為什么要讓孩子滑雪？
我覺(jué)得其實(shí)很少有家長(zhǎng)只是為了讓孩子出來(lái)玩玩，也很少有家長(zhǎng)想讓孩子走專業(yè)路線，而更多的我認(rèn)為除了培養(yǎng)一項(xiàng)陪伴終身的技能以外，很多的精細(xì)動(dòng)作和技巧也很考驗(yàn)孩子們的專注力。摔倒帶來(lái)的挫折感，以及摔倒后站起來(lái)，都是對(duì)意志力的培養(yǎng)和對(duì)精神的磨礪，這些也許才是家長(zhǎng)最關(guān)注和最關(guān)心得。
寒假將至，各類(lèi)滑雪冬令營(yíng)是否讓你應(yīng)接不暇，單日營(yíng)、周末營(yíng)、托管營(yíng)、寄宿營(yíng)、1對(duì)1營(yíng)，你的孩子適合參加什么樣的冬令營(yíng)呢
教練配比
一般來(lái)說(shuō)，6歲以下應(yīng)選擇1對(duì)1的滑雪教練，教練可以充分的引導(dǎo)和照顧孩子，安全性也更有保障；6-9歲同基礎(chǔ)孩子教練配比最好不超過(guò)1:4，幾個(gè)孩子間互相會(huì)有促進(jìn)，有利于提高，但配比過(guò)高會(huì)使滑雪教練不好兼顧；9-12歲有基礎(chǔ)的孩子，已具備一定能力，教練主要作用是在練習(xí)中的指點(diǎn)，配比可在1:6左右。對(duì)于年齡能力都較強(qiáng)的孩子，選擇1對(duì)1的教練，可以幫助孩子有所突破。所以，選擇滑雪冬令營(yíng)應(yīng)結(jié)合孩子情況各方面綜合考慮，適合的才是最好的。
自理能力
孩子的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力很多情況下是超乎想象的，很多情況下并不是孩子離不開(kāi)父母，而是父母離不開(kāi)孩子。父母要做的就是尋找一個(gè)合適的環(huán)境讓孩子獨(dú)立去面對(duì)，這個(gè)環(huán)境包括教練、教學(xué)場(chǎng)地、輔助課程等因素。以經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，上過(guò)小學(xué)的孩子自立能力略強(qiáng)，沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的孩子需要一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)。剛開(kāi)始學(xué)滑雪，可選擇先從日營(yíng)方式的滑雪營(yíng)向寄宿式的冬令營(yíng)過(guò)渡。
滑雪時(shí)長(zhǎng)
孩子學(xué)滑雪，不是一味的時(shí)間越長(zhǎng)效果越好，要根據(jù)孩子的基礎(chǔ)、年齡、能力來(lái)安排合適的課程。低齡孩子初次滑雪，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，多安排孩子感興趣的輔助課程。有基礎(chǔ)的孩子適合3-4個(gè)小伙伴共同進(jìn)行滑雪練習(xí)，注意中途休息，輔助課程以強(qiáng)化安全注意事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)為主。