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更新于2020-10-06 22:33:05
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回復(fù)

今天,小編要帶爸爸媽媽來看一看你的孩子是否有欺凌他人的傾向。

通常的情況往往是學(xué)校打來了電話告知你:你的孩子在學(xué)校欺凌他人了。99%的家長第一反應(yīng)往往是:不!不會是我的孩子吧!但實際上,你認(rèn)為的一個乖孩子,也有可能在校園這樣特定的環(huán)境下,其行為與你在家中看到的完全不一樣。

2015年3月中國留美學(xué)生欺凌同學(xué)的事件就是一個警示。在事件發(fā)生后,得知此事的家長們無法想象,自己的“乖”孩子們從15歲已經(jīng)開始戀愛,而且已有過不少男女朋友,甚至為此而發(fā)生暴力沖突。

因此,欺凌不是一個單方面的行為。保護(hù)自己孩子的同時,你還需要關(guān)注你的孩子是否有欺凌他人的傾向。

欺凌行為不只是動手打人,還包括語言欺凌,如粗言辱罵,以及網(wǎng)絡(luò)欺凌,關(guān)系欺凌。欺凌者不像被欺凌者那樣容易被發(fā)現(xiàn),日常生活中可以家長透過觀察孩子的日常行為表現(xiàn)及變化了解孩子在學(xué);蚺笥讶(nèi)是否有欺凌別人的現(xiàn)象。



你的孩子是否有欺凌他人的現(xiàn)象?

下面可以幫助你判斷:

- 他是否在游戲中,常拒絕讓某人參加?

- 他是否持續(xù)做不恰當(dāng)?shù)男袨,雖然你多次要求他停止?

- 他對自己是否受歡迎過分擔(dān)心?

- 他是否對“弱勢”或有“怪異”者時常表示出藐視?

- 他是否經(jīng)常捉弄其他孩子?

- 他是否享受極具攻擊性的視頻游戲?

- 他是否傷害動物?

- 他是否模仿你的攻擊行為? - 請誠實地想想這個問題。


父母發(fā)現(xiàn)孩子有欺凌行為時該怎么做?

★ 要重視問題的嚴(yán)重性

父母如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子常常欺負(fù)別人,就應(yīng)該馬上尋找攻擊性的根源,從而探索解決方法。如果不做積極應(yīng)對,很可能會讓孩子在道德發(fā)展上產(chǎn)生問題。

有研究結(jié)果表明,常常欺負(fù)別人的孩子實際上過著失敗的人生。密歇根大學(xué)的心理學(xué)者倫納德·安然對800名8歲的孩子進(jìn)行了40年的追蹤調(diào)查,這800名孩子中有200名是欺負(fù)別人的人,其中15%在30歲之前有了犯罪前科,其余的人社會興趣也很低。

尋找原因

探索這類孩子攻擊性的根源時,就會發(fā)現(xiàn)很多情況都是因為孩子要么從小受到父母的溺愛,要么缺乏父母的愛和關(guān)心。

受到溺愛的孩子,一切以自我為中心,不顧及別人的感受一下,缺乏自我控制能力,做事不顧后果;沒有從父母那里得到足夠愛的孩子,為了得到補(bǔ)償或發(fā)泄內(nèi)心的不滿,就欺負(fù)別的孩子。他們寧可通過這種行為來得到父母的關(guān)注,也不要被父母漠視。

來自暴力家庭的孩子也容易發(fā)生欺負(fù)行為。很多研究結(jié)果表明,從小挨打長大的孩子,看到比自己弱小的孩子時會有樣學(xué)樣。


父母要做的十件事

1.轉(zhuǎn)變孩子的認(rèn)識

(1)欺負(fù)別人并不能抬高自己

這類孩子很多時候是為了抬高自己、向別人炫耀自己的優(yōu)越感才欺負(fù)同學(xué)的。這樣的孩子沒有形成正確的價值觀,領(lǐng)導(dǎo)力和支配性行為也很混亂,所以要告訴他們欺負(fù)別人不僅不能顯示自己的優(yōu)越性,反而是一種被人討厭的行為。

(2)發(fā)展下去有可能犯罪

要告訴孩子欺負(fù)別人有可能造成犯罪,嚴(yán)重的情況甚至要付出法律代價。

(3)承認(rèn)自己的錯誤,向受害者和受害者的父母道歉

孩子欺負(fù)了其他同學(xué)之后,最后通常都是由父母出面道歉解決問題的。然而這么做有可能滋長孩子依賴父母的心理,所以并不是一種好辦法。父母首先要讓孩子反省自己的錯誤,再讓他向受害者及其父母直接道歉。

2.要給孩子立規(guī)矩,若違反就讓他承擔(dān)相應(yīng)后果。為了表示父母的堅決態(tài)度,可以訂立條約來約束孩子(父母和孩子共同制定)。

3.要不斷地給孩子愛,直到他能充分感受為止(孩子行為會有反復(fù))。

4. 停止使用打的教育方式。

(1)損害親子關(guān)系;

(2)危害生命;

(3)給了孩子一個不好的“示范”;

(4)損害大腦。

5.獎勵和贊賞孩子好的行為,學(xué)會以正面行為來獲得關(guān)注。

6.讓孩子定期運動,釋放攻擊性的能量。

7.發(fā)展有益身心的興趣愛好。愛欺負(fù)別人的人往往身體強(qiáng)健,精力充沛,要引導(dǎo)孩子發(fā)展有益身心的興趣愛好。

8.給孩子提供幫助別人的機(jī)會。體會到自己的價值感。

9.孩子若受到還擊,讓他從中獲取教訓(xùn)。

10.帶孩子去精神科,接受專門治療。有些施暴者本身存在嚴(yán)重的心理障礙。

總結(jié)

1.孩子欺凌他人的行為可能會使他今后產(chǎn)生犯罪的行為。
2.家長應(yīng)該給予孩子充分的愛,并且對孩子進(jìn)行積極正面的疏導(dǎo),杜絕欺凌。
3.爸爸媽媽都希望孩子平平安安,不被別人欺負(fù)或受到傷害,但也千萬別忽略了孩子可能欺負(fù)別人或者忽視了孩子可能欺負(fù)別人的一些行為表征而錯失提前預(yù)防的好時機(jī)。

來源:教育之江
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