老師講得非常好！讓我最感動(dòng)的點(diǎn)是真的有很大一批人是燃燒自己的熱愛來創(chuàng)造手游。我學(xué)到了很多關(guān)于手游的歷史。通過本次學(xué)習(xí)，我更了解了游戲和這個(gè)行業(yè)，非常感謝老師！
今天的課讓我發(fā)現(xiàn)手游原來是個(gè)很講究的領(lǐng)域。我其實(shí)不經(jīng)常玩游戲，玩的時(shí)候也經(jīng)常把音效關(guān)了，今天我才發(fā)現(xiàn)原來音效是最貴的。一個(gè)人的學(xué)業(yè)確實(shí)能決定他以后能走多遠(yuǎn)，因?yàn)榧夹g(shù)牢固的基礎(chǔ)是后面補(bǔ)不了的。
風(fēng)機(jī)探秘
—張潤澤媽媽
你的錢是大風(fēng)刮來的嗎？
———“職場爹媽進(jìn)校園”之風(fēng)機(jī)探秘
風(fēng)能是一種清潔無公害的可再生能源，風(fēng)力發(fā)電廠在我們的日常生活中也越來越常見。在今天的活動(dòng)中，來自7A班的張潤澤媽媽為融合部的同學(xué)們認(rèn)識(shí)了風(fēng)力發(fā)電廠中的核心：風(fēng)機(jī)。
同學(xué)們首先了解了風(fēng)機(jī)的歷史以及中國不同地方的風(fēng)力發(fā)電廠，對(duì)風(fēng)機(jī)的構(gòu)造和工作原理也有了一定的了解。
張媽媽還對(duì)風(fēng)力發(fā)電廠的建立進(jìn)行了介紹，從選址原則、風(fēng)機(jī)安裝、電力輸送再到電廠的投資與收益都與同學(xué)們進(jìn)行了愉快的討論與交流。同學(xué)們分小組拼裝了等比例的風(fēng)機(jī)模型。大家在做中學(xué)，感受風(fēng)力發(fā)電的魅力。
IC7B Eric：
我認(rèn)為風(fēng)機(jī)是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)器，到現(xiàn)在我才知道風(fēng)機(jī)是很昂貴的。我經(jīng)常想做有關(guān)軸承的研究，因?yàn)槲蚁霝槲易约貉邪l(fā)一個(gè)F1發(fā)動(dòng)機(jī)。我學(xué)到了從風(fēng)做的物理器械能轉(zhuǎn)換為電能需要被增速過的齒輪通過發(fā)動(dòng)機(jī)傳送給AC與DC變流器，從而把生成的電經(jīng)過高壓電網(wǎng)傳到需要電的地方。
IC8A Sally：我今天認(rèn)識(shí)了風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)是個(gè)好東西，風(fēng)機(jī)對(duì)自然非常友好，因?yàn)轱L(fēng)是可再生能源，可以在山上裝，可以在水里裝，可以在島上裝。它比我想象的大，直徑有五米多，有30層樓那么高，這讓我非常震驚。不過風(fēng)機(jī)真的很有趣，一臺(tái)機(jī)器轉(zhuǎn)一年就可以供800戶人家用。
IC8A Ryan：
我學(xué)到了風(fēng)機(jī)內(nèi)部的構(gòu)造，還有中國各地的風(fēng)機(jī)。最開始，家長先讓我們組裝風(fēng)機(jī)，盡管我因?yàn)闆]接觸過風(fēng)機(jī)耽誤了點(diǎn)時(shí)間，但后來我還是通過按壓使它成功地轉(zhuǎn)了起來。我知道了控制中心是如何控制風(fēng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的。最重要的是，風(fēng)是一種可循環(huán)，可環(huán)保且方便的能量，我希望以后有機(jī)會(huì)再學(xué)些風(fēng)機(jī)的知識(shí)。
主持人那些事兒 —Coco媽媽
COCO媽媽作為專業(yè)主持人，首先從新聞直播、外景、訪談、娛樂等方面向?qū)W生們介紹了主持人如何完成一檔電視節(jié)目和電臺(tái)節(jié)目，作為傳播聲音的人，他們需要具備輿論導(dǎo)向精神；COCO媽媽還重點(diǎn)和學(xué)生們分享了，主持人在節(jié)目過程中最重要的是要有生產(chǎn)內(nèi)容的能力，應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的未來發(fā)展，主持人仍舊需要守住傳統(tǒng)經(jīng)典，因?yàn)檫@些經(jīng)典是中國的土壤。
