考民辦只是3月開(kāi)始才有的想法，我們校區(qū)的學(xué)校自認(rèn)為不太好，總想在能力范圍內(nèi)給孩子更好的學(xué)校，現(xiàn)在公辦擇校這么嚴(yán)，擇校這條路是不通了，所以只有對(duì)民辦有些幻想了。而且我兒子還是喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)的，認(rèn)識(shí)的字比較多，所以平時(shí)自已喜歡看些喜歡的書(shū)，比如科學(xué)、天文地理等。至于選綠城，1，離我們家很近，2口碑不錯(cuò)，有鄰居和朋友的小孩在里面讀書(shū)，反饋的信息都比較積極和正面。然后慢慢查了些歷年的資料，作了些準(zhǔn)備：一是平時(shí)讓他作了些計(jì)數(shù)題；二是兒子英語(yǔ)算特長(zhǎng)，然后準(zhǔn)備了4分鐘左右的自我介紹，內(nèi)容算比較多了；最可憐的是還讓兒子臨時(shí)抱佛腳，三四天時(shí)間讓他練到了一次可以跳四五個(gè)，這也是看以前的內(nèi)容，說(shuō)可能有跳繩，要求一組要跳3個(gè)左右，結(jié)果面試時(shí)全沒(méi)用上。
今年不考認(rèn)字，不考數(shù)學(xué)，沒(méi)有讓孩子自我介紹問(wèn)家庭情況什么的，基本都在是玩中觀察，問(wèn)了兒子內(nèi)容：
1、是運(yùn)動(dòng)，單腿跳雙腿跳爬行，無(wú)拍球跳繩；
2、是搭積木，三人一組，看誰(shuí)搭得高，然后看誰(shuí)搭出的形狀多且快，再看誰(shuí)拆得最快，這一項(xiàng)應(yīng)該是考察孩子的動(dòng)手與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
3、是考記憶和找規(guī)律；
4、每個(gè)小孩都會(huì)被問(wèn)個(gè)問(wèn)題，考察孩子的情商生活常識(shí)思維習(xí)慣等，比如我兒子被問(wèn)到‘有個(gè)200斤重的老奶奶在你邊上摔倒了，你怎么辦’，他的回答是“我使勁把她扶起來(lái)”，，，無(wú)語(yǔ)的答案，我的思維大概是報(bào)110，120之類(lèi)的，但小家伙至少想到了‘使勁’這個(gè)詞，這樣的題我不知道是如何評(píng)分的，但我想應(yīng)該不會(huì)是用標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)的。他的同學(xué)被問(wèn)到的問(wèn)題是“鄰居家的母雞在你家下了蛋，你該怎么辦”。
整個(gè)過(guò)程比較有序的，我們8點(diǎn)15進(jìn)去，出來(lái)時(shí)10點(diǎn)20的樣子，2個(gè)小時(shí)，接到兒子的時(shí)候他還很開(kāi)心，說(shuō)時(shí)間太快了，還想再來(lái)一次。綠城給的一張單子上寫(xiě)著"19號(hào)中午電話通知錄取學(xué)生，19號(hào)下午通知預(yù)錄取學(xué)生家長(zhǎng)面試，晚18點(diǎn)公布錄取名單"，被這個(gè)提示給搞死了快。我從早上就開(kāi)始興奮且期待，因?yàn)閷?duì)兒子還是有一定的信心的，他說(shuō)其它問(wèn)題都回答上來(lái)的，老師都說(shuō)對(duì)的，就最后一問(wèn)題那樣回答，就不知道怎樣給分了。一直到14點(diǎn)30，耐心差不多被磨光了，心也沉了下去，想著中午過(guò)了應(yīng)該沒(méi)戲了。兒子今天參加了一個(gè)活動(dòng)，去茶博物館參觀，活動(dòng)3點(diǎn)結(jié)束，我在等他回來(lái)，4點(diǎn)的樣子，我接到老婆來(lái)的電話，說(shuō)趕緊回來(lái)，綠城剛電話過(guò)來(lái)，通知晚上8點(diǎn)家長(zhǎng)面試，我愣了下，第一感覺(jué)是她騙我的，她說(shuō)是真的，電話掛了我呆了呆，又回拔過(guò)去，確認(rèn)不是開(kāi)玩笑，這下高潮就來(lái)了。。。。。。
