多看題、多接觸，一定會好起來的，放心吧，相信自己的孩子，他不差。

我覺得是現在的老師都是按照大部分上過銜接班級的小孩子的進度教的，沒有上過的，當然覺得吃力了。又不照顧成績差的孩子，1年級的孩子，注意力能有多集中。。

其實小孩子學習習慣，態(tài)度養(yǎng)成了，基礎實了，男孩子很多都是高中發(fā)力的，我家姑娘就是高二成績下滑，高三比不過男孩了，還是態(tài)度啊，情商，如何做人要緊。。。

最近郁悶得很，從高中開始，父母在教育自已小孩時，除了打小孩，污辱性詞匯，說教小孩，以及象網絡上獅吼，別人最好不要隨便攔，最搞笑的有的明明自已在指手畫腳別人的家事還說別人指手畫腳。。。�；叵霃墓ぷ鞯浆F在從不要事非，不管別人家事，競也被人說指手畫腳

漫漫人生求學路，因為第一次考試不合格就打孩子的手？？主要是覺得自己沒面子吧。如果是為了孩子好就應該多給他鼓勵，找出他錯在什么地方，鼓勵他下次進步。。。。呵呵，過來人的身份和你說不要急，一步一步來吧�！，F在孩子還小等到他到了一定的認知力了自然會好的。�？荚嚳嫉貌缓貌灰�打他。不然下次考試會有壓力的。