更新于2022-08-29 13:25:05
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斑斑插話


本周我們討論了民辦小學(xué)報名熱的話題,在公辦小學(xué)的孩子家長在教育過程中該注意哪些?怎樣把孩子培養(yǎng)得越來越優(yōu)秀呢?聽聽教育社區(qū)有經(jīng)驗的爸爸的育女經(jīng)

   女兒從小膽小如鼠,學(xué)東西慢。我就如實告訴她是一個智力中等的小孩,要笨鳥先飛。剛聽我說時她很沮喪,我告訴她:“這不是你的錯,而且絕大多數(shù)人都是智力平平的,但人努力后就會變聰明,就會比聰明但不努力的人有出息。”盡量鼓勵她多參加感興趣的活動.比賽等等,陪她一起準(zhǔn)備,經(jīng)過努力,竟然每次都有收獲,慢慢的,她膽子變大了,上臺不再怯場了,而且懂的了“努力就會成功的道理”。在上學(xué)前就只學(xué)了拉丁舞(一項才藝還是需要的),自己教她認(rèn)了幾個字,學(xué)了個位數(shù)加減法,英語和學(xué)前培訓(xùn)一概沒去,個人認(rèn)為沒必要浪費時間和金錢,因為小學(xué)學(xué)業(yè)并不難,只要認(rèn)真,都能學(xué)會。
   上小學(xué)前,我給女兒評價:智力一般,記性好,認(rèn)真,但邏輯能力差(學(xué)簡單加減法都學(xué)半天,還學(xué)不會),學(xué)東西慢。因此我決定不給她讀民辦小學(xué) ,主要怕民辦教的太快,跟不上,到時在班里墊底對她成長會很不利,于是就在家附近的普通公辦小學(xué)就讀。
   由于之前參加活動多,自理能力比其他同學(xué)好;公辦教的慢,她上課認(rèn)真,成績也不錯。因此一開始就當(dāng)上了小干部(因為剛開始無法判斷哪個小孩優(yōu)秀,所以班長要二年級才選),對她的自信心又是一個提高(在民辦就不一定輪到這種機會)。下半學(xué)期還得到了下城區(qū)資優(yōu)班的課外學(xué)習(xí)機會(半天),主要學(xué)閱讀作文和奧數(shù)。
   奧數(shù)難度高,每次回來我問她都說會了,我還挺高興。一次去接她,聽到門口其他家長在議論:“那個小女孩都不會做的,老在看后面答案。”我一看正是我女兒,當(dāng)場氣瘋;貋硐纫活D臭罵,然后和她講道理:“看答案就是作弊,時間長了就會依賴,你還是沒學(xué)會,考試仍舊考不出。有不會的千萬不能先看答案,可以問我(我就數(shù)學(xué)最好,呵呵),我不會罵你的。” 接著我花了一個月時間把她之前不懂的全教會,從此她再也不看答案了。說實話,剛開始教她奧數(shù)真的好累好累,因為邏輯能力差,奧數(shù)課很多都聽不懂,有時一道題要教好多遍,但越是她難理解的知識點,我一定要從各個角度講到她真正理解為止(例如和差倍數(shù)搞了一個多月才搞通)。有不懂的千萬 不能忽略過去,時間長了,積累的多了就會影響之后的學(xué)習(xí)。到了三(下),突然我發(fā)現(xiàn)奧數(shù)教的不那么累了,好多難題竟然一說就懂了,說明她的邏輯能力大大提高,在資優(yōu)班也數(shù)一數(shù)二。今年四年級的“希望杯”一試考了82分(估分),復(fù)賽考了92.5分(估分), 因為考之前二個星期突然發(fā)現(xiàn)希望杯考的好多內(nèi)容資優(yōu)班都沒教過,因此考一試之前我來不及教完,復(fù)賽考前基本教完,所以還是復(fù)賽考的好,爭取明年準(zhǔn)備的更充分一些。
   女兒最得意的就是英語沒在外面學(xué),考的還比在學(xué)的同學(xué)好,后來聽說民辦初中要考英語,怕詞匯量不夠,現(xiàn)在開始自學(xué)《新概念》,7點15分之前作業(yè)做完就學(xué)半小時,她老媽輔導(dǎo),然后看半小時動畫片,8點半睡覺。
   兩任語文老師教的都不錯,一到三年級的老師用快樂教育讓她愛上了看書,四年級的老師抓細節(jié),我們基本沒費什么心。
   體育也不錯,是校田徑隊的。
   課外興趣班學(xué)了她最喜歡的畫畫,乒乓球,跳舞她學(xué)了3年但不喜歡也就不學(xué)了,吉他也學(xué)了最容易學(xué)的民謠吉他(只花了幾個月就基本學(xué)會了),考級個人認(rèn)為無意義,技能實用就好,不需要為了優(yōu)先錄取而去花這個時間(除非想當(dāng)音樂家,舞蹈家),星期天空出來帶她去玩,。
   通過女兒的成長,我認(rèn)為小學(xué)階段上不上民辦無所謂,小孩可塑性是很強的,一個寬松的環(huán)境更有利于性格的培養(yǎng),教育得法才是最重要的,我女兒這么差的邏輯能力奧數(shù)也能學(xué)好,充分說明這個問題。特別要對自己小孩有個客觀評價,千萬不要說小孩聰明(因為絕大多數(shù)小孩智力只是中等,因為一點點優(yōu)點就被無限放大,這在我們身邊比比皆是),這其實是害了他,他自以為聰明就不會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
   初中還是想讓女兒上民辦,因為我覺得她已經(jīng)具備競爭的能力了,而且她自己也希望到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。畢竟初中女孩都發(fā)育了,好的校風(fēng)還是很有益處的。(待續(xù))
 
