憲法進(jìn)小學(xué)——中國計量大學(xué)法學(xué)院志愿服務(wù)中心&下沙一小604班

由于杭州疫情影響，原定線下的“憲法進(jìn)小學(xué)”活動改為線上釘釘直播。盡管如此，604班的同學(xué)們對學(xué)習(xí)憲法知識仍然十分熱情。

一開始，主持人生動形象地為同學(xué)們講述了“什么是法律”。法律簡單來說就是公民的權(quán)利與義務(wù)，告訴人們哪些可以做，哪些必須做，哪些禁止做。

簡單地了解法律之后，我們便進(jìn)入到了今天的主題——憲法。通過一個短視頻，我們更能清楚地發(fā)現(xiàn)憲法與我們的生活息息相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。之后，主持人介紹起了“憲法與法律的關(guān)系”“怎樣遵守憲法和法律”等等。

緊接著，為了加深學(xué)生對憲法的印象，主持人給同學(xué)們介紹起了五 四 憲 法歷史資料陳列館的一些資料。下沙一小604班的同學(xué)們看著憲法的歷史，顯得尤為專注。

接下來就到了最為活躍的時刻——游戲環(huán)節(jié)。主持人與老師相互配合，和604班的學(xué)生們玩起了報數(shù)游戲及憲法知識競賽活動。在報數(shù)游戲里，同學(xué)們化身“數(shù)學(xué)小天才”，激動緊張地進(jìn)行；在憲法知識競賽中，同學(xué)們踴躍回答，利用之前學(xué)到的憲法知識積極舉手，可謂使盡渾身解數(shù)。

最后，老師帶著一小604班的同學(xué)們進(jìn)行莊嚴(yán)的憲法宣誓活動，并發(fā)放了一些獎品給同學(xué)們，勉勵604班級的學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)法治觀念。

通訊員：下沙一小吳輝華