家長(zhǎng)指導(dǎo)辦學(xué)？杭州一區(qū)塊業(yè)主“組團(tuán)”建議教育局引入名校 |

我們是生活在小和山高教園區(qū)的的居民，小和山區(qū)塊座落西湖區(qū)西北角，群山懷抱，風(fēng)光秀麗，生態(tài)優(yōu)良，院校眾多，人才云集，文化氛圍濃厚，但由于長(zhǎng)期交通、教育和商業(yè)等基礎(chǔ)配套的缺失，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展緩慢，不利人才的流入、穩(wěn)定和發(fā)展，百姓的幸福感和獲得感受限，似乎成了西湖區(qū)被遺忘的角落。

喜聞區(qū)政府正在對(duì)小和山區(qū)塊進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的全新定位和規(guī)劃，全力打造環(huán)浙工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)，將全面進(jìn)行區(qū)域開(kāi)發(fā)，補(bǔ)齊教育和商業(yè)配套短板，提供政策、資金和場(chǎng)地支持，引進(jìn)大量的高新人才、產(chǎn)業(yè)和業(yè)態(tài) ... 小和山即將脫胎換骨和面貌一新，迎來(lái)久盼的春天。

經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要人才，而人才的流入、穩(wěn)定和發(fā)揮需要理想的政策、條件、環(huán)境和配套。小和山有政府的重視和規(guī)劃，經(jīng)這些年的發(fā)展，己有科研院校的人才儲(chǔ)備，有宜居的生態(tài)環(huán)境，有地鐵、路網(wǎng)、醫(yī)院、商業(yè)等基本配套。相對(duì)于這些有利條件，最缺的就是教育配套一一即一所優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育學(xué)校，它是片區(qū)發(fā)展的必要條件和重中之重，一所名校對(duì)人才的吸引，對(duì)提升區(qū)域的品質(zhì)和知名度，對(duì)吸引投資和地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展有著不可缺失和替代的作用。要致富先修路，要發(fā)展先人才，要人才先教育，越是高層次人才對(duì)孩子教育越重視，也就越看重和選擇具有優(yōu)質(zhì)教育資源的名校作為安居樂(lè)業(yè)的基本條件。作為近鄰的余杭區(qū)也正是看到了這一點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展名校先行，以從未有過(guò)的力度、深度和廣度在引入外區(qū)外地的名校。

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而作為力爭(zhēng)成為首善之區(qū)的西湖區(qū)，是名校集團(tuán)化和優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化的倡導(dǎo)者和先行者，優(yōu)質(zhì)教育資源是它的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和名片。相信政府會(huì)看得更深更廣更遠(yuǎn)，有更多更好的資源，會(huì)充分發(fā)揮和加強(qiáng)這方面的優(yōu)勢(shì)，而決不會(huì)削弱和落后。按照名校＋對(duì)口的原則，有條件引入學(xué)軍小學(xué)＋文瀾中學(xué)或保俶塔九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校等一流名校，使小和山九年制義務(wù)學(xué)校成為真正的名校分校，使之能更新更高更優(yōu)。

感謝政府的重視和投入，小和山九年制義務(wù)學(xué)校正在建設(shè)之中，相信政府一定會(huì)把它建成一流的學(xué)校。我們希望的只是政府能早定名校分校和早日建成。早定名校即盡早確定具體名校分校，早定一日，招商引資、人才引進(jìn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)生活受益多多；早日建成即早建成早開(kāi)學(xué)一日，孩子能早上學(xué)一日，百姓能早受益早幸福早滿足一日。早定名校分校和早日建成開(kāi)學(xué)，對(duì)推動(dòng)和促進(jìn)小和山的發(fā)展至關(guān)重要，可起到新舊兩重天，四兩撥千斤的作用。希望董區(qū)長(zhǎng)能在百忙之中，了解我們的需求和愿望，能重視、指導(dǎo)和早日確定名校分校，并早日建成開(kāi)學(xué)。我們靜侯佳音，不勝感激！

除了上面這位家長(zhǎng)的建議，小升君注意到，同一時(shí)間還有至少4個(gè)建議，都是希望能在小和山引入名校。

小升君查看了這5個(gè)建議，發(fā)現(xiàn)其實(shí)只有2個(gè)建議的內(nèi)容是不同的，其它的都是復(fù)制黏貼的。另外一個(gè)建議如下：

西湖區(qū)教育局：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝政府為解決小和山高教園區(qū)一直缺失義務(wù)教育學(xué)校的急難愁盼問(wèn)題，立項(xiàng)并撥專(zhuān)款建設(shè)小和山九年一貫制義務(wù)學(xué)校。

