9月，毛小妞就要正式成為一名小學(xué)生！小妞沒(méi)太大感覺(jué)，反而我這當(dāng)媽的挺緊張，畢竟沒(méi)有當(dāng)小學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。哈哈。。。
態(tài)度就是：她開(kāi)心的學(xué)，我們負(fù)責(zé)做好后勤工作！她會(huì)的，我們表?yè)P(yáng)加油，她不會(huì)的，我們一起學(xué)！
這是小妞學(xué)前最后一個(gè)暑假，想讓她無(wú)憂無(wú)慮的玩。除了每天游泳，就給報(bào)了個(gè)一周兩次的硬筆書(shū)法。
7月11號(hào)上午，班主任朱老師和副班主任陳老師來(lái)家訪（10號(hào)晚上電話通知的），我們?nèi)铱倓?dòng)員搞衛(wèi)生：毛妞負(fù)責(zé)整理她的小書(shū)桌、玩具和自己的小床，其它區(qū)域歸我和她爹。約11點(diǎn)半，老師來(lái)了，我們聊了15分鐘吧，老師問(wèn)了毛妞的一些情況，如優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特長(zhǎng)，現(xiàn)有有沒(méi)有興趣班什么的，一一作答。最后問(wèn)我對(duì)學(xué)校有什么要求和想法，我沒(méi)想其它，只提了兩點(diǎn)：一說(shuō)希望老師前期多多關(guān)心孩子心里上的變化，讓她能盡早適應(yīng)、喜歡小學(xué)生活；二是初期不要有太多的作業(yè)，以免壓力過(guò)大，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。毛妞上午有游泳培訓(xùn)，想想時(shí)間應(yīng)該來(lái)得及，結(jié)果回來(lái)晚了沒(méi)和老師見(jiàn)上面。小妞有些失望，我安慰開(kāi)學(xué)就會(huì)見(jiàn)到的，不著急！可小妞說(shuō)：我還有話要跟老師說(shuō)呢！我問(wèn)：啥話？小妞說(shuō)：我跟老師說(shuō)我要當(dāng)班長(zhǎng)呀！ 我暈。。。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)就當(dāng)?shù)蒙习?！想得美！我說(shuō)：這么自信啊，好棒！下回自己跟老師說(shuō)吧！
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