近日，杭州突發(fā)了疫情，停課了兩天，今天復(fù)課了，杭州市朝暉五區(qū)幼兒園稻香園區(qū)孩子們發(fā)現(xiàn)好多的伙伴們都沒(méi)來(lái)上幼兒園，紛紛議論開(kāi)了......
觀察發(fā)現(xiàn)：“疫”情來(lái)了
蘋(píng)果：老師，今天為什么好多小朋友沒(méi)有來(lái)？
老師：你們知道這幾天發(fā)生了什么事情？
宸宸：我知道！我從新聞上聽(tīng)到的，有人被新冠病毒感染了，這種病會(huì)傳染給大家要隔離了，他們是不是害怕了才不敢出門(mén)了。
琳琳：我從抖音上看到視頻，因?yàn)橛幸咔閬?lái)了，好多地方不能去了，只能在家里。
靈靈：有新冠病毒發(fā)生了，會(huì)傳染的！
曉鍶：得了新冠病毒會(huì)像感冒一樣咳嗽，頭疼，發(fā)燒，沒(méi)力氣！
孩子們通過(guò)看新聞，聽(tīng)廣播，刷抖音等多途徑了解了有關(guān)杭州發(fā)生了疫情，他們對(duì)周?chē)钊藗兊淖兓荜P(guān)注，也簡(jiǎn)單的知道近期不能出門(mén)游玩的原因，知道新冠病毒會(huì)傳染的，所以很多人都在家不出門(mén)了。
分享故事：防疫“走開(kāi)！冠小毒”
加加：我?guī)?lái)姐姐自畫(huà)了一本 《“冠冠”的旅行》故事書(shū)，有關(guān)新冠病毒的，我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！
老師：我也有個(gè)小故事《走開(kāi)！冠小毒》分享給大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
老師：你們知道新冠病毒到處跑會(huì)傳染？那你們害怕嗎？
蘋(píng)果琳琳：我可不怕病毒，我們都接種過(guò)疫苗了！
宸宸：我們給大家畫(huà)張圖畫(huà)，讓大家不要害怕病毒！
孩子們通過(guò)相互閱讀傾聽(tīng)防疫小故事，進(jìn)一步了解的新冠病毒具有傳染性，會(huì)影響我們的身體健康，但是新冠病毒不可怕。孩子們可以有很多辦法對(duì)付它，孩子們用自己簡(jiǎn)單繪畫(huà)的方式表達(dá)自己不懼怕病毒，勇敢的抵抗病毒。
討論交流：防“疫” 小知識(shí)
老師：病毒到處都會(huì)有，我們看不見(jiàn)，該怎么辦？
童童：我可以天天戴口罩， 病毒不會(huì)碰到我了!
諾諾：不要去超市、游樂(lè)場(chǎng)人多的地方。也盡量不乘坐地鐵、公交車(chē)。
笑笑：我住的近，戴上口罩走路上幼兒園。
柚子：勤洗手，多喝水，每天多運(yùn)動(dòng)，身體好，病毒就會(huì)怕我們。
嘀嘀、一一：我們還可以到戶外多曬太陽(yáng)，也可以殺病毒的。
嘟嘟：大家出門(mén)都要戴上口罩，少去游樂(lè)場(chǎng)玩。
寶寶：不要跟別的小孩玩，外面玩好要勤洗手。
笑笑、靈靈、林姼：老師，我會(huì)每天帶上一包餐巾紙，咳嗽打噴嚏可以捂住口鼻，不把細(xì)菌傳給別人。
老師：沒(méi)帶餐巾紙，還可以有什么辦法的，誰(shuí)知道？
宸宸：可以用手捂住口鼻擋住病毒。
老師：這辦法很好！還有個(gè)更好的辦法,用肘關(guān)節(jié)窩來(lái)?yè)踝〔《?我們也來(lái)學(xué)一學(xué)！
孩子們從生活環(huán)境中途徑了解了疫情預(yù)防的小常識(shí)，他們知道自我做起，從自己做起保持戴口罩，勤洗手，咳嗽噴嚏捂住口鼻，少去公共場(chǎng)所，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，可以減少病毒傳染。
實(shí)踐體驗(yàn)：防疫“一米”距離
宸宸：老師！今天小朋友為什么要分開(kāi)坐�。�
老師：我們還要保持一米的距離，盡量少接觸少聚集，減少病毒的相互傳染。
宸宸：那一米到底是多少寬的距離呢？
老師：可以用什么方法保持一米距離
柚子：伸出手臂不碰到別人就差不多了。
琳琳：我用腳跨出一大步，差不多有一米了吧？
老師：還有哪些地方、什么時(shí)候我們也需要保持一米距離？
嘟嘟：洗手間等候的地方。
滴滴：下樓、做操、放學(xué)的時(shí)候都要注意保持距離。
老師：我有一些一米線標(biāo)簽紙，你們自己來(lái)量一量，貼一貼吧！
孩子們嘗試實(shí)踐用手臂丈量、目測(cè)，腳跨步等簡(jiǎn)單方法測(cè)量一米距離，知道保持一定間隔距離，也是預(yù)防病毒的好方法，孩子們還跟同伴合作貼“一米線”標(biāo)簽，在一日生活中自覺(jué)保持保持一米距離，減少病毒的交叉?zhèn)鞑ァ?/p>
“童 ”樣的關(guān)心
老師：好多小朋友還沒(méi)來(lái)上幼兒園，你們想念他們嗎？
諾諾：我想給小西瓜，優(yōu)優(yōu)打個(gè)電話，問(wèn)他們?cè)诩疑眢w好嗎？開(kāi)心嗎？
加加：我把防疫故事書(shū)分享給小朋友們，還可以打個(gè)視頻電話看看他們?cè)诟陕铮?/font>
琳琳：老師！把我們?cè)绮傥璧敢魳?lè)音樂(lè)放到班級(jí)群，讓他們?cè)诩依镆部梢詫W(xué)學(xué)跳跳。
柚子：我可以做個(gè)小禮物拍照給他們他們看，讓他們快快回到幼兒園，多開(kāi)心!
孩子們?cè)敢庥米约翰煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)同伴的關(guān)心，隔離不隔愛(ài)，停課不停學(xué),讓在家的小朋友也感受到中三班是個(gè)有愛(ài)有溫暖的大家庭。
“疫”樣的日子里，我們的孩子們面對(duì)生活中突發(fā)疫情不再懼怕，在參與各種活動(dòng)中增長(zhǎng)了防控疫情小知識(shí)，學(xué)會(huì)在疫情期如何保護(hù)自己的身體健康，多一份細(xì)心，多一份關(guān)愛(ài)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，做好防護(hù)遠(yuǎn)離病毒，讓孩子們擁有健康快樂(lè)的每一天。
通訊員 杭州市朝暉新村五區(qū)幼兒園余萍攝影投稿