COCO媽媽還談到了在電視臺(tái)和廣播中還存在著我們不知道的秘密——關(guān)于廣播電視的延時(shí)，其實(shí)是為了節(jié)目的安全播出，所以我們?cè)陔娨暺聊簧峡吹降倪@些精彩節(jié)目，看到主持人如此光鮮亮麗和侃侃而談，背后都付出了很多的艱辛與努力。
整個(gè)過程學(xué)生們聽得津津有味，在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們還和COCO媽媽學(xué)習(xí)了主持人的發(fā)聲練習(xí)，紛紛有模有樣的學(xué)了起來！
IC7A Rachel：
今天我聽了COCO媽媽的講座，真是受益匪淺。我的媽媽也是在電視臺(tái)工作的，但是她從來沒有給我講過具體的東西，今天聽過之后才知道原來主持人需要具備那么多技能！最重要的，我還知道了一些直播的小秘密，知道了春晚有15-60分鐘的延遲，知道了主持人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)……
IC9 Rebecca：今天“主持人那些事兒”讓我印象深刻，使我對(duì)主持人這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)知。我之前一直認(rèn)為主持人只是主持節(jié)目，但實(shí)際上這個(gè)職位是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力，集編輯、記者、播音員于一身的super career！不僅如此，COCO媽媽還和我們分享了她的親身經(jīng)歷，讓我更加清楚地了解到“主持人是怎樣煉成的”。總而言之，主持人是一個(gè)十分辛苦的職業(yè)，我對(duì)它也有了完全不同的認(rèn)知！
IC8B Angel：
今天COCO媽媽的介紹讓我了解了很多以前不知道的事情。首先讓我很驚訝的是一些新聞主持人都是要事先配好音，在切畫面的時(shí)候可以用到；有時(shí)候在化妝的時(shí)候，妝沒畫完就會(huì)有人進(jìn)來配音。后面更讓我驚訝的是一些直播節(jié)目都會(huì)延遲播出，例如春晚為了保證不發(fā)生播出事故會(huì)延遲幾分鐘左右。我還了解到主持人在錄一些采訪節(jié)目時(shí)還需要注意到嘉賓的情緒。
給你一雙慧眼
看清世界真?zhèn)?/font>
—吳霄霖爸爸
IC8B班在本次家長進(jìn)校園職業(yè)分享會(huì)上，請(qǐng)到的是吳霄霖的爸爸，吳爸爸是浙大國際公共管理學(xué)院的院長，他為同學(xué)們做了一場關(guān)于《如何看待社會(huì)熱點(diǎn)事件》的課堂分享。
這是一堂生動(dòng)有趣且非常有實(shí)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課程。吳教授從新聞的視角為同學(xué)們舉例如何區(qū)分假新聞。處于信息爆炸時(shí)代的我們，真的可以做到“不出門便知天下事”。但，如何分辨事情的正確與錯(cuò)誤，明辨人性的正義與邪惡是處于青春期的同學(xué)需要認(rèn)真對(duì)待和學(xué)習(xí)的重要一課。
課堂上，吳教授用大量的圖片和生活案例深入淺出為同學(xué)們講解，氣氛活潑熱烈，同學(xué)們積極參與活動(dòng)探討，收獲滿滿。
會(huì)后，同學(xué)們和吳教授一同合影留念。
IC9 Sophia：
新聞在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)事件?，F(xiàn)如今，信息遍地是，假象也鋪天蓋地。我認(rèn)識(shí)到了假新聞的來源以及經(jīng)過，網(wǎng)絡(luò)上很多消息其實(shí)都是不可靠的，只是基于一些后期編作才能新聞看起來真實(shí)了一些。所以我們要有獨(dú)立思考的能力，努力分辨事實(shí)，從文字到邏輯都是我們?cè)诒鎰e時(shí)的利器。不要讓假新聞成為人類的殺手，做自己思考的主人。
