當(dāng)雙減和教育公平越來越成為人們常規(guī)想法時候,自主特色招生似乎在慢慢卻成為破壞者。 近的蕭山,遠的湖州 溫州 。頭部高中都打著自主特色招生開始放大招。 本來自主招生是為了有利于不同的學(xué)習(xí)特質(zhì)的少量孩子的一個通道,F(xiàn)在卻慢慢演變成了前期鎖定生源的方式。 如果,留住生源自主招生尚有情可原。但是接下來,甚至說,已經(jīng)開始普及的自主招生更多成為破壞“雙減和教育公平的毒瘤” 看看文淵和天元全省范圍內(nèi)挖初中尖子。導(dǎo)致被招生地區(qū)的孩子為了應(yīng)付招生,必須遠超課標(biāo)范圍和深度和進度學(xué)習(xí)。同時,帶動被招生地區(qū)學(xué)校被迫進行特色招生提前批。于是當(dāng)?shù)匾淮笈⒆颖粍泳砣搿?/div>
同時一大批自媒體借題渲染制造焦慮。 雖然自主招生還要加上中考分?jǐn)?shù),但是由于權(quán)總大,因而很難保證會不會走向牟利的手段。 回到杭州, 實際上,連續(xù)三年中考的簡單,已經(jīng)讓大部分家長對于學(xué)習(xí)的焦慮下降了很多。 希望頭部高中自主招生不要在杭州中考迸發(fā)。
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既然頭部大學(xué)可以自主招生,頭部高中為什么不可以自住招生。
假如不影響本身重高的名額,這個本身就是選擇性,你可以去也可以不去 |
你這個舉例是沒有可比性的,樓主是在目前雙減政策,教育公平政策和初升高政策的背景下拋出的這個問題,與大學(xué)有根本性區(qū)別。
自主招生,目前可能和兩個政策有沖突。 1、除初中畢業(yè)生升高中考試(學(xué)業(yè)水平考試,即中考)外,其他考試不具有甄別、選拔功能;除中考外不得組織任何與升學(xué)掛鉤的選拔性考試;初中各學(xué)期的期中、期末考試成績和初三下學(xué)期模擬考試成績不得與升學(xué)掛鉤。 2、優(yōu)質(zhì)普通高中分配生招生比例不得低于學(xué)校招生計劃總數(shù)的60%;2025年起,分配生招生比例達到學(xué)校招生計劃總數(shù)的70%。不得以任何名義占用分配生招生名額。 |