晚上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)去參加面試，很忐忑，不知面試是個(gè)過(guò)場(chǎng)，還是會(huì)對(duì)小孩的錄取會(huì)產(chǎn)生一定的影響。看看邊上的家長(zhǎng)跟我同樣心情的很多，心里也就小平衡了一下。然后遇到個(gè)兒子班上的同學(xué)家長(zhǎng)，一起聊了下，放松了很多。其實(shí)本來(lái)我這樣三十多歲，在社會(huì)跌爬滾打了這么多年，心臟也已足夠強(qiáng)大了，但是遇到這個(gè)事情，還是由不得不緊張。等了大概半小時(shí)左右吧，輪到我了，前面出來(lái)的人我大概問(wèn)了下，說(shuō)不用緊張，都是問(wèn)關(guān)于小孩教育的問(wèn)題，沒(méi)有關(guān)于家庭教育水平收入等等的，至于那個(gè)“你能為學(xué)校整合些什么資源”的問(wèn)題是沒(méi)有的。過(guò)程很順利，老師問(wèn)的少，我答得多，因?yàn)檫@兩年陪孩子時(shí)間多了，還是比較有發(fā)言權(quán)的，很快就出來(lái)了。出門(mén)時(shí)問(wèn)了下帶隊(duì)的老師，這樣是被錄取了么？被告知“這只是預(yù)錄取，具體的名單等網(wǎng)站公布”，TNND，心又懸起來(lái)了。然后回家后隔一會(huì)就刷了下網(wǎng)站，9點(diǎn)不到點(diǎn)錄取名單出來(lái)了，榜上有名，這下心徹底放肚子里去了。
關(guān)于為什么寫(xiě)這篇文章，是源于之前在查資料的時(shí)候，在19樓上看了很多的貼，得到了很多幫助和啟發(fā)，所以當(dāng)時(shí)就有“如果我兒子有幸被錄取，我也會(huì)留篇過(guò)程與心得，讓有需要的人參考”的想法，當(dāng)然同時(shí)是也是真的高興。
關(guān)于選民辦還是選公辦，都知道這個(gè)沒(méi)有肯定的答案，這個(gè)影響的因素有很多：本校區(qū)教育水平、家庭條件、教育觀念、孩子自身?xiàng)l件等等，總要結(jié)合自身的需要來(lái)作出選擇。
心得么，一個(gè)從考試的內(nèi)容來(lái)看，這些東西都不是臨時(shí)惡補(bǔ)就可以的，不是一蹴而就的，行為習(xí)慣培養(yǎng)、表達(dá)、邏輯思維、想像、觀察、動(dòng)手、運(yùn)動(dòng)、合作等等，都是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，所以有想法的家長(zhǎng)，平時(shí)要多花時(shí)間陪孩子了。
還有一定要說(shuō)的，看了以前的貼，總有些吃不到葡萄的人，說(shuō)民辦內(nèi)幕重重，基本靠關(guān)系，考試是個(gè)過(guò)場(chǎng)等等，我也相信可能會(huì)有一些的內(nèi)幕，但更相信是很少一點(diǎn)點(diǎn)的，畢竟學(xué)校不會(huì)拿它的生源質(zhì)量來(lái)開(kāi)玩笑，很多人認(rèn)為自己的孩子優(yōu)秀，沒(méi)被錄取不是自身原因，不知有沒(méi)想過(guò)，十幾比一的錄取比率，十多個(gè)孩子取一個(gè)人，你的孩子在一個(gè)班一個(gè)幼兒園也許是優(yōu)秀的，但放大N倍呢，你敢說(shuō)別的家長(zhǎng)沒(méi)有付出更多的努力？?jī)鹤铀诘挠變簣@，29個(gè)人，報(bào)民辦的不知道有多少個(gè)，但這次有5個(gè)被錄取了，家庭條件都差不多的，被錄取了基本上跟我一個(gè)心情“慶幸”。是的，慶幸！在這么多優(yōu)秀的孩子里成為了錄取了其中之一，不是幸運(yùn)是什么，誰(shuí)敢說(shuō)自己孩子一定有把握被錄取呢？
2015-4-25 22：16
有人@我，然后這里一起回答下幾個(gè)問(wèn)題：
1學(xué)校好不好，要自己去了解，自己覺(jué)得適合的，就是好的。當(dāng)然還有更好的，但有沒(méi)能力進(jìn)得去，還兩說(shuō)。
有人問(wèn)育華親親好還是總校好，我覺(jué)得親親好，為什么呢，它離我家近，在我不需要作任何變動(dòng)的情況下，讀我認(rèn)為更好的學(xué)校，這是我認(rèn)為的好，即使有總校，或育才等等選擇，我還是會(huì)選擇親親，因?yàn)檫M(jìn)親親，給我們帶來(lái)的只有更好，沒(méi)有負(fù)面的。至于親親是余杭區(qū)的，又如何，它初中不是直升，但有60%直升率，10個(gè)升6個(gè)，你在后面4個(gè)里面，怪誰(shuí)去。高中一樣要考的，一樣可以考二中等，況且，這是9年后的事情。
