回復
@塵間一粒塵
那又如何?
資本家不可能依靠相互欺騙發(fā)財。
蛋糕就那么大,生源就那么多。
無非從之前的高轉到現(xiàn)在的二,似乎又要往軍去了。從左手到右手再到第三只手。
那么,整個杭州的高考總體有起色嗎?起色了多少?付出的成本又是多少?性價比高不高?橫向呢?縱向呢?宣傳有一定的傾向性和目標人群,好的宣傳一方面是有干貨,一方面是受眾的特點被摸得透透的。這樣的宣傳和實績是否可以穩(wěn)穩(wěn)的可持續(xù)的彼此貼合下去?如果教育的表層成果只是一個單純的換手游戲,如何解決讓更多杭州孩子上得起更多更好大學的現(xiàn)實需求?或者解決得更有效率和更為長久一些?
像二軍高這樣的名校,其實責任重大,應該有一些探索意識,有一些扎根意識,有一些為其他學校去開拓和引領的意識,當然也包含一定的試錯意識。我覺得要在把力多指向外部的廣闊天地,不必始終關注在三國殺的游戲里。
有更多的高中可以讀,好事啊,有更多的名?捎米x,好事啊,哪怕是分校,面子上也光彩。但是,有更多更好的大學可以上,才是最好的——就這個年齡段的孩子而言。
希望二軍高不畏浮云遮望眼,風物長宜放眼量。