最近，北京市順義區(qū)教委官方微信公眾號(hào)發(fā)布消息，稱為滿足學(xué)生和家長的不同需求，該區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校將在新學(xué)期改進(jìn)學(xué)生午餐及課后托管服務(wù)。其中，學(xué)校課后托管時(shí)間將延長，結(jié)束時(shí)間原則上不超過19:00。
公告中還寫到為有需求的學(xué)生提供晚餐，這不就是我們?nèi)耸煜さ腂AT等大廠福利嗎？
看了這些內(nèi)容，不得不感慨：996要從孩子抓起！從小適應(yīng)797長大才能對(duì)996游刃有余??！
不過這項(xiàng)舉措的確方便了滿足下班晚、家中無人看護(hù)的家庭情況，但是換個(gè)角度想一下，老師難道沒有家庭嗎？誰又來保障教師的權(quán)益呢？我建議各學(xué)校都應(yīng)該配備宿舍，把學(xué)校改成免費(fèi)寄宿制，教師24小時(shí)看護(hù)，畢竟教師有寒暑假，是吧。（狗頭護(hù)體）
說點(diǎn)正經(jīng)的，很多家長的上班時(shí)間和學(xué)校的放學(xué)時(shí)間無法匹配，導(dǎo)致沒有辦法接孩子，三點(diǎn)半放學(xué)可以說是火了托管班和課外輔導(dǎo)班。其實(shí)，各地教育部門為了解決“課后三點(diǎn)半”現(xiàn)象，進(jìn)行了多種措施，有的地區(qū)實(shí)行“彈性離校”、有的搞“課后一小時(shí)”。
杭州在2018年9月也推行了小學(xué)生免費(fèi)學(xué)后托管服務(wù)。為了保障老師的勞動(dòng)權(quán)益，去年10月，學(xué)后托管實(shí)施“1+X”服務(wù)模式，對(duì)基礎(chǔ)性托管免費(fèi)，選擇性托管適當(dāng)收費(fèi)；學(xué)后托管服務(wù)原則上在17:30結(jié)束，參與托管的教職工將根據(jù)績效發(fā)報(bào)酬。
不管是校外的輔導(dǎo)班還是學(xué)校的托管班，仿佛三點(diǎn)半放學(xué)都成了一種“擺設(shè)”。借用馬爸爸的一句話：“如果你年輕的時(shí)候不996，你什么時(shí)候可以996？你一輩子沒有996，你覺得你就很驕傲了？！”
所以小的時(shí)候不797，長大了怎么能適應(yīng)996呢？（再次狗頭）