隨著國家政策的不斷放開，越來越多的人渴望從事教師這個職業(yè)，每年報考教資證的非師范生要遠多于師范生。國家放寬教資證考試門檻，允許非師范生報考教資證，但是需要滿足相應的報考條件，這一項政策的實行是很有必要的，原因有以下3點：
師范學生無法滿足教育需求
我國是一個人口大國，教師崗位需求量巨大。發(fā)展教育僅僅依靠師范生是遠遠不夠的。而且，并不是所有師范生都會選擇當老師，必然需要更多的人來填補這個空缺。
專業(yè)“壟斷”會導致惰性
過去，師范生畢業(yè)后可以獲得教師資格證。過于安逸的環(huán)境必然會產生惰性，也很容易讓“老鼠屎”滲透到教師隊伍中，導致整個教學行業(yè)質量參差不齊。允許非師范生參加教師考試，可以激發(fā)大家的競爭意識，更加注重學習，努力提高能力，提高教育質量。
教育需要多元化的人才
傳統(tǒng)的專業(yè)訓練可能會限制師范生的思維。一些非師范生在講課時也會有自己獨特的見解，有自己的“對待學生”的方式。放寬教師資格證書的申請限制，可以吸引其他人才，使教育朝著更好的方向發(fā)展。