又到一年的小升初時節(jié)，現(xiàn)實中，網(wǎng)絡(luò)上許多家長期望的心理，焦慮的等待，對于每一個經(jīng)歷過的人，都可謂感同身受�；赝荒昵暗男穆窔v程，有迷茫，有驚喜，有感恩。每一幕場景都是那么地鮮活，告訴我必須用文字記錄下來，為和孩子共同的經(jīng)歷做一個剪影。是為記。
07年和孩子他媽到杭州蕭山打工，孩子才兩歲，剛到人生地不熟的環(huán)境，本身也境況堪憂。上了一年的托兒所，中間也換了一個幼兒園。轉(zhuǎn)眼到了11年孩子到了上小學的年齡，我們沒有舍得把孩子送回安徽老家做留守兒童，把他送進了一所民工子弟學校（CY小學），身邊也有很多老鄉(xiāng)的小孩在這個學校就讀，但學校的條件真的是太簡陋，就一幢由工廠廠房改造成的教室，設(shè)置一到六年級，我們當時也沒有感覺到什么不妥。感覺是大家都一樣，隨大流的心態(tài)吧。孩子這一年表現(xiàn)普普通通，拿到了兩期三好學生。這個期間，我們條件也有所改善，09在合肥按揭買了商品房，這為孩子去合肥壽春上初中埋下了伏筆，我想這一路選擇都是隱隱注定的。孩子媽媽從小都注重孩子的教育，下班回家第一時間輔助孩子學習，陪伴他寫作業(yè)，檢查完成情況�？傊龑⒆邮菍W習上嚴格要求，生活上無比溺愛。
在這個民工子弟學校上完一年級下學期時，我們看到身邊有好多老鄉(xiāng)都有把孩子送進公立學校去讀，一想到長期這這個學校讀下去總不是我們的初衷。一致決定轉(zhuǎn)校，有了想法就行動，到處打聽找什么樣的人，花了多少錢？這里非常感謝中間幫過我的那位退休老師，是她熱心介紹搭橋讓我在校長辦公室見到了（XT）小學校長。記得應(yīng)該是6月份吧，我替孩子做了一個簡單的簡歷裝在一個牛皮檔案袋當中，當中也放了點小禮物表示感謝的心意。很快我們就接到通知，轉(zhuǎn)學成功，但是必須從一年級開始上�；叵肫饋碚娴氖羌�，又跑去退休老師家一番感謝。孩子很順利進了新的學校，新的環(huán)境孩子適應(yīng)很快，因為是復(fù)讀一年級，成績都是很穩(wěn)定在班級前幾名，我們也認為是理所當然的，一切步入正軌，美好生活開始，孩子媽媽管學習，我負責與老師溝通。日子波瀾不驚，中間換了幾個班主任，對孩子有點點影響，但是成績總是穩(wěn)定在3名內(nèi)。
到六年級時，我們就面臨著小升初的實事了，又是隨大流去讀當?shù)氐墓⒊踔校?/font>HS）還是回合肥去讀私立初中？面臨選擇，我們以為孩子足夠優(yōu)秀，就是別人口中所謂的牛娃，應(yīng)該是可以從容選擇，請原諒我這個大牛蛙。（坐井下天都懶得觀的那種）如果上HS，剛好孩子班上有一個老鄉(xiāng)，他爸爸在蕭山多年經(jīng)營一個實體工廠，算是有實力有能量的一個老板了。我們約定一起搭伙去找關(guān)系把孩子送進HS。那個老鄉(xiāng)同學成績也很優(yōu)秀，他們后來如愿了進入了HS。這個時候孩子媽媽又站出來說HS初中不好，不是她的目標。與孩子溝通是否愿意一個人回合肥上私立學校？孩子沒有明確的答復(fù)，想想看一個才13歲不到的孩子，懵懂少年啊，哪里知道人生要掀開一個新的篇章。這里順便說一下，我已經(jīng)離開蕭山了，去了另外一個城市打工，總感覺不可能長期呆在蕭山，租房住，沒有歸屬感。而在合肥我們有一套房子在，想著以后總要回去生活的。而對于合肥壽春中學，我早就知道他對于萬千家庭就是一個傳說。
懷著每個家長都對自己孩子的自信，我義無反顧地投入到小升初的大軍中，第一選擇是合肥濱湖壽春中學，第二選擇是合肥168陶沖湖分校，托底是肥西實驗中學。目標明確，立刻行動，查資料，做簡歷。這個時候才知道我們真的是兩手空空，除了幾張三好學習證書，還有幾份成績還不錯的期末報告單，其它什么獎項都沒有。六年小學生涯，除了報了個臺拳道興趣班，居然什么活動競賽都沒有參加。相比那些大牛娃的簡歷，我們落后了一大截，意識到這些不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實后，我們只有硬著頭皮往下走。
接下來就是網(wǎng)絡(luò)報名了，根據(jù)實際情況填寫三個目標學校表格資料，很快我們就接到了壽春中學面試通知。記得通知時間是周六面試，剛好不影響孩子的學習。我們周五等孩子放學連夜驅(qū)車去合肥，星夜兼程，他媽媽一路上不停地與孩子模擬面試問答，簡單英語的自我介紹及溫習一下經(jīng)典古詩詞。孩子或許是不知道明天的考試有多么重要，抑或是對自己的成績自信，居然在和媽媽不停語言溝通中睡著了，睡得很沉。我們夫妻一路聊到合肥，她怕我夜間疲勞駕駛。抵達合肥已快是凌晨時分，在壽春中學兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了幾圈找不到一個落腳的賓館。一問前臺都回答是來考試的，心中不免感慨，這明天將是一場什么樣的戰(zhàn)爭？好在對合肥算是十分熟悉，在三四公里之內(nèi)找到了一個落腳之地。
