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更新于2021-04-15 10:26:06
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每日TOP榜:給地球充電

每日TOP榜

勇氣

舒筱妤

杭州市長(zhǎng)青小學(xué)

(2年級(jí)/4班)

勇氣有很多種。

勇氣,是學(xué)騎車(chē)時(shí),

不用媽媽扶,也不需要輔助輪。

勇氣,是在少年宮上英語(yǔ)課時(shí),

認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),

下課和她一起玩“跳青蛙”。

勇氣,是柳樹(shù)抽出新芽,桃花張開(kāi)笑臉。

勇氣,是幫媽媽去樓下小店買(mǎi)了一包鹽,

并找對(duì)了錢(qián)。

勇氣,是打針時(shí)一滴眼淚也沒(méi)流。

勇氣,是大雨將至,螞蟻忙著搬家。

勇氣,是爬到寶石山頂大聲喊:“春天來(lái)了!”

勇氣,是為了一件事堅(jiān)持到底,永不放棄!

勇氣,是每個(gè)人都需要擁有的。

腦海的“世紀(jì)大戰(zhàn)”

王宥凱

杭州市長(zhǎng)青小學(xué)

(2年級(jí)/4班)

一天,我放學(xué)回到家,就放下書(shū)包,一屁股坐在沙發(fā)上。

作業(yè)做了一天,好累!這時(shí),我內(nèi)心矛盾起來(lái),到底要不要休息呢?一個(gè)“我”說(shuō):“不行,回去寫(xiě)作業(yè),不然會(huì)被打的。”另一個(gè)“我”說(shuō):“休息吧,休息吧,待會(huì)兒再寫(xiě)也不遲。”

“先寫(xiě)作業(yè)!”

“先休息!”

“先寫(xiě)作業(yè)!”

“不行,還是先休息!”

我到底聽(tīng)誰(shuí)呢?我的頭皮都快想炸了。

最后,我決定先寫(xiě)作業(yè)再玩。這場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”至此才宣告結(jié)束。

每日TOP榜:給地球充電

到底聽(tīng)誰(shuí)的

王可伊

杭州市長(zhǎng)青小學(xué)

(2年級(jí)/4班)

今天,我在晚托班做作業(yè)。剛剛做了幾分鐘,瞌睡蟲(chóng)爬到了我耳中,老師的聲音變得朦朦朧朧,眼皮子一個(gè)勁地往下蓋。迷糊中,我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。

一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):“睡吧,睡吧!作業(yè)遲點(diǎn)做來(lái)得及。”又一個(gè)小人跳出來(lái)說(shuō):“你還不快點(diǎn)做作業(yè)!要不然,回家‘男女混合雙打’可少不了!”就這樣,兩個(gè)小人吵來(lái)吵去。

“睡吧!”

“寫(xiě)作業(yè)!”

“睡覺(jué)!沒(méi)事的。”

“寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完才可以舒舒服服地休息!”

我正在糾結(jié)要聽(tīng)哪個(gè)小人的,突然,前面出現(xiàn)一個(gè)模糊的身影,原來(lái)是晚托班老師。此刻,老師正瞪著我,仿佛在說(shuō):“晚托班是給你寫(xiě)作業(yè)的,不是給你睡覺(jué)的!”

頓時(shí),我的瞌睡蟲(chóng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。我立刻挺了挺腰板,打起精神做起了回家作業(yè)……

難忘的南京行

王梓伶

杭州市長(zhǎng)青小學(xué)

(1年級(jí)/8班)

清明小長(zhǎng)假,我和家人去了古都——南京。它在江蘇省,是一座幾千年歷史的古城,有“六朝古都,十朝都會(huì)”的稱(chēng)號(hào)。位于“大公雞”的東部。

來(lái)到南京,美麗的夜晚,我們坐上了黃包車(chē),繞著秦淮河夜游。那里人山人海,大街上到處都是各式各樣的花燈,熱鬧極了!我參觀(guān)了夫子廟和中國(guó)科舉博物館。

