這首歌曲由杭州學(xué)軍中學(xué)音樂(lè)教師熊斯悅老師作詞作曲，校合唱團(tuán)同學(xué)參與演唱。整首樂(lè)曲旋律優(yōu)美，曲調(diào)悠揚(yáng)，有學(xué)軍學(xué)子心懷的夢(mèng)想，有他們?yōu)槟繕?biāo)拼搏的豪情，一如鋼琴演奏家馬克西姆的《出埃及記》，讓大家聽(tīng)了心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。
“晨曦的陽(yáng)光輕柔散落操場(chǎng)，照耀著你我的理想。”高三（6）班朱凱文同學(xué)回憶參加錄制《遇見(jiàn)學(xué)軍》的感受時(shí)說(shuō)：“這首歌曲給人充滿希望的感覺(jué)，有一種鴿子在陽(yáng)光下飛翔的感覺(jué)。”
這首《遇見(jiàn)學(xué)軍》MV在西溪校區(qū)的高三成人禮儀式上一度亮相，讓不少同學(xué)想起初中畢業(yè)前的備考經(jīng)歷，想起三年前的奮斗目標(biāo)：考進(jìn)學(xué)軍中學(xué)。
“青春的路上許下美麗愿望，就在群星樓起航”，“文三的時(shí)光在你我熾熱心膛，明天終會(huì)因你而發(fā)光”，這兩句歌詞有學(xué)軍文化的印記，字里行間洋溢著學(xué)軍學(xué)子對(duì)夢(mèng)想的憧憬、對(duì)母校的深情。
聽(tīng)到“與夢(mèng)相約，為夢(mèng)翱翔，相信未來(lái)一定在不遠(yuǎn)地方”、“與夢(mèng)相約，為夢(mèng)歌唱，明天終會(huì)因你閃亮”時(shí)，大家很自然想到我校教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃中的“啟夢(mèng)”、“筑夢(mèng)”、“追夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”，感受到歌詞凝聚的敢于拼搏、追求卓越、永爭(zhēng)第一的學(xué)軍精神。
省委書(shū)記車俊與我校領(lǐng)導(dǎo)、青年教師代表
劉忻市長(zhǎng)在2020教師節(jié)慰問(wèn)我校青年教師
接受筆者采訪時(shí)，熊斯悅老師說(shuō)，她在創(chuàng)作結(jié)束后也想到一點(diǎn)：這幾年來(lái)，其實(shí)青年教師和學(xué)生一樣，都在學(xué)軍中學(xué)這片沃土上快速成長(zhǎng)。所以，這首歌也很適合青年教師們演唱。
遇
見(jiàn)
學(xué)
軍
二、扎根學(xué)軍沃土，增強(qiáng)育人力量
XUEJUN 2021
遇見(jiàn)學(xué)軍
陽(yáng)光笑臉，青春模樣
SMILE
熊老師說(shuō)，她在2017年來(lái)到學(xué)軍中學(xué)擔(dān)任音樂(lè)教師和合唱團(tuán)指導(dǎo)教師。她表示，很高興自己趕上學(xué)校集團(tuán)化快速發(fā)展的階段。最近，她剛評(píng)上一級(jí)教師職稱，心中也很高興。
我校音樂(lè)教師熊斯悅老師
談到創(chuàng)作《遇見(jiàn)學(xué)軍》的初衷時(shí)，她說(shuō)：“我一直希望自己能創(chuàng)作出屬于西溪校區(qū)的歌曲。我在校園里走，聽(tīng)著書(shū)聲朗朗，聞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看到路上的同學(xué)一張張?zhí)鹈赖男δ?。我想，這就是青春最美的模樣吧。”她很快完成了這首校園歌曲的第一稿。
后來(lái)，她跟團(tuán)委書(shū)記莊海晨老師交流，莊老師建議她在歌詞中加入學(xué)軍中學(xué)的印記。熊老師想到：“當(dāng)我在群星樓值班管理晚自修，游走于每個(gè)班的門口時(shí)，心里想著這里就是群星樓，無(wú)數(shù)學(xué)子在這里成長(zhǎng)。這里就是他們夢(mèng)想啟航的地方。另外，西溪校區(qū)作為學(xué)軍中學(xué)老校區(qū)，一些學(xué)生說(shuō)自己更喜歡稱之為‘文三校區(qū)’。在文三路的時(shí)光必定是他們最美好的永恒回憶。”于是，她在這首《遇見(jiàn)學(xué)軍》中加入了“群星樓”、“文三”這些學(xué)軍中學(xué)特有的文化符號(hào)。
她在與筆者交流時(shí)說(shuō)到，在目前的時(shí)代背景下，音樂(lè)、美術(shù)會(huì)越來(lái)越重要，十年、二十年后，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、審美體驗(yàn)會(huì)起到越來(lái)越重要的作用。她說(shuō)，這大概就是文化育人的力量吧。
校合唱團(tuán)同學(xué)表演小合唱《song of hope》
在她工作的第四個(gè)年頭，筆者請(qǐng)熊老師談一談自己眼中的學(xué)軍學(xué)子。她說(shuō)，學(xué)軍中學(xué)的學(xué)生有深刻的思想，有堅(jiān)定的理想信念，穩(wěn)重內(nèi)斂，不與同齡人爭(zhēng)于一時(shí)，有他們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，有自己做事的認(rèn)真態(tài)度。同時(shí)，學(xué)生與學(xué)校是相互成就的。來(lái)學(xué)軍之前，他們是很好的學(xué)生；到學(xué)軍之后，他們助力學(xué)校成為更好的學(xué)校，而學(xué)校幫助他們成為更好的自己。
為了寫(xiě)好歌詞，她從去年七月初開(kāi)始構(gòu)思，到十二月定型成稿，期間多次打磨。她說(shuō)，這首《遇見(jiàn)學(xué)軍》先有曲子，也就是找到適合學(xué)軍學(xué)子演唱的旋律，后來(lái)自己再填詞。目前，大家看到的這首《遇見(jiàn)學(xué)軍》，是她傾心打造的第三個(gè)版本。校合唱團(tuán)成員、高三（5）班倪旻同學(xué)說(shuō)：“能演唱熊老師為同學(xué)們創(chuàng)作的歌曲，我們很幸福。”
熊老師希望這首充滿青春陽(yáng)光的歌曲能為大家所喜愛(ài)。
遇見(jiàn)學(xué)軍
YU JIAN XUE JUN
遇見(jiàn)學(xué)軍
在2021年1月6日高三首次選考來(lái)臨之際，熊斯悅老師和校合唱團(tuán)同學(xué)們把這首歌曲獻(xiàn)給我校西溪校區(qū)、紫金港校區(qū)、海創(chuàng)園學(xué)校的所有高三同學(xué)，祝愿大家考試順利！
再次祝福大家在首考中取得優(yōu)異成績(jī)，為自己的夢(mèng)想添磚加瓦！為學(xué)校賡續(xù)美好篇章！
來(lái)源：學(xué)軍中學(xué)