更新于2024-08-21 17:14:44
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微信:edu5_19lou
很早之前,當(dāng)我們娃還在小學(xué),我還不怎么關(guān)心中學(xué)的事,總覺得優(yōu)高生都是比較“差勁”的孩子,學(xué)習(xí)不好、紀(jì)律不好、不聽話叛逆、不愛學(xué)習(xí)……等等,腦海里給他們打上了一系列不好的標(biāo)簽。自從自己的孩子變成了“優(yōu)高生”,突然發(fā)現(xiàn)這樣的觀念應(yīng)該改一改,F(xiàn)在,我客觀地來看,頭部優(yōu)高生為什么總是不能突破自我邁向重高,總是差那么幾分不可逾越,搞得自己著急,家長更急。我仔細(xì)總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)頭部優(yōu)高生有以下一些特點(diǎn),導(dǎo)致這種差距始終如鴻溝不能跨越。

1.學(xué)習(xí)動力不足。杭州話講“要性不夠”,沒有特別想拼的勁,總覺得這樣就可以了。
2.學(xué)習(xí)效率不高,時間觀念不強(qiáng)。做什么事情都是磨磨蹭蹭,拖拖拉拉。做事沒有時間節(jié)點(diǎn),也許到最后也會完成,但在時間上不給自己設(shè)限,今天做不完明天可以啊,明天做不完后天可以啊……在心理上總是給自己找退路和理由。另外還表現(xiàn)在對時間的把控沒有有的放矢,不知輕重,不懂哪個重要哪個必要、哪個可以敷衍。
3.不會總結(jié),不會舉一反三。“總結(jié)”是把所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行整理、歸類,使知識點(diǎn)更容易記住,在應(yīng)用時更容易“搜索”出來,也更容易鑒別各種用法;"舉一反三"是要求學(xué)到的知識進(jìn)行融匯貫通,不要披著馬甲就認(rèn)不出來了換一種方法就不會做了。所以“總結(jié)”和“舉一反三”是知識點(diǎn)“消化吸收”這樣兩個過程,是兩個有梯度的階段。“總結(jié)”需要孩子先“領(lǐng)會和聽懂”,然后通過“做筆記”的方式,把重點(diǎn)內(nèi)容以及容易攪渾的、不容易辨別清楚的知識要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、歸類歸檔,做到“理解”;“舉一反三”則需要進(jìn)行大量的習(xí)題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí),領(lǐng)略各種出題方式和思維模式,做到“熟練”。而優(yōu)高生,經(jīng)常是“總結(jié)不到位理解不充分、分析不全面”,以及“熟練度不夠”。在這方面,他們總是差一點(diǎn)火候。
        
我們家孩子其實(shí)特別乖巧和聽話,我覺得她是十足的好孩子,我要表達(dá)的是,這些頭部優(yōu)高的孩子其實(shí)也是熱愛學(xué)習(xí)、挺努力的孩子,但在“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)方法”的差距使他們變得“不是特別優(yōu)秀”,如果他們能早點(diǎn)意識到自己存在的問題, 并能充分正視和改正它們,優(yōu)高生經(jīng)過3年的錘煉完全可以沖進(jìn)自己理想的大學(xué)。“冰凍三尺非一日之寒”,改變習(xí)慣并不容易,但如心之向往,掐中要害進(jìn)行治理,相信他們未來可期!
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發(fā)表于2022-06-07 06:36:50

努力吧!
未來可期!
V7
發(fā)表于2022-06-07 07:23

謝謝
V17 發(fā)表于2022-06-07 08:15:15

優(yōu)高、重高沒有本質(zhì)的區(qū)別,不要輕易貼標(biāo)簽。學(xué)紫也是優(yōu)高,但你還認(rèn)為它是“優(yōu)高”嗎?
V15 發(fā)表于2022-06-07 09:27:32

頭部U高,那是錢錢康這三家吧,都挺優(yōu)秀了

我們家進(jìn)高中,校長總結(jié)了娃的一些共性的缺點(diǎn),我還做了筆記的
V7
發(fā)表于2022-06-07 09:33

你家在哪讀?能把校長筆記發(fā)我看看嗎
V8 發(fā)表于2022-06-07 10:44:00
1#

我家初中育才,中考失利進(jìn)了源清,當(dāng)時心里失望極了。高考時憋了一口氣,發(fā)揮了不錯,當(dāng)然優(yōu)高也有很多不錯的老師。全省三十三萬多考生,我們考了一萬四千多名,進(jìn)了江蘇的一所211,超過了不少孩子的杭十四,杭四的初中同學(xué)。所以說一切皆有可能,要對自己有信心。
V7
發(fā)表于2022-06-07 10:47

鼓勵帖,十分感謝。
禁止訪問
發(fā)表于2022-06-07 12:15

該用戶的發(fā)言被禁止!

