位置在哪兒？辦學(xué)規(guī)模如何？
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杭州市育才東坡中學(xué)
杭州市育才東坡中學(xué)位于拱墅區(qū)登云路220號(hào)，占地44畝，建筑面積48000平方米，是錦繡育才教育集團(tuán)領(lǐng)辦的一所公辦初中。
學(xué)校秉承集團(tuán)“天天堅(jiān)持、樣樣落實(shí)”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)“體魄強(qiáng)健、學(xué)識(shí)扎實(shí)、習(xí)慣良好、人格健全、能力出眾、意志頑強(qiáng)、人品端正、理想高遠(yuǎn)、信仰堅(jiān)定”的學(xué)生為己任，全浸潤(rùn)育才文化，全復(fù)制育才標(biāo)準(zhǔn)，全同步育才課程資源，讓更多的孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)的教育。
作為杭州唯一一所以蘇東坡先生命名的學(xué)校，將進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)“東坡”精神，以文化人，培養(yǎng)出更多具有深厚人文底蘊(yùn)和卓越才能的莘莘學(xué)子，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
杭州市文暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)
杭州市文暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于杭州市拱墅區(qū)慶隆小河單元地塊，東至慶隆苑，南至余杭塘河，西至登云路，北至隱秀路，占地面積22786平方米，為24班小學(xué)。
學(xué)校設(shè)有綜合樓1幢，教學(xué)樓4幢，500人報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠操場(chǎng)、2層餐廳。校園選用鋁板外立面，流線化設(shè)計(jì)，以木色為主，彩色點(diǎn)綴，大氣靈動(dòng)。樓頂設(shè)有光伏發(fā)電系統(tǒng)，地下與社會(huì)停車場(chǎng)聯(lián)通設(shè)有接送系統(tǒng)。室內(nèi)設(shè)有藏書館和開(kāi)放式閱讀空間，體現(xiàn)了綠色、共享的未來(lái)學(xué)校辦學(xué)理念。
學(xué)校注重公共空間的打造，融合現(xiàn)代化、國(guó)際化、個(gè)性化、智慧化新型校園生態(tài)，豐富孩子校園生活體驗(yàn)；營(yíng)造沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，建立學(xué)科知識(shí)與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生在內(nèi)生動(dòng)力驅(qū)使下主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)科環(huán)境和學(xué)科資源的有效配置。
杭州市賣魚橋小學(xué)文潤(rùn)校區(qū)
杭州市賣魚橋小學(xué)文潤(rùn)校區(qū)位于拱墅區(qū)康橋街道聚賢路99號(hào)，總建筑面積6.3萬(wàn)平方米，是由杭州市賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)辦的全日制公辦小學(xué)。
學(xué)校遵循“上善若水、精野結(jié)合、界面友好”的校園文化核心美學(xué)理念，參照“水”的流線性與融通性特點(diǎn)，整體設(shè)計(jì)“波興、潮起、濤卷、浪涌、泉吟”五大建筑群脈絡(luò)。大氣明快且極富現(xiàn)代美學(xué)的立面與周邊的大運(yùn)河景觀相得益彰，充分體現(xiàn)現(xiàn)代化與國(guó)際化特色。在校園文化打造中，凸顯水系元素，建設(shè)“書山、學(xué)海、詞徑、弄潮”。通過(guò)將建筑頂部布置“植被”以及連廊與架空平臺(tái)有機(jī)聯(lián)通，打造空中“綠波帶”，豐富校園的靈動(dòng)感與生命力。
學(xué)校始終堅(jiān)持國(guó)際視野與本土前瞻實(shí)踐相結(jié)合，在“光譜教育”理念指引下，基于周邊文化，依托大運(yùn)河博物院、順豐創(chuàng)新中心、未來(lái)小鎮(zhèn)、智慧網(wǎng)谷等，整合中醫(yī)藥科學(xué)創(chuàng)新中心、兒童哲學(xué)研究中心、順豐人工智能實(shí)驗(yàn)室等高端教育資源，建設(shè)“現(xiàn)代化、時(shí)尚型”的課程樣態(tài)，全面推進(jìn)“面向未來(lái)的風(fēng)向標(biāo)學(xué)校”新樣態(tài)探索，促進(jìn)學(xué)校整體育人文化的深層次變革。
