一樣準小學生，暑假報了幼小銜接，每天老師布置一堆數(shù)學題，拼音，認字，閱讀，寫字。一到做作業(yè)的時候我就深刻的體會不做作業(yè)母慈子孝，一做作業(yè)雞飛狗跳，每天都需要怒哄，抓緊做作業(yè)，這個為什么不會念啊，以后正式上學怎么辦啊，各種擔憂�，F(xiàn)在有點后悔報這個幼小銜接，原本快樂的暑假也變得異常忙碌和不安。

嗯，這個問題，還真的需要點時間，我們現(xiàn)在才開始好轉，一年級上冊的時候都是親子閱讀。

好的幼小斜街，求推薦�。�！

那好像壓力太大了哦！慢慢來……看孩子適應情況。

我在濱江哦，機構挺多的，先了解他們的一日安排，看看那樣的模式適合孩子。

可以給弟弟買同年齡段的描繪本，圖書 他也能安靜在身邊看，又能學到知識

我沒有去報專門的幼小銜接，我是從中班開始，先用APP讓家里小爺學認字，一年多下來，APP里的生字都會了，大致識字量在1200左右，然后大班下開始在少年宮報了硬筆書法學寫字，從坐姿，拿筆姿勢到筆畫順序什么的開始學，老師給布置了暑假作業(yè)也很簡單，每天只要寫一行就可以，數(shù)學的話我們從大班上開始上學而思網校的數(shù)學課，很有意思，我記得教的內容有規(guī)律，數(shù)列，看圖排順序，等量交換這些，然后暑假里就延續(xù)下來繼續(xù)上學而思網校的數(shù)學課，從7月1號開始學而思輔導老師布置的是每天一道題的打卡任務，也很簡單，暑假數(shù)學課教的我看了下，就有巧算什么的了，我自己感覺這個數(shù)學內容可以了，另外么就是一個拼音了，我也打算8月份開始在學而思網校買個拼音課，自己學一下，然后等一年級開學了，配合學校語文老師的進度，應該就差不多了，英語我們從小班就開始學了，但是現(xiàn)在要讀的小學貌似三年級才開始有英語課，所以英語就按自己的進度來就好了，其他學科外的興趣班我們就只有一個圍棋，這個作為特長在學的，我對小爺也有要求和規(guī)劃，然后一個就是游泳了，我們因為身體素質不是很好，游泳也是打算這個暑假學一期，學會了之后就不學了，另外因為小兄弟身體素質不太好，現(xiàn)在是每天練習跳繩，600個左右。我和小爺約定好的，暑假每天必須做的，跳繩600，下圍棋2局，寫字3行，數(shù)學英語打卡，之外的就是娛樂時間，但是我覺得他娛樂時間還是很多��！但是因為約好的，我也不好再反悔了~~哈哈~~~

你是幼兒園就開始規(guī)劃了，挺好，找到適合孩子的節(jié)奏了，相信小學也會適應的很快的。

我們弟弟才18個月，我在想怎么辦辦。

二胎家庭，真的很多要解決的困頓。

我們從中班下就有意識的在自己教一些字，做數(shù)學題，拼音等，感覺節(jié)奏讓她慢下來，不然把時間都集中在大班的暑假自己也會焦慮。

我們也馬上一年級了，不過沒有報幼小銜接。幼兒園7月底才放假。
不過每天很忙。早起先跳繩300個，休息時間剛好讀一本英語繪本。然后早飯，早飯之后10-15分鐘的悟空識字（有很多闖關的環(huán)節(jié)，他很喜歡），之后就是拉臭臭，去幼兒園。
大班下學期開始，每周一節(jié)硬筆書法課。老師會糾正坐姿，握筆姿勢，筆畫筆順。每天在家寫3行字。7月開始，每周一三五，一節(jié)2小時的書法課，毛筆+硬筆。回家隔天要寫書法作業(yè)。昨晚商量好，他在老師那里好好學，回家要當小老師教爸爸媽媽，一節(jié)課10塊錢。他算了一下，15節(jié)課，150元，可以充實他的儲錢罐，他覺得很劃算，有些小期待。今天早晨起床就要找田字格的本子，準備教我給我布置作業(yè)了。另外的獎勵是，暑期的書法課結束的時候，他的字寫得有進步了，獎勵他一只鋼筆（先攢著，3年級再開始用）。這也是他這之前就一直在心心念念的。
晚飯后半小時的親子閱讀，也發(fā)現(xiàn)了跟其他小朋友一樣的問題，主動閱讀的能力不夠，更喜歡讓大人給他讀。我們做了一些改變，跟他商定，一人讀一頁，他讀的時候，不會的爸爸媽媽會提示他。這樣一方面維持了小朋友閱讀的興趣，發(fā)現(xiàn)自己原來很厲害，能夠讀完一整頁的內容。這個時候及時的表揚和鼓勵非常重要。另一方面，大人讀的時候他就可以享受聽了。
英文每天10-20分鐘的配音。
數(shù)學幼兒園也在教，按照他的進度，最近學到了除法。雖然比較簡單，不過小孩子借助教具，學得開心，自己也會主動做一些題。在家里就是讀一些數(shù)學繪本。那些繪本很有趣，有很多游戲和參與的環(huán)節(jié)，小朋友很喜歡。
因為暑期，圍棋的正課已經結束了，8月份開始上每周4天，每天2小時候的集訓課。7月份空下來，老師布置了圍棋打卡和書本作業(yè)，他現(xiàn)在一天下棋一天作業(yè)，輪換著做。圍棋也是他喜歡的，本來考慮到暑假只有一個月，3周的圍棋集訓課上完，就只有一個星期的玩耍時間看，不是很想給他報。結果跟他商量，他自己要學，就報了。
所以，這個暑期他要稍忙一些。不過，目前在學的，基本就是之前的延續(xù)。一切按照計劃，慢慢來。

哇哦！這就是傳說中的牛娃么？幼兒園就學到了除法。

正確規(guī)劃，教育不僅僅是學校的事情，家庭教育更為重要

請問寫反字你們怎么處理，我孩子也這樣

告訴她每天要根據(jù)課程表來整理第二天要用到的課本！這點想請教怎么做到的？可能還是大班的媽媽，有點不理解

課程表貼出來，讓孩子依次整理。