剛開學(xué)那會兒，有一個奶奶，因為釘釘?shù)膯栴}，一早就在幼兒園大門口拉著我問：“班里誰管事，誰是班主任？”在得到確認后，她說：“她有問題，班主任是不是能幫她解決？”
因為早上是入園最繁忙的時刻，所以我說：“有什么問題等我空下來釘釘電話你，”奶奶卻很緊張地說：“不要給我打電話，我接不到，”我說：“那你給我釘釘留言，”奶奶說：“我不會看。”正說著，其他的孩子來了，個別還有哭的，于是，我和奶奶說再見，中午電話給她。
中午，奶奶在幼兒園大門口等我，等我下樓，奶奶把我拉到一邊說：“人臉錄入我不會操作，老師你幫我操作一下”，聽了奶奶的話，我手把手地教了奶奶怎么錄入人臉。待奶奶錄好人臉，奶奶又說：“我不讓你給我釘釘電話，是怕別的爸爸媽媽聽見不好，”我聽了，有點愕然，奶奶怎么會有這樣的認知？
我告訴奶奶：“釘釘電話就跟我們平時打電話沒有區(qū)別，別人根本聽不到，如果你有什么問題，我一時半會接不了電話，你也可以給我留言，有時間我會及時回復(fù)你，別人也是看不見的，”奶奶很認真地的問：“別人真的看不見嗎？”我說：“是的，只有在班級群里的講話別人才會看見，釘釘電話或者私人留言，別人是聽不見看不見的。”
奶奶如釋重負地說：“這樣啊，那就好，那我想知道孫子在幼兒園的情況，我怎么打你釘釘電話呢？怎么給你留言？”看奶奶認真地樣子，我開始教奶奶怎么找到我的頭像，怎么給我撥電話，怎么給我留言。奶奶聽了我的講解，但是，顯然沒有完全掌握，而且，看著還是有顧慮。于是，我讓奶奶用釘釘給我撥了釘釘電話，面對面進行了通話，放下電話后，奶奶說，感覺還是不熟，于是，我再次教奶奶怎么給我撥打電話，如此通話三次，告訴她有事盡管和我聯(lián)系，不用擔心被別人聽見。奶奶這才放心。
最后，奶奶很認真地說：“老師，我今天來找你的事，你千萬不要對我兒子、媳婦說起，還有，我和外公外婆是半月一輪的，等下次外公、外婆來接孩子，也不要和她們說起我來找過你。”我答應(yīng)著，告訴奶奶：“不會的，如果我和外公外婆聊的話，也是針對孩子的在園情況，不會介入到你們家庭中的事情，請你放心。”
奶奶在得到我的肯定之后，才放心地走了。
由此，我想起上個星期的某天中午，班里的另外一個奶奶來接孩子，但是，因為人臉還沒有錄入，所以無法識別，被攔在了幼兒園門口，大熱天的，奶奶直罵人。用的是家鄉(xiāng)話，引來了很多的旁觀者，領(lǐng)導(dǎo)看影響不好，讓我下去，等我下樓，奶奶已經(jīng)罵罵咧咧地回家了。其實，前期我們已經(jīng)發(fā)了通知，讓家長進行人臉錄入準備工作的，但是，顯然兒子沒有給她做好這個工作。
現(xiàn)代科技的使用，對于年輕人來說，確實帶來了很多的便利，但是，對于一些老年人來說，是有一點冰冷并有點讓人害怕的。就比如幼兒園的刷臉接送，兒子、女兒上心的，早早地給老人下載好軟件，錄入人臉，教給老人使用的方法，自然沒有問題，但是，總有個別不負責的，寶貝孩子需要老人來接，但是前期的工作卻沒有做到位，讓老人氣急攻心或者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
隨著年齡的增長，長輩們慢慢地都退出了歷史舞臺，感覺行事說話都有點看晚輩的趕腳。想想那唐明皇開創(chuàng)開元盛世，但是，安史之亂后，做了太上皇，日子也是過得如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。所以，做晚輩的，還是多多體諒長輩吧，讓高科技也福利于老人。將心比心，沒有人會永遠年輕，每個人最終也都會成為老人。當然，班里的爸爸媽媽多數(shù)都是有責任、有愛的，像這樣的，也是極個別的。
另外，我想，以后我也是做奶奶的人，兒子總是會粗心一點，我是不是應(yīng)該早點就跟兒子說下，以后我老了，有些東西，做兒子的可要多教教我，我學(xué)得慢，也請不要嫌棄我，要不然，媽媽會很緊張、很難過、很無助的。