我們?nèi)チ四暇┎┪镌海易钕矚g的是鐘表館里精美的時(shí)鐘和藝術(shù)館的繪畫(huà)。

在紅山森林動(dòng)物園里,我見(jiàn)到了可愛(ài)呆萌的考拉,名叫梧桐和檸檬,它們是父女倆,都特別喜歡吃桉樹(shù)的葉子。它們還是跳躍高手呢,一跳就有兩米高。

在南京,我聽(tīng)到了江南風(fēng)格的蘇州評(píng)彈,嘗到了美味的蔣公獅子頭,吃到了美名天下的鴨血粉絲湯……

南京,還有很多很多的美麗,都會(huì)記在我的腦海里。

給地球充電

李煌

杭師大東城教育集團(tuán)東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校

(2年級(jí)/2班)

一大早,悟空到校發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事。

一樓不是一年級(jí),而是四年級(jí),二樓不是二年級(jí),而是一年級(jí),三樓不是三年級(jí),而是五年級(jí)。悟空找不到二0二班,急得放聲大哭。

哭聲驚動(dòng)了校長(zhǎng).

校長(zhǎng)居然是光頭強(qiáng)?

光頭強(qiáng)校長(zhǎng)也認(rèn)出了悟空:“你怎么在這兒?”

“我找不著同學(xué)們了!”

“你真是糊涂蟲(chóng),這兒是‘南城實(shí)驗(yàn)’!好吧,我?guī)闳フ?lsquo;東城實(shí)驗(yàn)’”說(shuō)完光頭強(qiáng)校長(zhǎng)帶悟空來(lái)到一輛大卡車(chē)旁。

卡車(chē)司機(jī)是“熊二”!

悟空坐上大卡車(chē),有禮貌地跟熊二打了聲招呼:“您好!熊二!”

“熊二?你居然給我取這么難聽(tīng)地名字?看我不……!”

“熊二!不許欺負(fù)小孩。”光頭強(qiáng)校長(zhǎng)喊道。

“哦,知道了!”熊二好像很怕校長(zhǎng)。

翻山越嶺一路顛簸,終于到東城實(shí)驗(yàn),教學(xué)大樓里空無(wú)一人。

“加油——加油——”遠(yuǎn)處操場(chǎng)方向傳來(lái)一陣聲音。

光頭強(qiáng)校長(zhǎng)說(shuō):“去看看。”

操場(chǎng)旁的河邊上,一群學(xué)生正踩著一架巨型水車(chē)。

突然,有人累暈了,緊接著,所有的人相繼累倒……

天空頓時(shí)變暗,先是整個(gè)校園,然后整個(gè)城市,整個(gè)地球也陷入了黑暗。

“原來(lái)他們這是忙著給地球充電!現(xiàn)在沒(méi)人踩水車(chē),地球沒(méi)電了……”熊二驚恐地說(shuō)。

“沒(méi)事兒,我有辦法!”

光頭強(qiáng)從地上撿起一根樹(shù)枝,把它變成一根五彩電線(xiàn),一頭連在電網(wǎng)上,一頭連接在水車(chē)上。光頭強(qiáng)校長(zhǎng)和悟空、熊二開(kāi)始一起賣(mài)力踩水車(chē)發(fā)電。

一二一,一二一,踩啊踩,踩啊踩,……

三個(gè)人累得氣喘吁吁,汗流浹背。

終于,城市恢復(fù)明亮,地球恢復(fù)了生機(jī)。小朋友們也陸續(xù)醒了過(guò)來(lái),大家跳躍著歡呼著。

“天哪!我們干了一件大事,哦耶!”

“太好了!”光頭強(qiáng)校長(zhǎng)也附和說(shuō)。

“悟空——悟空——快起床,上學(xué)遲到啦!”悟空媽媽喊著。

哎……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

“!我的枕頭怎么濕啦!難道是喜極而涕?!”悟空心想。

指導(dǎo)老師:施老師

制作 駱憶川

來(lái)源:愛(ài)寫(xiě)作的獅子
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