一、對于必修一和必修三，不要偏離知識的主干和重點，不要只熱衷解題。考前一個月，各地區(qū)的模擬卷網(wǎng)上都能下載到，做一做是很有必要的。但是因為往屆的選考有考過一些教材的上冷門的細節(jié)，現(xiàn)在的各地模擬卷上也有點“風聲鶴唳”。可同學們不能被這類試題吸引了注意力，特別是基礎(chǔ)比較弱（賦分一般在90分以下）的同學，而應該把注意力放在教材的主干和重點知識上。而即使是這類題目，同學們也要結(jié)合教材，綜合分析，切不可斷章取義、死記硬背。
二、對于選修一和選修三，即32題，在記住課本上各類操作、各種過程的準確表述的基礎(chǔ)上，要特別重視各地模擬題中有背景有案例的32題。可以精讀一下這種題，找到這個背景或案例與要求你回答方法和過程之間的內(nèi)在邏輯。還可以通過精讀教材和教輔資料，比較各類方法和過程的差異、優(yōu)劣、適用范圍等。
三、對于遺傳題。2018年4月浙江省選考卷的28題和31題同學們普遍覺得難，客觀來講28題不難，只是繁瑣，所以同學們中可能會有畏難放棄的情緒。但筆者建議在最后的復習迎考階段，認真地做各地的模擬卷和各地18年的高考卷中的遺傳題，不論是推理還是計算。相信我，2018年11月的遺傳題不會是一個噩夢的！
四、對于最后的實驗設(shè)計。2018年11月會怎么考？是以前的實驗步驟、實驗結(jié)果討論的考法，還是18年4月實驗原理的大拼盤，也許只有目前在里面命題的專家知道啦。但是對于考生來說，兩手都要抓兩手都要硬。前者有大量的模擬題，各校的教師也有豐富的備考經(jīng)驗；后者比較難在短時間內(nèi)有效提高，但看一看歷屆的浙江省高考題，和17、18年各地的高考題中的實驗題，多總結(jié)和多提煉還是有一定的作用的。
信息技術(shù)
1.必考部分知識點補缺補漏，提高熟練度，做到保速保質(zhì)。
2.不要糾結(jié)偏題，做無用功。
3.回顧選考部分基礎(chǔ)知識點。如，排序比較次數(shù)、對分查找次數(shù)、ADO數(shù)據(jù)庫處理、遞歸。
4.整理算法部分常見處理技巧和分析思路。如，字串處理、數(shù)組處理等。
5.整理做過的試卷，注意知識點死角的記憶。
6.閱讀課本，以課本為基礎(chǔ)，復習回顧知識點。
7.整理試卷注意觀察試卷題目難易度的分布，合理分配時間。
通用技術(shù)
1.考綱自省
對照考綱逐條反問自己是否已熟知并內(nèi)化相關(guān)知識。對自己把握不大的條目做好記號，并返回課本閱讀原始概念內(nèi)容，在真題等高質(zhì)量試卷上找到該考點題目加以理解，在筆記本上寫好閱讀完的概括總結(jié)，寫好書本頁碼，經(jīng)常溫故。對考綱上不要求的內(nèi)容大膽的cut off !
2.真題重溫
用好歷年6套真題，做到每題都熟每題都會，能解釋為什么，能總結(jié)考點分布。
3.錯題整理
整理出近三個月，近半年，甚至近一年內(nèi)做過的試卷教輔，用長尾夾文件袋等裝夾收納。逐套翻閱，著重關(guān)注錯題并總結(jié)錯題所暴露的知識漏洞。對于常做常錯的題目要狠狠的進行自我批評。少糾結(jié)怪題偏題，以書本和歷年真題為導向！
4.保持手感
草圖設(shè)計、三視圖、電控題考前保持一定的限時刷題頻率，不可偷懶，不可松懈。不僅能做對還要做得快！
5.假借外力
跟班里技術(shù)選考同學抱團，時常一起討論，向班里已經(jīng)賦分100的同學多討教，善于假借一切可利用的外界資源提升自己。
6.平和心態(tài)
時常默念：“我不會的別人也不會；我焦慮別人也焦慮；基數(shù)很大，機會很好！”找心理老師，任課老師聊聊，以淡定平和的心態(tài)迎接11月這次考試！
7. 學會取舍
90分鐘做完一套技術(shù)綜合卷時間都是緊張的，競賽班學生也緊張，整份試卷時間的合理分配（一般情況下信息45分鐘，通用45分鐘）訓練，考試途中要有膽量先舍棄個別對自己而言不經(jīng)濟的題目。
來源：浙考一點通