第二天面試如期在校園進行，所有家長在校園外面伸長脖子等待，滿臉煎熬，一如當時的燥熱天氣讓人心生煩躁。期間有好多培訓機構(gòu)舉著二維碼讓掃描，為得到更多家長信息我也加入了各個培訓群。大概有兩個小時不到的時間，孩子自己從校園走出來了，我看到了他臉上洋溢著笑容，牙齒都漏出了幾顆。數(shù)學題是兩題奧數(shù)，老師在考試結(jié)束后問了他，是不是平時比較喜歡數(shù)學？且表示這一組同學當中只有他答對了。英語是普通的對話，后面驚喜的是，語文考試的內(nèi)容是孩子前一天在杭州剛剛學習的內(nèi)容。真是上天庇佑！看到現(xiàn)場考試的人數(shù)，當時心里也沒有底。回到親戚家，媽媽又和孩子討論了一下數(shù)學題目。第二天回到了杭州正常上課，等待合肥168學校的面試通知。
回來后第三天上午，培訓群里開始掀起了大波瀾，有人接到錄取電話通知了，我火速打電話給孩子媽媽，問有沒有消息，并且告誡她手機要充電，要保持有信號，且急忙給她手機充了200塊錢的話費，我不想因為這個失誤而錯過任何消息。幾個微信群里斷斷續(xù)續(xù)接到了錄取消息，大概有20來個吧。因為聯(lián)系方式也填寫了我的手機號碼，隨時把手機放在手上，且重復(fù)檢查手機信號。手機一響，我心一緊，呵呵，都是各培訓機構(gòu)及別的學校的招生電話，還有房產(chǎn)推銷的，甚至詐騙電話都有，我都客客氣氣去拒絕。因為我不想他們重復(fù)騷擾我，影響我重要的電話打進來。午餐時，我接到了孩子媽媽的喜訊，我們被錄取了，真的是喜極而泣。馬上打電話告訴了爺爺奶奶，讓他們分享這一幸福時刻，一切都是最好的安排。第二天，我讓親戚幫我去學校交了學費，拿到了心儀已久的錄取通知書。
9月份開學，我們把孩子送到學校報到，喜悅中藏著擔優(yōu)，平時住校，周末親戚家寄宿。孩子長這么大第一次離我們這么遠，一個人學習，一個人生活，真的擔心他的適應(yīng)能力。開學時是進入一個臨時班級，然后考試，孩子又如愿分到了一個重點班，我們知道這意味著真正的競爭來了，果然第一學期期中考試排名在倒數(shù)第七名，那天我們剛好去合肥陪孩子買衣服，接到班主任發(fā)來的成績消息，我心里稍怔了一下，總分與班級第一名差了17分，數(shù)學只考了89分，語文又不是他的強項，英語發(fā)揮正常。平靜地告訴他們母子成績排名。孩子媽媽還是選擇相信孩子的實力，告訴他數(shù)學成績不是他真實的表現(xiàn)，下次努力追上來。我試著與他開了幾個玩笑，但沒有得到回應(yīng)，我想這是他在學習上第一次受到了打擊吧�；氐接H戚家中，繼續(xù)鼓勵，失落情緒一直寫在他臉上。就這樣又一次把他丟在合肥求學，我們在回杭州的路上，安慰自己，重點班都是牛娃，我們的孩子資質(zhì)普通。能跟在中間跑就可以了。希望他下一次考試能沖進20名以內(nèi)，就是中等成績我真的能接受。
日子就這樣前進，孩子周一到周四住校，周五周六寄宿在親戚家。周六周日去XDF補習，我們偶爾去合肥探望。這一學期我們接到了很多不好的消息：因為宿舍管理問題幾個同學都挨過老師的處罰，凌晨兩點在衛(wèi)生間寫作業(yè)被生活老師發(fā)現(xiàn)，又被授課老師批評，這一切孩子都沒有與我們說過。他是通過QQ告訴了他無所不談的堂哥，說遇到了人生最黑暗的時刻。堂哥馬上給我們反饋了這幾條重要的信息。周末孩子回到親戚家中，我們通過電話溝通，問清楚了前因后果，這里就不細表。但發(fā)生的這些事情讓我們感受到了壽春中學的不同尋常教學要求，這時我們萌生了讓孩子媽媽去合肥陪讀的想法。
一晃之下寒假到了，孩子隨同學去了成都展開為期5天的研學之旅。就在去成都的第二天，班主任發(fā)了一個成績通知單給我。只看了總分，比上次高了不少，心里高興。隨后看到了第一欄排名，是第一名。我還不敢相信，又呆呆地發(fā)了條信給班主任確認一下。得到了一個肯定的回復(fù)。（全校并列第三名）真的是非常非常非常意外，這孩子總是給你驚喜。我立刻給他打了個電話，電話中他表示不相信，隨后半天沒有說話，長久的沉默當中，我也沒有說話，他的內(nèi)心感受我能體會。他當時在流淚（后來他堂哥告訴我的）或許在哭這一學期的艱辛付出，哭這一學期所受的所有委屈吧。
19年3月份，媽媽辭職離開杭州去合肥陪讀了。未來很遠，我們已在路上。
后記：隨意記錄了這一路歷程，感謝孩子媽媽的從小用心陪伴學習，特別感恩這個過程中遇到的每一位老師，每個朋友及親戚給我們提供的幫助。也想告訴我的孩子：求學之路道阻且長，時光從來不負追夢人！
2021中考記事
