首先、不要迷信沉浸式學(xué)習(xí)，除非你有海外背景或上國(guó)際學(xué)校，也不要相信報(bào)一期課程，就能流利地說英語(yǔ)?，F(xiàn)實(shí)情況是，中學(xué)里一個(gè)班都是四五十個(gè)學(xué)生，學(xué)生的水平也參差不齊，要在學(xué)校里真正做到沉浸式學(xué)習(xí)，這是沒可能的。
其次、初中是義務(wù)教育，整個(gè)教學(xué)安排是要照顧幾乎所有的人的，所以進(jìn)展比較緩慢。有些家長(zhǎng)有個(gè)錯(cuò)覺，覺得孩子英語(yǔ)不用花什么時(shí)間，考考成績(jī)也不差，所以對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重視不足。我想提醒的是，如果你錯(cuò)過了小學(xué)五六年級(jí)，那就千萬(wàn)不要再錯(cuò)過七八年級(jí)。因?yàn)榈饶惆l(fā)現(xiàn)成績(jī)開始不穩(wěn)定，甚至逐漸下滑，才開始著急補(bǔ)習(xí)，有可能就來(lái)不及了。一個(gè)主要原因就是時(shí)間有限，進(jìn)入初三和高中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的是在與時(shí)間賽跑。如果到了高三，你才問怎么提高英語(yǔ)？我的回答很簡(jiǎn)單，你有時(shí)間學(xué)單詞嗎？就算擠出一些時(shí)間，死記硬背記你得住多少？
那么，我們?cè)趺丛谄甙四昙?jí)打好基礎(chǔ)，提高英語(yǔ)水平？
眾所周知，語(yǔ)言習(xí)得的核心主線就是閱讀。從我個(gè)人的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我們可以通過閱讀全面提高英語(yǔ)聽說讀寫能力。除了在校內(nèi)完成相應(yīng)的聽說讀寫練習(xí)，課外應(yīng)該把時(shí)間精力更多地花在閱讀上，并且要提高閱讀的效果。
怎么樣才能通過閱讀全面提高英語(yǔ)聽說讀寫能力？如何利用我精心挑選，提供給大家的閱讀文章？
第一、每周閱讀老師精選的最新英文原版文章，學(xué)習(xí)熱門話題里的常用詞匯。摘錄不熟悉的詞匯和短語(yǔ)，基于文章語(yǔ)境去記憶它們，每天晚上用15分鐘左右朗讀鞏固，周末聽寫。
第二周繼續(xù)鞏固掌握不夠的詞匯短語(yǔ)和新的詞匯短語(yǔ)，在未來(lái)的幾周內(nèi)，循環(huán)往復(fù)，繼續(xù)復(fù)習(xí)這些詞匯。只要我們堅(jiān)持不懈，朗讀這些詞匯，正確發(fā)音，朗朗上口，聽力問題自然得到了解決，效果要遠(yuǎn)好于做一些模擬聽力訓(xùn)練。
平均每周掌握40-50個(gè)，堅(jiān)持兩年，最少80周，我們基本學(xué)會(huì)了4000-5000詞匯短語(yǔ)。再看初三和高中教材，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺中，詞匯已經(jīng)不再是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的攔路虎。
第二，利用這些文章按照我教的方法大概分析基本句型和句子成分。反復(fù)鞏固熟悉句型結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持一段時(shí)間后，我們就對(duì)六種英語(yǔ)基本核心句型和七種句子成分爛熟于心。整體上避免嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后慢慢理解具體的語(yǔ)法規(guī)則。
只要我們有毅力有耐心。每天都花幾分鐘時(shí)間，周末花1-2小時(shí)，如此堅(jiān)持兩、三年，聽說讀寫，一切水到渠成。
讓英語(yǔ)成為我們未來(lái)自由翱翔的翅膀！