你允許孩子學(xué)習(xí)躺平嗎？

很想學(xué)習(xí)這樣的心態(tài) 但是做不到啊 人家孩子都在前進(jìn)真的心焦

具體放掉的是哪些作業(yè)？很想了解一下

不擅長學(xué)習(xí)可能是有的，但是不愛學(xué)習(xí)那肯定不是。每個孩子都愛學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的方式方法以及方向各有千秋，所以需要根據(jù)孩子的性格方向去引導(dǎo)適合他們的學(xué)習(xí)方式。所謂“躺平”并不是真正意義上的躺平，只不過順其自然而已。
盡量完成家庭作業(yè)，威逼利誘可以換一種方式進(jìn)行，畢竟家庭作業(yè)是對科目類學(xué)業(yè)的一種復(fù)習(xí)，通過反復(fù)練習(xí)，加深記憶。

心態(tài)很好啊，學(xué)習(xí)從來都應(yīng)該是件快樂的事情。如果孩子覺得學(xué)習(xí)苦那肯定是家長引導(dǎo)方式有問題。
不過，作業(yè)其實只是手段，能更上課程做不做看個人了

我已經(jīng)接受了我孩子不是學(xué)霸的料這種情況，讀書她愿意讀就讀，想報培訓(xùn)班我就出錢。不想讀就不報，按時完成校內(nèi)作業(yè)和預(yù)習(xí)。
我做好了最壞打算，今后如果她讀書不好最壞也就是做個百貨店售貨員或者水果店收銀員，嫁個開滴滴或者貨拉拉的。過不上風(fēng)光自由體面的生活而已，但都是她自己造成的，畢竟我苦口婆心說了一萬遍她也不聽。

孩子是不能躺平的

我認(rèn)同這種行為。我們小學(xué)和初中做法跟你類似，但沒有主動跟老師說過這事，怕老師有意見。從小到現(xiàn)在不監(jiān)督作業(yè)，他說做完就閉眼簽字，對錯由老師改，罵也由老師罵，老師的話比家長可有用多了。后來作業(yè)越來越快，放學(xué)回家就寫好了。小學(xué)9:00睡覺，初中9:30睡覺。成績還出人意外。

1、看成績有沒有明顯進(jìn)步，如果有，這個辦法很好，如果沒有，那么還是稍微再加一點量。
2、如果成績沒進(jìn)步，也不想加量，那么初中一定是更加跟不上的，初中是小學(xué)翻倍的難度和量，那么佛系躺到中考，也別惦記高中了，那就是跟自己過不去，職高是唯一出路。
3、進(jìn)職高，兩個問題，一個問題是，孩子能不能保持本心不學(xué)壞，做到“男的不打架女的不打胎”。一個問題是，選什么就業(yè)方向，是廚師、烘焙、修電腦、開挖掘機？這不是開玩笑，是家長一定要認(rèn)真研究思考的問題。

孩子躺平很簡單，關(guān)鍵還要家長做后盾！持有這樣態(tài)度的家長，家庭條件都不是一般的好！

小學(xué)那點知識內(nèi)容，確實沒必要那么多作業(yè)，幸好，我女兒學(xué)校的作業(yè)不多。

有的孩子即使很用力也只夠得著職高，有的孩子不那么用力也成績很好。大部分父母太強調(diào)干預(yù)的效果，以至于出現(xiàn)很多心理問題的孩子�，F(xiàn)在考不上高中也有很多辦法可以去獲取好的教育資源，時代在變。

靠壓是壓不住的，關(guān)鍵還得讓孩子感興趣，但這不容易啊

挺好的，社會本來就是分層的，只是很多人不承認(rèn)罷了

我兒子的數(shù)學(xué)、英語都是我教的，不僅僅是輔導(dǎo)，連知識點都是我整理的。每個周末輔導(dǎo)他做學(xué)校發(fā)的數(shù)學(xué)周末小練習(xí)，我都崩潰得要死，顯然這已經(jīng)反映了孩子的智商。我時常在想，如果我輔導(dǎo)的是小時候的我自己，早就拿全班第一了。

贊成，身心健康最重要 大部分人都是陪跑在這個賽道上，你這樣或許反而讓孩子自己能找到屬于自己的一個賽道

這屆家長很懂“老子”的思想，無為而治，或許是最好的

作業(yè)不能等同于學(xué)習(xí)。
看書，游戲可以鍛煉思維能力，其實也是學(xué)習(xí)的一種。
根據(jù)孩子情況，放掉為了卷而卷的作業(yè)，不失為一種方法。
不過學(xué)習(xí)不能放。這孩子不擅長做作業(yè)，那總有擅長的地方的。