IC8A Lisa：這次的職業(yè)體讓我感觸很深。因?yàn)槲覀冋硖幮畔⒌臅r(shí)代，每天都有成千上萬的信息傳入我們的耳朵，所以我們對(duì)信息的接收和判斷就變得尤為重要了。吳老師通過幾個(gè)典型例子給我們分析了假新聞的危害。
IC7A Tony：
今天吳教授在百忙之中給我們上了一堂關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)的課。我認(rèn)為這堂課的重點(diǎn)就在講新聞的真實(shí)性和邏輯性。吳教授還教我們辨別新聞?wù)鎸?shí)性的技巧，新聞的”六要素“。吳教授為我們簡述了許多不為人知的秘密，我學(xué)到了很多。
IC8A Monica：
我們?cè)谝粋€(gè)被信息環(huán)繞的世界里，信息真真假假，如何分辨一個(gè)事件的真假亦是很有必要的一個(gè)技能。新聞就像醫(yī)生診斷一樣，不能造假。吳教授通過生動(dòng)的例子幫助我們認(rèn)識(shí)到了新聞的本質(zhì)。
開拓創(chuàng)新 “絨”入生活
——絨布與我們的生活 —湯昕爸爸
絨布在現(xiàn)代家庭中作為“軟飾”，在家居中柔化了室內(nèi)空間，賦予居室一種溫馨的格調(diào)，撫摸絨的行為就是一種釋放壓力的過程。
IC9的湯昕爸爸以《開拓創(chuàng)新 絨入生活》為主題，為同學(xué)們介紹了絨布的發(fā)展歷史、面料特性以及在疫情的市場環(huán)境下如何拓展銷售渠道、提高市場占有率。同學(xué)們?cè)谡麍龌顒?dòng)中積極互動(dòng)，共同討論為什么高端客戶使用割絨，以及疫情當(dāng)前為企業(yè)出謀劃策，積極發(fā)言的同學(xué)們贏得了湯昕爸爸精心準(zhǔn)備的限量版定制抱枕“大獎(jiǎng)”。最后不僅收獲了獎(jiǎng)品，還收獲了一份職業(yè)暢想，在活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生都表達(dá)了自己對(duì)于絨布產(chǎn)業(yè)及此次活動(dòng)的感悟。拍照記錄下了這美好的一刻！
一場職業(yè)體驗(yàn)進(jìn)校園活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)于未來的職業(yè)有了更深一步的思考，希望同學(xué)們不斷努力，成就更優(yōu)秀的自己！
IC9 Angelina：
今天的體驗(yàn)使我受益頗深。今天爸爸講得生動(dòng)有趣，我學(xué)習(xí)到了許多之前我不知道的東西，比如絨布的各種特性，以及它高端的使用價(jià)值。今天的疫情很嚴(yán)重，格林也是做出了很多改變。當(dāng)然，創(chuàng)新是必須的，希望以后爸爸可以再接再厲，將絨布運(yùn)用到桌椅的項(xiàng)目可以考慮下哦。
IC8A Lucy：今天的絨布職業(yè)體驗(yàn)非常好，湯昕的爸爸給我們講了他們公司的絨布產(chǎn)業(yè)，讓我知道了絨布的功能是有很多的，如它的吸音性、耐磨性、透氣性等，這種絨布是最頂尖的。絨布其實(shí)在生活中也很常見，酒店、商場、大巴車都能看見。在互動(dòng)提問環(huán)節(jié)，我也很幸運(yùn)獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品，這是他們公司為了這次職業(yè)體驗(yàn)而設(shè)計(jì)的，很感謝！
IC7A Angel：
這次湯昕的爸爸主要從兩方面給我們介紹了絨布。一、絨布時(shí)間之悠久。二、絨布的性質(zhì)，一共介紹了七種，舒適性、支撐性、阻力性......這些都讓我記憶深刻，也讓我對(duì)絨布有了新的認(rèn)知。希望以后還有類似的課程！
任何職業(yè)都值得被熱愛，任何夢想都值得被欣賞。希望你所期望的，終有一日成為你所擁有的。
心有所念，是最美的歸途。做你所熱愛的事，成為你想成為的人，或許是美好生活的答案，是一種難能可貴的選擇。愿你萬事從容、擁有豐沛的精神生活和溫暖燦爛的人生！