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米婭啊泣

樓主

2019-01-15 1.5萬 86

今天被老師叛了刑

前幾天剛發(fā)了和小兒子秀恩愛的帖子,今天大兒子又被數(shù)學(xué)老師叛了刑,哎,操碎了老母親的心吶!

情況敘述:大兒子二年級(jí),成績中等偏下,數(shù)學(xué)老師是一年級(jí)教科學(xué)的老師,現(xiàn)在是其他班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今天去教室接他,數(shù)學(xué)老師找我了,對(duì)話是這樣的:“你是XXX媽媽嗎?哎呀,你這個(gè)兒子怎么這么差,這樣就定型了,永遠(yuǎn)是差等生好不了了,你知道這相當(dāng)于什么嗎,就這個(gè)孩子已經(jīng)被判刑了,沒救了。最后一節(jié)課讓他們做回家作業(yè)一張?jiān)嚲恚蛔鲱^還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去影響別人(他其實(shí)已經(jīng)做好了,前段時(shí)間老師發(fā)了一刀試卷,每天布置一點(diǎn),平時(shí)有空我就提前讓他做),平時(shí)上課他愛動(dòng),我叫他的名字導(dǎo)致全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭看他(我想你叫誰其他孩子不都一樣轉(zhuǎn)的么),他已經(jīng)是班里最差的學(xué)生了,他還帶壞了好幾個(gè)學(xué)生,這樣影響整個(gè)班級(jí),哎呀真的是太差了,一點(diǎn)也不自覺,跟幼兒園一樣。”

這幾句話我印象著實(shí)深刻,把我兒子說的那么差,中間有次我想插話,但被老師阻止了,我了解我兒子習(xí)慣是不好,但老師是不是說得太嚴(yán)重了點(diǎn),想頂嘴的沖動(dòng),想想好幾個(gè)家長在,還是忍了,只和她說回去好好說說他。

路上我問兒子,你數(shù)學(xué)課上被老師點(diǎn)名批評(píng)最多嗎?他說不是;數(shù)學(xué)成績最差嗎?他說不是;回家作業(yè)都不交嗎?也說不是。我和他說,我好不開心啊,老師這樣說你。他說我是愛動(dòng)一點(diǎn),我會(huì)慢慢改正的,只是要點(diǎn)時(shí)間的。后來我就沒說他了,他看我不開心估計(jì)心里也有感觸吧。

數(shù)學(xué)老師愛和她帶的班級(jí)比較,可能我雞湯看多了,覺得孩子之間不應(yīng)該比較,要比也是和自己比。這點(diǎn)我有意見,估計(jì)和我一樣的家長也有吧,只是為了孩子都忍了。我回來把這件事說給我老公聽,他聽了也很生氣,他覺得我當(dāng)場就應(yīng)該和她溝通,有家長在更要溝通。這件事情不用忍,就要和她講事實(shí)講道理。真心操心,是我太計(jì)較老師說的話了么,有時(shí)候賭氣想想你這樣說我兒子,如果造成心理傷害你要怎么負(fù)責(zé),無奈發(fā)老師微信也不回,來19樓聽聽不同的意見。
回復(fù)(86)
菜包大人 沙發(fā)
個(gè)人覺得微信沒問題,口語上老師如果這么說,只能說這老師素質(zhì)太差了,人身攻擊基本等同于,班與班比較是正常,家長也不該 躲在自己的象牙塔中不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí),畢竟競爭的是不止自己班里,總要拉出去的,

2019-01-15

主要是覺得老師說出的話太傷人了,班與班比較也是想提高成績,就是覺得想提高成績可不可以換個(gè)發(fā)法

2019-01-15

兩個(gè)角度看問題,首先老師是有問題,不該評(píng)判,只稱述事實(shí)就可以了,比如:上課動(dòng)來動(dòng)去,這次考試班級(jí)里最差一個(gè)等等,這樣子家長都可以接受,另一個(gè)角度看問題:老師既然說了那么我們就要去找問題的根源,比如作業(yè)做好了就可以可以做其他作業(yè),目前孩子還有一定的差距,希望孩子在努力一些等等。祝好

2019-01-15

老師這么講話是不對(duì)

2019-01-15

老師素質(zhì)太差,怎么這樣講話,家長應(yīng)該直接頂回去,就事論事,有問題就解決,什么叫定型了永遠(yuǎn)是差生了,這是這個(gè)老師應(yīng)該說的話嗎?這老師才是定型了,永遠(yuǎn)是個(gè)差老師吧

2019-01-15

講好用的話,話就會(huì)有用,老師太片面,現(xiàn)在的孩子都很聰明,只是有些孩子晚熟,或者注意力不集中。老師不該這樣講。

2019-01-15

班級(jí)墊底的學(xué)生翻生的真的很少

2019-01-15

不會(huì)說話

2019-01-15

小學(xué)老師都這樣~

2019-01-15

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