2有人在自己校區(qū)有不錯(cuò)的公辦和民辦之間，如何選。首先，我羨慕你。上個(gè)自己認(rèn)為的好學(xué)校，并不意義著可以少負(fù)擔(dān)了，教育全扔給學(xué)校了，當(dāng)然不是這樣的。你認(rèn)同一個(gè)學(xué)校的教育理念，并且觀察該學(xué)校在平時(shí)的教育活動(dòng)時(shí)也是圍繞著這個(gè)理念的，這就是好學(xué)校。如果公辦不錯(cuò)，離家又近，那為什么舍近求遠(yuǎn)呢，要早起或住校，或者換個(gè)房子住，多麻煩。進(jìn)民辦，總是在很多孩子里面挑出來(lái)相對(duì)不錯(cuò)的，一方面證明自己的孩子還不錯(cuò)，另一方面，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也強(qiáng)了。小學(xué)教育不那么重要，還得看初中以后？至少我覺(jué)得包括幼兒園，哪個(gè)階段都重要。在小學(xué)階段，通過(guò)學(xué)校老師和家長(zhǎng)的一起努力，讓孩子能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這才是最重要的，學(xué)習(xí)成績(jī)名次是次要的。
3今年一學(xué)期學(xué)費(fèi)8000，雜費(fèi)還不清楚。一般的民辦，我了解的好像只有大關(guān)小學(xué)便宜些。其它的學(xué)校，你至少得準(zhǔn)備兩三萬(wàn)一年的費(fèi)用吧（8000/學(xué)期*2+伙食1500/學(xué)期*2=19000元），其它的費(fèi)用因?yàn)檫€沒(méi)讀，還不清楚。讀民辦一年2W-3W的費(fèi)用如果覺(jué)得貴，那你就不要想了，沒(méi)必要。就像我當(dāng)時(shí)沒(méi)報(bào)雙語(yǔ)班一樣，雙語(yǔ)班一年8-10W的學(xué)費(fèi)，我覺(jué)得高了，長(zhǎng)期來(lái)講，沒(méi)把握承受得起，所以就沒(méi)往上面考慮。
4我兒子興趣班的費(fèi)用一年2-3W左右，不多不少，主要學(xué)了英語(yǔ)和科學(xué)，這兩個(gè)都是他的興趣點(diǎn)，并不是強(qiáng)制要學(xué)的，當(dāng)時(shí)選的時(shí)候，試聽(tīng)了一節(jié)課他就喜歡上了。學(xué)這兩門(mén)能給他升小帶來(lái)什么好處？至少我們這次沒(méi)得到好處。興趣班這東西，首先是興趣兩字。我覺(jué)得一個(gè)人，有個(gè)興趣特長(zhǎng)陪他一生，是件很幸福的事情，興趣又不是拿來(lái)賺錢(qián)的，是用來(lái)豐富精神生活的。我們這一代，除了工作之外，有多少人生活之余，還有個(gè)自己的興趣點(diǎn)在呢，我不敢多說(shuō)，有一半么？
5教育這個(gè)事情，家長(zhǎng)占有很重要的角色，并不是把孩子扔給興趣班老師或?qū)W校老師就可以了。我是負(fù)面例子：以前一周陪兒子時(shí)間加起來(lái)不會(huì)超過(guò)1小時(shí)。這兩年漸漸改了，現(xiàn)在平均一天一兩小時(shí)總是有的，陪，并不是教他什么，陪吃陪玩陪學(xué)陪看書(shū)等等都是。
有人總說(shuō)這句廢話，“好學(xué)校也有考不出的，差學(xué)校也有考得好的”，這句話是對(duì)的，但也還是廢話。因?yàn)榭紤]到教育這回事的時(shí)候，我們的小孩，基本不屬于那種最好的或最差的小孩。很多小孩還是很受學(xué)習(xí)環(huán)境影響的，很多都是中間層，定力不是很足，成績(jī)不會(huì)很差也不是優(yōu)秀那種，有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，隨波逐流總是大勢(shì)。
總的我沒(méi)想到這個(gè)貼子會(huì)有這么多人關(guān)注，親親也并不是大家最認(rèn)可的學(xué)校，還有很多很厲害的小孩被優(yōu)秀的學(xué)校錄取了，他們應(yīng)該會(huì)有更值得借鑒的東西。我的這些經(jīng)歷這些想法做法，也是根據(jù)自身的情況慢慢磨合出來(lái)的，有些方面，也許是錯(cuò)的。所以，現(xiàn)在是希望能拋磚引玉，我在路上了，希望能給準(zhǔn)備上路的人一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。