學(xué)校始終秉承“尊重差異、賞識(shí)個(gè)體、因材施教、多元發(fā)展”的教育理念，建構(gòu)適合學(xué)生多元發(fā)展、多元選擇、多元評(píng)價(jià)的光譜課程，成就每一個(gè)孩子的更多可能。
杭州市景莘幼兒園
杭州市景莘幼兒園位于拱墅區(qū)康橋街道景莘街689號(hào)，占地面積7576平方米，建筑面積10370平方米，為12班幼兒園，由杭州市桃源學(xué)前教育集團(tuán)領(lǐng)辦。
幼兒園配設(shè)了生活模擬室、美工創(chuàng)意室、閱讀室、建構(gòu)室、科探室等6大專項(xiàng)功能室，以及300多平方米的多功能廳。室外設(shè)計(jì)了寬闊平坦、綠草如茵的大操場(chǎng)；集運(yùn)動(dòng)、感官、科探于一體的沙水游戲區(qū)；親密接觸、快樂(lè)探索大自然的萌寵園、種植園、小果園；高低錯(cuò)落、挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的戶外游戲場(chǎng)……處處體現(xiàn)了自然活潑、童趣盎然的校園生態(tài)環(huán)境。
幼兒園將在集團(tuán)辦園理念的引領(lǐng)下，倡導(dǎo)“把游戲還給孩子，把童年還給孩子，把快樂(lè)還給孩子”，培養(yǎng)孩子“懂禮儀、會(huì)生活、樂(lè)閱讀、善探索、愛(ài)思考、能合作”的良好品質(zhì)，支持和拓展每個(gè)孩子的多元發(fā)展。
杭州市康橋幼兒園大城北園區(qū)
杭州市康橋幼兒園大城北園區(qū)位于康橋街道運(yùn)河新城區(qū)塊，莫干山路以東、拱康路以西、石祥路以北，占地面積7467平方米，為9班幼兒園。
幼兒園樓房色彩以黃、灰色為主基調(diào)，整體呈現(xiàn)船艇造型，寓意揚(yáng)帆起航，與周邊的運(yùn)河支流交相輝映，體現(xiàn)了陽(yáng)光、活潑、向上的校園生態(tài)環(huán)境。
幼兒園將傳承杭州市康橋幼兒園堅(jiān)持“發(fā)現(xiàn)孩子快樂(lè)的源泉，培養(yǎng)孩子獨(dú)特的氣質(zhì)；支持孩子成長(zhǎng)的需求，創(chuàng)設(shè)孩子發(fā)展的空間”的教育理念，潛心實(shí)施“紙慧課程”，注重園所文化沉淀，弘揚(yáng)創(chuàng)新發(fā)展理念，致力于在特色課程中深耕教育個(gè)性，形成內(nèi)涵式發(fā)展、品牌化發(fā)展的格局。
杭州市左岸幼兒園恒憶園區(qū)
杭州市左岸幼兒園恒憶園區(qū)位于上臻堂樾府以東、FG01-G1/S42-01地塊以西、東教支路55號(hào)，占地面積7510平方米，總建筑面積12236.71平方米，為15班幼兒園。
幼兒園設(shè)計(jì)理念、硬件設(shè)施設(shè)備圍繞現(xiàn)代感、未來(lái)學(xué)校來(lái)打造，包括班級(jí)活動(dòng)室、教師辦公室、閱享樂(lè)園、趣味廚房、創(chuàng)意空間、多功能廳等場(chǎng)域，滿足各類活動(dòng)開(kāi)展。
幼兒園將傳承杭州市左岸幼兒園“溫暖有愛(ài)·潤(rùn)澤行遠(yuǎn)”的辦園理念和“健康陽(yáng)光、求美向善、靈動(dòng)創(chuàng)新、堅(jiān)毅自律”的育人理念，著力構(gòu)建一所沒(méi)有“圍墻”的幼兒園。孩子們?cè)谟螒颉⑸�、勞�?dòng)的過(guò)程中，成長(zhǎng)為能夠設(shè)計(jì)自己未來(lái)的“未來(lái)家”。
杭州市仙林實(shí)驗(yàn)幼兒園蝶飛園區(qū)
杭州市仙林實(shí)驗(yàn)幼兒園蝶飛園區(qū)位于拱墅區(qū)王馬路127號(hào)，占地6011平方米，建筑面積8243平方米，為12班幼兒園。
幼兒園的設(shè)計(jì)靈感是“孩子的藝術(shù)世界”，整體以現(xiàn)代童趣的風(fēng)格作為主設(shè)計(jì)元素，簡(jiǎn)單的幾何造型結(jié)合建筑，塑造獨(dú)特而富有變化的空間，讓孩子在趣味中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)�；野咨档耐饬⒚孀尳ㄖ路鸫┥狭税咨挠鹈�，將故事里的山脈、動(dòng)植物在不同的空間以及運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)手法展現(xiàn)出來(lái)。閱讀大廳猶如童話里的智慧城堡，圓形吊燈猶如大自然的白色云朵，三層輕質(zhì)漂浮體與屋頂組合，創(chuàng)造出迷人多變空間，從而讓幼兒園擺脫了居住標(biāo)簽，變成一個(gè)兒童的“大玩具”。
好學(xué)校，辦在家門口。2024年，我們深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，不斷優(yōu)化教育資源布局。推進(jìn)薄弱地區(qū)新校建設(shè)，加快中心城區(qū)舊校提升，確保每一所學(xué)校都成為現(xiàn)代化優(yōu)校。