                                        (二)
   我反對應(yīng)試教育,但身在國內(nèi),你無法避免,畢竟學(xué)習(xí)不好,在學(xué)校會少很多其它鍛煉機會,所以只有在學(xué)校適應(yīng)應(yīng)試教育,在課外培養(yǎng)其它技能和創(chuàng)造力了。我從小給女兒灌輸?shù)氖牵洪L大不要給別人打工,要自己創(chuàng)業(yè),干自己喜歡的事,從愛好中找到生存之道,以愛好作為工作才是最成功的,活的才會開心。
   我不期望她能上北大.清華,只要能上中等的大學(xué)就行,但專業(yè)一定要自己非常喜歡的(當(dāng)然能上一流大學(xué)最好,畢竟讀一流大學(xué)以后機會會更多一些),現(xiàn)在這個社會,基礎(chǔ)知識還是必須的。因此課外除了資優(yōu)班(作業(yè)基本都在課堂完成了),我不給她增加任何作業(yè),我覺得知識點只要徹底搞懂了,就沒必要再多做;反之,一知半解,做再多也沒用,不但浪費時間,而且增加厭學(xué)情緒。有的人老抱怨學(xué)校作業(yè)多,小孩要做到很晚,但你有沒有想過為什么其他同學(xué)做的快呢?我的理解經(jīng)常做的比別人慢,說明孩子沒真正懂,很難做出。正所謂:難者不會,會者不難。所以關(guān)鍵還是要真正搞懂,靠題海戰(zhàn)術(shù),死記硬背,只能提高考試成績,但不能真正提高素質(zhì)。
   小女四年級前做作業(yè)有時快有時非常拖,我要求她8點半上床,她就給我拖到8點半,我想了很多激勵方法,效果都不好。今年四(下)時,她突然對動畫片《守護甜心》大感興趣,自己主動提出在8點前完成所有作業(yè),再學(xué)半小時《新概念》,然后給她看2集《守護甜心》(由于怕眼睛近視,平時很少看電視)。我欣然接受,為鼓勵她動作快,調(diào)整為7點15分之前完成學(xué)校作業(yè),學(xué)半小時《新概念》,看兩集動畫片或玩半小時電腦;7點45分完成作業(yè),則不學(xué)英語,看一集;同時規(guī)定課間時間不能做作業(yè)(怕影響身體),要玩。結(jié)果效果意想不到的好,每天作業(yè) 基本在6點45分之前就能完成,已經(jīng)二個月了,其中一個半月里把英語換成了準(zhǔn)備希望杯了,效率非常高?磥硪郧暗募顩]效果是沒找到她真正喜歡,并原意為之付出努力的東西。我以前就經(jīng)常教育她:學(xué)的時間認(rèn)真學(xué),玩的時間痛快玩。但她只到這次才領(lǐng)悟到這句話的真諦:要提高效率。(待續(xù))

