孩子
從未上培訓(xùn)班。小學(xué)以玩為主。
初中學(xué)習(xí)比較自覺，成績中等（英語拖后腿）。
高中入學(xué)時全校倒數(shù)，但自我加壓，每個學(xué)期有進(jìn)步，上學(xué)期未也沖進(jìn)了全校中上水平（班級是平行班，班內(nèi)前茅）。
因?yàn)橛⒄Z明顯拖后腿，今年暑假我每晚陪讀英語，希望能補(bǔ)上短板。英語聽力靠他自己，還行。作文嘛，多寫，大不了套模版。主要是閱讀，我使說了渾身解數(shù)，把我自己的老底都翻出來了，倒也摸索出一套辦法，幫他記單詞語法一個暑假下來感覺尚可，就看接下來考試成績?nèi)绾瘟恕?div>
雖說我有點(diǎn)屬于順其自然型。但想想明年的高考，壓力倒也漸漸變大了。目標(biāo)不是985，只要他開心健康，考上合格學(xué)校讀個喜歡的專業(yè)吧。
這樣的態(tài)度，求指點(diǎn)批判！