現(xiàn)在的社會競爭激烈，父母對孩子的教育也越來越重視，各種早教，輔導(dǎo)班，網(wǎng)課已經(jīng)是標(biāo)配。但是盡管如此，很多娃最終還是在競爭中落后了，于是就有了輔導(dǎo)孩子心肌梗塞去醫(yī)院的：
為了可以不輔導(dǎo)孩子提前把孩子送了的：
而一個國際學(xué)校的校長的“學(xué)渣報恩”言論及時寬慰了眾多“學(xué)渣”父母們的心。
最近更是一篇碩士媽媽的文章刷爆了朋友圈。
首先，我們來明確下“學(xué)渣”定義，在學(xué)校里，我們通常把每次考試總是排在后30%的學(xué)生稱為“后進(jìn)生”，也就是大家口中的“學(xué)渣”。
總結(jié)一下這位媽媽的文章重點是：第一，我和我的孩子已經(jīng)非常努力了，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度也非常好，但是成績就是不好。第二，孩子雖然成績不好，但是其他方面都很不錯。
作為一名老師，看到這篇文章我想說的是，這位“學(xué)渣”如果各方面都很努力，學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度也很好，父母也很盡力，但是學(xué)習(xí)還是“渣”，這一定是有原因的，即使是智商平平，以這樣的努力程度，達(dá)到中等水平應(yīng)該不是問題，所以“學(xué)渣”媽媽應(yīng)該想辦法找出原因，而不是拿什么“學(xué)渣報恩”理論來麻痹自己，比如去醫(yī)院檢查下是否患有閱讀障礙癥，注意力缺陷癥等等。
當(dāng)然最最重要的是，不管是報恩也好，報仇也好，父母們有問過“學(xué)渣”的感受嗎？你們知道在學(xué)校里每次都考最后幾名，“學(xué)渣們”的內(nèi)心感受嗎？
課堂上，當(dāng)老師提出問題，其他孩子都高高舉起了手，學(xué)渣們只能迷茫地等待別人說出答案，并且努力去理解。這樣一天又一天，“學(xué)渣”們發(fā)現(xiàn)自己好像什么都不會，而他的同學(xué)們似乎天生就知道很多。
考完試發(fā)試卷時，看到周圍其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比自己高，學(xué)渣們會想：我明明也很努力了，為什么還是這么差，是不是我特別特別笨？這種對于自己的懷疑和挫敗感，自卑感是會伴隨孩子一生的。
各種比賽頒獎時，領(lǐng)獎臺上看到最多的是學(xué)霸們的笑臉，學(xué)渣們只能在臺下默 默地看著，一臉的羨慕，也一臉的無奈。
“學(xué)渣”們可能無數(shù)次問過自己為什么，為什么拿獎的不是我，而是別人，為什么我不能考一個第一，哪怕前十讓我的父母也高興高興。
當(dāng)學(xué)有余力的同學(xué)參加了學(xué)校的各種社團(tuán)、活動時，“學(xué)渣”們卻還在努力補(bǔ)常規(guī)作業(yè)。
我相信，如果可以選擇，學(xué)渣們一定不愿意當(dāng)學(xué)渣！
還有一個問題，學(xué)渣們真的都是來報恩的嗎？碩士媽媽文章中那個學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣都很好，但是成績很差的學(xué)渣只是學(xué)渣中的少數(shù)，很多學(xué)渣如果不是先天有什么障礙癥，他們完全可以變成學(xué)霸或者中等生，而成為“學(xué)渣”主要原因是他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及他們的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
很多學(xué)渣在課堂上沒辦法集中注意力聽講，他們會做小動作，講話，影響其他孩子。他們對待作業(yè)態(tài)度很差，經(jīng)常不完成作業(yè)，或者胡亂完成作業(yè)。因為他們的成績以及行為，很多孩子都不喜歡他們（老師會引導(dǎo)，但是孩子與孩子之間朝夕相處，有時候不是我們老師可以左右的），因此也會引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，所以學(xué)渣父母們經(jīng)常會接到老師們的電話，（老師有義務(wù)向家長反映孩子在校的情況），往往電話中都不會有什么好事，弄得學(xué)渣父母們非常頭疼。
當(dāng)然了，人可以有很多種活法，成績并不能代表全部，更不能決定一個人的一生，很多“學(xué)渣”進(jìn)入社會，也可以混得風(fēng)生水起。而且事實證明，并不是所有人都可以成為學(xué)霸，但是這不是學(xué)渣父母們自我逃避的理由，別忘了，除了學(xué)霸和學(xué)渣，還有普通人。不是所有的學(xué)渣們都是來報恩的，學(xué)渣們學(xué)得比大多數(shù)人差一定是有原因的，可能是內(nèi)因，也可能是外因，最最重要的一點是，學(xué)渣們過得開心嗎？如果成績?nèi)绱?，他的品質(zhì)以及習(xí)慣都不錯，而且在學(xué)校里依然過得很充實很快樂，那么成績好壞我們真的可以放一邊。
發(fā)這篇文章，內(nèi)心其實非常忐忑，因為我知道當(dāng)你正喝著一碗讓你覺得非常美味的雞湯時，突然有人跟你說，雞湯有毒！誰都會惱羞成怒！
但是我還是想說一句：雞湯好喝，可不能貪杯！
所以，父母以自己的想法去定義學(xué)渣們是報恩還是報仇，毫無意義，你應(yīng)該問你的孩子：孩子，這樣的成績，你在學(xué)校過得開心嗎？