返回

來(lái)自:19樓幫幫團(tuán)

953420

樓主

2022-07-08 1萬(wàn) 3

濱江某小學(xué)差異化分配教室。

我是411班的家長(zhǎng),昨天接到老師通知,希望家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校,幫忙搬桌椅去總部,為下學(xué)期上課做準(zhǔn)備。我們總共13個(gè)班,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我們班是單獨(dú)且唯一一個(gè)安排在教學(xué)樓3號(hào)樓的,而其他12個(gè)班都安排在2號(hào)樓,教室環(huán)境堪憂。
為此我們做了一些對(duì)比,發(fā)現(xiàn)該教室存在嚴(yán)重的采光問(wèn)題,光線昏暗,另外硬件設(shè)備破爛,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)講臺(tái),教室外頂部有脫落現(xiàn)象,教室內(nèi)墻角也是破爛不堪。
據(jù)了解,之前該教室已空置一年,而今年畢業(yè)的班級(jí)有13個(gè)班級(jí),我們也無(wú)新增,不存在教室不夠情況。該教室整體環(huán)境可以用破,舊,差來(lái)形容,最最重要的是教室內(nèi)還存在安全隱患問(wèn)題,這樣差的教室環(huán)境有且只有我們班存在,其他班在另一幢樓并無(wú)此情況,學(xué)校這種差別對(duì)待的做法我們家長(zhǎng)無(wú)法理解跟接受,希望學(xué)校方給與調(diào)整教室或者按順序進(jìn)行分配!
回復(fù)(3)
學(xué)校有說(shuō)為什么這么分嗎

2022-07-08

是哪個(gè)學(xué)校,這么缺德

2023-01-16

大家都在看