V15
發(fā)表于2022-06-11 23:13

育才,特別是錦繡,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,逆襲概率非常大
V14
發(fā)表于2022-06-13 16:29

進(jìn)了高中后,發(fā)現(xiàn)民辦的娃學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度真的是好
V11
發(fā)表于2022-06-14 13:30

回復(fù)@小米飯團(tuán)子 這個話從何說起?你說的“民辦的娃學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度真的是好”,案例 呢?還是說你了解的這個孩子他/她本身就是個優(yōu)秀學(xué)生,跟是不是民辦根本沒什么關(guān)系。哪怕他/她在公辦也是這樣
查看更多2條評論
V12 發(fā)表于2022-06-07 11:46:20
2#

這個標(biāo)簽貼得...,絕大部分孩子都有這幾個特點(diǎn)吧。我家的也經(jīng)常被班主任說有這些缺點(diǎn),如果能改進(jìn)學(xué)業(yè)更優(yōu)秀云云。
初中就能自我驅(qū)動,學(xué)習(xí)效率高、時間管理強(qiáng),善于歸納、總結(jié)的娃,那絕對是鳳毛麟角,“別人家的孩子”。畢竟是貪玩年齡的孩子,初三沖刺階段能做到就不錯了。
V14
發(fā)表于2022-06-12 22:12

確實(shí)不該給孩子貼標(biāo)簽,我家娃也是三點(diǎn)全中,這是孩子的共性問題,真正自律的學(xué)霸鳳毛麟角。
V4 發(fā)表于2022-06-12 21:51:57
3#

這些特點(diǎn)家里的娃全中,我覺得正常的人都這樣,只能包容,接受并慢慢的調(diào)整!優(yōu)高怎么了,又不低人一等!我家的是走了狗屎運(yùn)!
V12 發(fā)表于2022-06-12 22:19:42
4#

加油,只要努力過,未來可期
V11 發(fā)表于2022-06-13 10:28:54
5#

優(yōu)高生咋了 照樣能考一本
V14 發(fā)表于2022-06-13 10:40:30
6#

這三點(diǎn)就是總結(jié)的我家娃么[/大哭]一樣一樣的。在學(xué)習(xí)上無欲無求,甘愿當(dāng)綠葉。
V13 發(fā)表于2022-06-13 10:47:55
7#

家里的小學(xué)生就是這樣,爹娘急死,她沒要求沒所謂沒追求
V14 發(fā)表于2022-06-13 16:33:46
8#

現(xiàn)在的小孩也不知咋回事,成天說要躺平在擺爛
V7
發(fā)表于2022-06-13 17:32

因為他看出來了,躺平擺爛爹媽也會讓他有飯吃
V14
發(fā)表于2022-06-14 16:49

回復(fù)@喜歡艷陽天2022 可能真是這樣
V13
發(fā)表于2022-06-24 15:38

回復(fù)@喜歡艷陽天2022 一語中的!
V15
勛章
發(fā)表于2022-06-13 17:09:53
9#

加油加油,未來一定會更好
V14 發(fā)表于2022-06-14 09:08:20
10#

我一直以為優(yōu)高都是熱愛讀書的好孩子啊,現(xiàn)在能考上優(yōu)高都很不錯了
V10 發(fā)表于2022-06-14 16:58:01
11#

小孩如果努力了,,不管成績怎么樣,,家長應(yīng)該接受,,如果不夠努力,,那還是得想想辦法,,讓孩子更努力一點(diǎn)。。。
V10 發(fā)表于2022-06-15 10:40:04
12#

贊同最后一點(diǎn),中等生和學(xué)霸的區(qū)別就是學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣和理念的差別。。。深有感觸
V11 發(fā)表于2022-06-24 19:43:47
13#

頭一次知道還有這些特點(diǎn)

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