杭城名校紛紛曬出自己的寒假作業(yè)：扔掉書本，拼的是創(chuàng)意
日看電影，夜觀天相，有空再聽媽媽講講過去的事情……
上周，各中小學基本上都完成了期末考，而寒假作業(yè)，老師們早早就醞釀好了，紛紛陸續(xù)曬出自己的獨家創(chuàng)意。這些寒假作業(yè)，有些是學?；蛘吣昙壊贾玫?，有些則是老師布置的，它們都極富個性，給即將歡度寒假的孩子們帶來啟發(fā)。
聽聽家里的故事
杭州采荷中學今年的寒假實踐作業(yè)是“講述家里那些曾經(jīng)的故事”。
“也許你的爺爺曾經(jīng)是一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，也許你的爸爸有著感人的創(chuàng)業(yè)奮斗史，又也許你的媽媽、奶奶、外公、外婆……身上曾經(jīng)發(fā)生過一些動人的故事：或激勵人心，或感動家人，或傳承家訓……寒假里，讓我們找一個溫暖的午后，依偎在家人的身邊，聽他們講講家里曾經(jīng)發(fā)生的故事吧！”
副校長趙骎說，現(xiàn)在孩子普遍缺少責任感和感恩，青春期的孩子，總是覺得爸媽很OUT，沒法溝通，而另一方面，家長在家里也不知道該和孩子聊些什么，經(jīng)常一開口就是“成績”，沒說幾句就不歡而散了。她說，這樣一份作業(yè)，也是希望讓孩子多和家人聊聊，聽聽爸媽的奮斗史，爸媽年輕時候的故事，家里老底子的故事，其實孩子會很有興趣，也能拉近一家人的距離，而有些故事，是很能打動人的，孩子也會得到激勵。
聽聽家里的故事，寫寫自己的感受，學校還打算把比較有代表性的“故事”家長，下學期請到學校，用“家的故事”感動、激勵更多的人。
也正因為過年期間，是最適合家人聚會交流的時間，杭州天長小學的王林慧老師今年帶六年級，她也準備給同學們布置一份作業(yè)，讓孩子和家長一起寫一封親筆信，聊聊“小升初”的那些事兒。王老師說，在小升初話題上，一些孩子和家長的想法會迥異，到底選擇什么樣的學校，孩子是怎么想的，家長又是怎么想的，在寒假里，大家都有時間，靜下來想一想，心平氣和地做個交流，理性面對小升初。
看一部數(shù)學電影
夏衍小學的張濤老師教數(shù)學，這個寒假，她布置的作業(yè)是——看一部跟數(shù)學有關的電影。
她推薦了《心靈捕手》、《美麗心情》、《陳景潤》三部片子：“也可以看其他的，只要和數(shù)學有關的就可以。小朋友們?nèi)绻床欢梢哉埌职謰寢屢贿吙匆贿吔o自己講。”
張老師檢查作業(yè)的方式也很具有互聯(lián)網(wǎng)時代特色，家長只需要把孩子在觀看影片過程中所講的話用電子設備錄下來，通過qq發(fā)給老師就可以了。
張老師平時布置作業(yè)都以游戲為主，比如有一道關于捉迷藏的題，會讓孩子們回家先玩過游戲 ，再來做題，看和數(shù)學有關的電影，看看數(shù)學家的故事，很能激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣。
采荷一小一年級今年的數(shù)學作業(yè)融合了多種數(shù)學游戲和實踐活動，來加深孩子們對數(shù)字的理解。作業(yè)名叫“數(shù)學寒假加油站”，老師們設計了多個板塊。比如，買一副含有拼搭書的七巧板，和爸爸媽媽一起玩：認識七巧板中每一塊板的形狀、熟練地拼出2～3個圖案（不看圖拼）、用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。再比如，整理好學具袋中的人民幣，認識每種幣值的人民幣，除了和爸爸媽媽在家玩模擬購物游戲和換錢游戲外，還要“走上戰(zhàn)場”，至少獨立完成兩次采購任務（在爸爸媽媽的陪同下去菜場獨立采購），列采購清單，選購商品，獨立計算并付帳。
寒假要做“科學達人”
杭州市大關小學給孩子們精心設計了一份實踐作業(yè)“禮包”，禮包中的科學作業(yè)“寒假科技小達人”很有特色。學校結(jié)合開學的“科技自由日”活動，根據(jù)各年級孩子年齡的特點設計了不同的作業(yè)。
比如，在寒假，讓各年級的孩子閱讀科普讀物，開學時來談談感想。一二年級的展示主題是“科學家的故事”，三四年級主題是“科普讀后感”，五六年級主題是“科技前沿大搜索”。老師開的推薦書單也很值得借鑒哦：
《可怕的科學》、《北極的呼喚》、《最偉大的獵手》、《科學探索者》、《趣味地理》、《生物王國》、 《人體探秘》、《宇宙尋蹤》、《心理天地》、《中國資源》、《不知道的世界》、《科學王國里的故事》、《元素的故事》、《昆蟲記》、《走進自然》、《大科學家講的小故事》、《科學改變?nèi)祟惿?00個瞬間》、《科學的發(fā)現(xiàn)》、《我的野生動物朋友》、《八十天環(huán)游地球》……
杭州市夏衍小學的六年級科學課作業(yè)，則很有《星際穿越》的范兒，讓同學們在春節(jié)期間進行月相觀察。老師會給一份觀察月相記錄表，讓同學們把觀察到的月相記錄下來。（來源：今日早報）