“如果收到陜師大的錄取通知書(shū)，請(qǐng)珍藏，因?yàn)樗侨珖?guó)高校中唯一用毛筆手寫(xiě)的通知書(shū)”。據(jù)了解，陜西師范大學(xué)7位老教授從11日起，連續(xù)一周完成新生入學(xué)通知書(shū)書(shū)寫(xiě)工作。其實(shí)，在前年和去年，陜師大的錄取通知書(shū)都是用毛筆書(shū)寫(xiě)的，一時(shí)成為人們津津樂(lè)道的文化現(xiàn)象。用毛筆書(shū)寫(xiě)錄取通知書(shū)，對(duì)書(shū)寫(xiě)者提出了很高要求，加之需要書(shū)寫(xiě)的通知書(shū)數(shù)量較大，實(shí)在不是容易的事兒，陜師大此舉值得點(diǎn)贊。
全國(guó)高校中唯一用毛筆手寫(xiě)的通知書(shū) 陜西師大獲多方點(diǎn)贊 當(dāng)時(shí)就有評(píng)論指出，在人們心目中，高校是一個(gè)極其安靜的地方，就應(yīng)該安心教書(shū)、潛心求學(xué)。可現(xiàn)在的高校，留給人們的印象卻常常是浮躁和急功近利。毛筆寫(xiě)通知書(shū)，一筆一畫(huà)，寫(xiě)的不僅是字，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。
大學(xué)錄取通知書(shū)，不僅僅是一張紙片，也是大學(xué)給尚未見(jiàn)面的新生的名片，這張名片里應(yīng)該含有大學(xué)的文化特色。那么，名片如此小，何以體現(xiàn)大學(xué)特色?陜西師大是國(guó)家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他專門(mén)人才的重要基地。而作為培養(yǎng)教師的大學(xué)，用毛筆書(shū)寫(xiě)錄取通知書(shū)，不是恰好找到了自己的文化亮點(diǎn)嗎?
國(guó)內(nèi)的大學(xué)錄取通知書(shū)通常千篇一律，很少有大學(xué)在設(shè)計(jì)錄取通知書(shū)上考慮大學(xué)的文化形象。面對(duì)大學(xué)諸多方面的趨同現(xiàn)象，人們?cè)缇烷_(kāi)始反思大學(xué)究竟該如何走特色化之路。大學(xué)不是功利場(chǎng)，應(yīng)該有自己的傳統(tǒng)。大學(xué)發(fā)展需要現(xiàn)代化，但無(wú)論如何不可以丟掉自身的特色，其特色不止表現(xiàn)在外在的標(biāo)識(shí)、內(nèi)在的課程、學(xué)風(fēng)、精神追求、學(xué)校自然和文化環(huán)境等方面，也表現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
大學(xué)錄取通知書(shū)，不只是一張實(shí)用性的說(shuō)明文書(shū)，也不只是一張簡(jiǎn)單的喜報(bào)，完全可以從大學(xué)文化特色和學(xué)生文化心理訴求兩方面來(lái)認(rèn)真構(gòu)思、精心設(shè)計(jì)。而且，這樣的大學(xué)錄取通知書(shū)還提醒其他大學(xué)：錄取通知書(shū)不僅能承載大學(xué)文化，也能彰顯大學(xué)之范。
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