有時候看著孩子比較乖 我就覺得成績不成績的也沒那么重要了 只要他成人就行

問題是在班級里他會成為異類。。只是在家里沒表現(xiàn)出來罷了

小學(xué)作業(yè)不是很簡單的嗎 感覺能夠雞飛狗跳的大部分會不會是低年級的時候家長懶惰了？ 不光能夠躺平的還是挺羨慕的

哪個學(xué)校啊，學(xué)校值得表揚

你不做作業(yè)，老師不罰站罰死你？？？

真的很羨慕樓主的勇氣，敢跟老師提這個要求，我也在醞釀著怎么跟老師說這個作業(yè)的問題，同樣是四年級，作業(yè)真的太多太多了，每天放學(xué)玩是不可能的，戶外活動是不現(xiàn)實的，學(xué)校里也不是每天都有體育課的，大課間有時候還被老師占用的，看著周邊同學(xué)一個個戴上眼鏡，眼科醫(yī)生也向我發(fā)出嚴(yán)重警告了，我作為一個媽媽，一邊是孩子的眼睛，放學(xué)后眼神里都沒有光了，一邊是家校聯(lián)系本上一大堆的作業(yè)，我也試過放學(xué)后先去戶外放松一下眼睛，但是回家后就得馬不停蹄的一刻不停地趕作業(yè)，不然干不完，這長時間近距離用眼又會導(dǎo)致近視，很多回家作業(yè)其實對中等生來說根本沒必要，那些題目真的就是在練智力，但是智商天注定，真的無解，真的做不出，真的沒必要這么小就做這種難度的題目，又沒打算參加數(shù)學(xué)競賽，現(xiàn)在學(xué)校的老師真的把全班同學(xué)都當(dāng)清北的苗子在培養(yǎng)，但是我很清楚我家孩子不是清北的料，只求作業(yè)上能體現(xiàn)出層次感，讓成績好的愿意卷的孩子卷，能允許愿意躺平的家長躺平，不要考第一名和最后一名的孩子做同一張?zhí)岣呔?

我覺得你不是主動躺平，你是在縱容�？v容孩子的懶惰，你的懶惰。一個學(xué)生，還是個小學(xué)生，連完成學(xué)校作業(yè)都覺得是一種負(fù)擔(dān)，作為家長不僅不做正向積極的引導(dǎo)，還縱容他，幫助他，一起逃避，還沾沾自喜地發(fā)帖，覺得自己多么懂教育懂人性懂愛！真是太可笑了！不做作業(yè)，是能力的問題？大部分孩子都可以做到的事情，你說你的孩子很困難，如果不是天生智商有問題，那就是態(tài)度上心態(tài)上出了問題。我是特殊學(xué)校的老師，我可以告訴你，我們學(xué)校的學(xué)生大部分都是你孩子的樣子，他們的家長也是你這樣的心態(tài)，為自己教育的失敗，不作為，為自己孩子的懶惰不負(fù)責(zé)任找各種各樣的理由，比如你引以為豪的主動躺平，比如你說的尊重孩子。作業(yè)無所謂做不做，考試也無所謂考不考，孩子自然喜歡去學(xué)校，去學(xué)校在他心里就是去玩的，而不是去學(xué)習(xí)的，這不是你所謂的教育方法的勝利。如果你堅持你的教育方法是對的，那么你的孩子就養(yǎng)廢了，他將來承受不了一點點的壓力，非常容易出現(xiàn)心里問題。其實你這樣的家長真的很愚蠢也很無知。

我們學(xué)校沒啥作業(yè)的，我女兒沒有五點以后還寫不完的課后作業(yè)，周五也一樣，六年級了。如果想躺平呢，那絕對可以睡得死死的，吼吼。
雙減就是為了更明顯的兩極分化：愛學(xué)習(xí)的去高中大學(xué)，不愛學(xué)習(xí)的直接職高就業(yè)，其實也挺好。

我覺得樓主是個好媽媽，在臨近崩潰的邊緣按下暫停鍵，讓孩子自己找到節(jié)奏，慢慢找到自信并成長為一個逐漸主動學(xué)習(xí)的孩子。

結(jié)婚年齡延后、出生率低，和房價關(guān)系不大，和受教育年限正相關(guān)。中國未來人口負(fù)增長的趨勢已經(jīng)無法逆轉(zhuǎn)，過去幾十年讓高等教育普及化、初等教育內(nèi)卷化的教育體制才是真正的鍋！

其實讀什么書都是想以后找個好工作，可是，什么才是好工作呢？

佩服樓主的勇氣……我好象做不到……