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來(lái)自:中學(xué)教育

杭十中 中德班和惠興 建蘭班,哪個(gè)好?

今年孩子小升初,可以進(jìn)杭十中 中德班或者惠興建蘭班,請(qǐng)大家?guī)兔χ更c(diǎn)一下,本人實(shí)在是不知道哪個(gè)班對(duì)學(xué)習(xí)方面更好,更嚴(yán)格,學(xué)得更深!
回復(fù)(5)
小影. 沙發(fā)
馬上中德班畢業(yè),來(lái)說(shuō)兩句。三年前面臨和樓主一樣的選擇,選中德班事因?yàn)槭械目傮w生源質(zhì)量沒(méi)有惠興好,而學(xué)生數(shù)量又多過(guò)惠興,獲得保送名額的可能性會(huì)更高。反正兩個(gè)都是菜中了,就選更菜的以求保送的更大機(jī)會(huì)。而且當(dāng)時(shí)惠興有四個(gè)建蘭班,中德班只有兩個(gè),學(xué)校的資源是會(huì)向這兩個(gè)班級(jí)傾斜的。事實(shí)也是如此,班主任非常負(fù)責(zé),老師也都很好,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍一直很好,班級(jí)里的孩子們都很努力,我家孩子有時(shí)候自己都說(shuō)感覺(jué)中德班的素質(zhì)比其他班級(jí)好,最后我們也拿到了保送名額。我對(duì)當(dāng)初的選擇沒(méi)有后悔。我們這屆初三的班主任正好翻到你們初一,班主任好不好很重要啊!在說(shuō)一句我們的班主任真的超級(jí)好,三年來(lái)為我家娃娃操碎了心。
但是,劃重點(diǎn),惠興是有建蘭的學(xué)生學(xué)籍掛靠的,這些掛靠的好幾個(gè)班的學(xué)生分到的分配生名額都是給惠興的,所以事實(shí)上惠興的推薦生比例非常高。今年的我沒(méi)打聽(tīng),去年惠興實(shí)際在讀學(xué)生數(shù)只有杭十的一半,但是保送生絕對(duì)人數(shù)和杭十是一樣的。如果去年杭十的比列是13%,惠興就是26%!惠興白白賺的這些分配生名額,惠興的學(xué)生受益。
說(shuō)回教學(xué)上,我們小學(xué)同班的幾個(gè)同學(xué)都去了惠興建蘭班,今年也都分配不錯(cuò)的學(xué)校,惠興的教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)的。但是惠興生源肯定是好過(guò)杭十,所以分配生的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)比杭十激烈很多。杭十的分配生基本全在中德班了,一個(gè)班有60%的人拿到分配。

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