作為西湖區(qū)的重點(diǎn)民生工程，學(xué)校計(jì)劃24年8月31日前竣工，時(shí)間十分急迫，但工地現(xiàn)處于停滯狀態(tài)，我們?yōu)榇耸�分焦急，想知道停工的原因和政府具體的計(jì)劃和安排，能否保證學(xué)校能如期建成并開(kāi)學(xué)？同時(shí)我們也十分關(guān)心學(xué)校的辦學(xué)主體，政府一直在推進(jìn)名校集團(tuán)化和優(yōu)質(zhì)教育均衡化，優(yōu)質(zhì)教育資源是西湖區(qū)成為首善之區(qū)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和名片。

在當(dāng)下各地各區(qū)都十分重視和大力引入教育優(yōu)質(zhì)資源的態(tài)勢(shì)下，小和山九年制義務(wù)學(xué)校已不能滿足一般的名校托管，而是需要高起點(diǎn)地成為對(duì)口的名校分校，才能跟上形勢(shì)和滿足需求，作為西湖區(qū)的老牌九年一貫制學(xué)校一一保俶塔九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有強(qiáng)大的師資力量，深厚的歷史積淀，豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鮮明的教育特色，成熟的管理和教學(xué)模式，成功的辦分校先例（申花路分校），辦學(xué)成績(jī)斐然，得到社會(huì)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。兩所學(xué)校同是九年一貫制義務(wù)學(xué)校，同屬西湖西湖區(qū)教育局管轄，希望政府能把小和山九年一貫制義務(wù)學(xué)校辦成保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校，在西湖區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一辦學(xué)模式，統(tǒng)一師資和統(tǒng)一管理，這對(duì)學(xué)校的教學(xué)、管理和發(fā)展，其必要性、合理性、有利性和重要性不言而喻。

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引進(jìn)保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源，把小和山九年一貫制義務(wù)學(xué)校辦成保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校，不但非常有利于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，有利于提高小和山的義務(wù)教育水平和人才培養(yǎng)，使孩子能在家門(mén)口真正享受到優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，增加百姓的幸福感和獲得感，亦十分有利于小和山高教園區(qū)人才的引進(jìn)、穩(wěn)定和發(fā)揮，促進(jìn)本區(qū)域社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的更快更好發(fā)展，對(duì)小和山區(qū)塊的土地出讓和開(kāi)發(fā)也將十分有利。

引入對(duì)口的優(yōu)資教育資源，使小和山九年制義務(wù)學(xué)校成為名校分校，是小和山區(qū)塊居民久盼和渴求的一件大事。懇請(qǐng)政府能民呼我為，在百忙之中能關(guān)心、推動(dòng)和促成此事，并就能否把小和山九年制義務(wù)學(xué)校辦成保俶塔分校和如期竣工這兩個(gè)百姓十分關(guān)切的問(wèn)題，給出一個(gè)確切的回復(fù)，不勝感激！

雖然家長(zhǎng)連續(xù)發(fā)了5個(gè)建議，但西湖區(qū)教育局的回復(fù)都是一樣的，如下：

您所反映的問(wèn)題，現(xiàn)作如下回復(fù)：

近年來(lái)，西湖區(qū)不斷優(yōu)化全區(qū)教育布局，提升全區(qū)教育水平。經(jīng)了解，小和山九年一貫制學(xué)校由西湖城投集團(tuán)負(fù)責(zé)建設(shè)，目前正常建設(shè)中，現(xiàn)工程樁已完成，進(jìn)行土方開(kāi)挖，建設(shè)周期三年，預(yù)計(jì)2025年上半年竣工。教育局將在學(xué)校達(dá)到交付標(biāo)準(zhǔn)后，確定學(xué)校的領(lǐng)辦主體，努力辦好學(xué)校，回應(yīng)群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼。

如有其他問(wèn)題，您可聯(lián)系教育局普通教育科，聯(lián)系電話：879****057；879****058。

項(xiàng)目介紹

項(xiàng)目位于西湖區(qū)小和山單元，留和路與縱十一路交叉口西南側(cè)，總用地面積 43636平方米，總建筑面積 57585平方米（其中地下建筑面積13959平方米），辦學(xué)規(guī)模為 45 班九年一貫制學(xué)校。

建筑由教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、室外活動(dòng)區(qū)三個(gè)區(qū)塊及地下室組成，主要包括教學(xué)及輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房、地下停車(chē)庫(kù)、設(shè)備用房、體育活動(dòng)場(chǎng)地等場(chǎng)所。

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