杭州中考，普職比1:1，普通初中后60%左右的娃，都會面臨一個(gè)簡單而粗暴的問題：第一批上不了！
那么，到底選擇民辦普高還是選擇職高還是其他一切非主流升學(xué)機(jī)構(gòu)？聽我掰扯掰扯！
一、三年后高考目標(biāo)的考量：
取消一段線后，全省估計(jì)總分前60%的高考生進(jìn)入本科（傳統(tǒng)123本）
so1：民辦普高，最后能考上本科的一定不多——生源結(jié)構(gòu)所限，嘴炮與廣告改變不了
（即使重高分校和全體優(yōu)高，本科率也最多8、9成）
so2：民辦普高與職高，高考最后走向都是高職院校，
但是，民辦普高進(jìn)入普通高考，升學(xué)時(shí)專業(yè)范圍更廣；職高類進(jìn)入專門高考，升學(xué)時(shí)專業(yè)范圍相對窄
二、當(dāng)下初中三年與中考情況的考量：
1、判斷下，中考如果是發(fā)揮失常，較往常大失水準(zhǔn)，建議沖刺民辦普高，三年再沖沖看；中考如果語數(shù)外ok，科學(xué)學(xué)科太弱，也建議沖刺民辦普高，高考7選3揚(yáng)長避短還有戲。
2、判斷下，平時(shí)和中考如果一直穩(wěn)在中下，建議職高吧，進(jìn)了普高也沒有結(jié)果；如果數(shù)學(xué)英語明顯不行了，更建議職高吧，大科目不行高中沒有出路。
3、判斷下，小孩學(xué)習(xí)文化還有勁頭，覺得中考只是過程不服輸還能拼，建議民辦普高再來一輪；如果初三已經(jīng)很煎熬了，手機(jī)電腦小男女朋友已經(jīng)很牽掛了，還是職高吧，重新從專業(yè)開始筑基，迎接新的開端。
4、判斷下，小孩如果文化稀松但有很明顯的職業(yè)/ 興趣方向，而且和職高類學(xué)校專業(yè)匹配，那首選職高；如果職業(yè)目標(biāo)漫無方向，也可以考慮繼續(xù)在民辦普高邊學(xué)習(xí)邊繼續(xù)觀望適配。
三、進(jìn)入職高和民辦普高后的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：
1、進(jìn)入民辦普高，當(dāng)然對沖刺本科有奢望：但是注意，在高考人群中，民辦普高大概是80~90%水準(zhǔn)，要沖到60%以內(nèi)進(jìn)本科，要超過全省至少6~9萬個(gè)對手，哪里那么好超！——狠沖數(shù)學(xué)英語，科學(xué)7選3，三年不脫一層皮，本科邊都摸不到。
2、進(jìn)入職高，以后就走職業(yè)類路線：一要注意升學(xué)路徑，3+x還是開放式高考還是各種定向小門類一定自己看穩(wěn)；職高內(nèi)文化課學(xué)習(xí)自己把定方向，不要和其他輕視文化的小哥哥小姐姐看齊；職高類專業(yè)課師資其實(shí)都強(qiáng)，一定進(jìn)入積極學(xué)習(xí)的圈子里，跟緊專業(yè)老師！——進(jìn)入職高，家長更要看得緊而又緊，職高沒有晚自修沒有雙休補(bǔ)課沒有課外培訓(xùn)，更多是實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)觀摩，那么，課余時(shí)間如果幫著小孩把舵，就十分十分重要——可惜，相當(dāng)多家長認(rèn)為，孩子進(jìn)入職高，我就管不了/懶得管了！
基礎(chǔ)教育從業(yè)n十年，眼睜睜看著：階層區(qū)分，教育產(chǎn)業(yè)，人口涌動……活活把“適合對口、因材施教”變成了“層層選拔，檔次鮮明”，多少應(yīng)該沖普通文化的小孩，忽悠到了職高，過早定下未必準(zhǔn)確的職業(yè)方向；多少應(yīng)該從事職業(yè)發(fā)展的小孩，被逼到普高，折騰三年，信心磨盡，最后一事無成！——別說父母了，我們看著，也覺得非?？上?！
唉，選擇方向太重要，家長小孩一定慎重，千萬不要人云亦云，千萬不要隨大流，也千萬不要“礙于面子無謂掙扎”~
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