1. 小象識字甲骨文字卡小象識字卡結合了甲骨文、象形文字和一些游戲，很適合低幼寶寶用來建立對漢字的敏感。
甲骨文是中國目前發(fā)現最早的成熟文字，它的每個字都像一幅畫。這和孩子的認知不謀而合，孩子最早認字也是把字看作一幅圖畫。有的象形文字一看就能明白是什么字，有一些也需要猜測和思考，這樣更能激發(fā)孩子對漢字的興趣。
2. 蒙氏砂字卡
我家里娃就讀的是一所蒙氏幼兒園，有一次我發(fā)現了這個教具。這個字卡的特別之處在于字卡的表面是一層砂紙感的字。小朋友通過手指觸摸可以很直觀地感受到“字” 的存在。
經過一段時間的培養(yǎng)以后，小朋友會漸漸地從感官觸摸到對認字產生興趣。
我們自己DIY做的砂字字卡
3. 蒙式三段式卡片
蒙氏三段卡，又被稱為A卡、B卡和AB卡。在蒙臺梭利教學法中，A卡是一件事物的形象圖片，B卡是一件事物的名稱，AB卡是一件事物的圖像和名稱的組合卡。
三段式卡片在識字學習方面的優(yōu)勢在于以下兩點：
具有延續(xù)性。
三段卡既適合低年齡小朋友認識物品，也可以作為稍大孩子的認字的教學；
具有自我糾正的功能。
小朋友可以自行對應字卡和圖片是否一致。
豐富的認字活動
除了閱讀和字卡之外，我們還可以創(chuàng)造很多讓小朋友接觸“字”的機會。走在馬路上，認識招牌。買東西的時候，看看包裝袋上有什么字等等等等。
讓孩子對字感興趣其實就在于我們生活中點點滴滴的把握。當然，我們也可以創(chuàng)造一些好玩的認字活動。
比如：在沙子上寫字
漢字涂鴉
用粘土拼漢字
等等
相信玩完這些，小朋友一定會開始對“字”產生好奇心和求知欲啦。
一個彩蛋
對孩子來說，“字”對他們到底是什么，可能每個小朋友的答案都不一樣。希望中國漢字在他們心目中是一個美麗可愛的家伙吧。
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