                                       (三)
    好老師是可遇而不可求的,即使遇到了好老師,她要教好幾個班,這么多人,要讓老師都清楚每個學(xué)生的個性,特長,愛好,然后因材施教,這幾乎不可能,也不現(xiàn)實。所以把所有希望都寄托在老師身上,成功概率太小了。家長和孩子相處時間是最長的,家長的言傳身教才是孩子效仿的榜樣。所以家長自己工作不努力,天天玩游戲,打麻將,然后要求孩子埋頭苦讀,試問他怎么會服你?把所有希望押在孩子身上,對他公平嗎?孩子不是機器,你想怎么樣他就怎么樣。孩子既需要你教育,有時也需要你把他當(dāng)朋友平等對待,尊重他的想法,和你意見不一致時,你要和他辯論,用道理說服他或被他說服,這樣他就不會帶著怨氣去做事,效率才會提高。
    小學(xué)階段千萬不要上寄宿學(xué)校,缺少了家長的親情關(guān)愛,孩子的性格會有缺失的。而且很少有孩子能自覺學(xué)習(xí),愛玩是孩子的天性,試問哪個人小時候不愛玩呢?我一個朋友是做生意的,沒時間管兒子,他兒子從小較聰明,一教就會,膽大不怕生,待人接物極為老道,小學(xué)上了綠城的寄宿學(xué)校,現(xiàn)在5年級,出乎預(yù)料,成績很差。
雖說成績差不代表以后沒出息,但在現(xiàn)在科技這么發(fā)達的今天,真正成功的大都是受過高等教育的。當(dāng)然高學(xué)歷不代表一定成功,但沒過硬的基礎(chǔ)知識,起點就比別人低,你要成功將會花費數(shù)倍于別人的時間,走更多的路。(待續(xù))

                                       (四)
   學(xué)校就是一個小社會。現(xiàn)在的孩子懂的多,別看他們小,社會上的很多東西都知道,起碼也一知半解。
   女兒就讀的公辦學(xué)校(朝暉老小區(qū)的普通小學(xué)),做事比較公平,也不全看成績,一(下)開始選班干部都是競選的,而且能上能下,班里的班干部經(jīng)常變動,這點蠻好的,只要你進步了就有機會。
   很多家長反對孩子和學(xué)習(xí)不好,調(diào)皮搗蛋的孩子一起玩,認(rèn)為會帶壞自己的孩子。我卻恰恰相反,我告訴她每個孩子都有自己的優(yōu)點,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,向別人的優(yōu)點學(xué)習(xí),做事要公平(二年級開始是班長了,班干部有給同學(xué)打星的權(quán)力),和每個同學(xué)都要相處好。女兒很會玩,是班里的孩子王,于是班里最調(diào)皮搗蛋的幾個男同學(xué)都成了她粉絲,都在一起玩,也都服她管。
   三年級學(xué)校評大隊委員(三年級以上才有資格評),班里只有一個參選名額,她和副班長是主要競爭對手(先班里選一個人再參加學(xué)校競選),副班長在競選前向同學(xué)許諾:誰投她票,她給誰禮物。(事后禮物沒兌現(xiàn)才被曝光)好幾個原來關(guān)系非常好的朋友都倒戈投了副班長,而最調(diào)皮的幾個男同學(xué)反而不受誘惑,仍舊投票給女兒,最后僅以一票險勝,而在全校的競選中投票中卻以第四名的成績當(dāng)選大隊委員(一共取十名)。通過這件事,讓她知道了人性丑陋的一面和好人緣的重要,成績不好調(diào)皮的同學(xué)卻非常忠誠,不被利誘,值得交往。(待續(xù),見后面回復(fù))     
           
  


  
  
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回復(fù)(577)
V15
發(fā)表于2017-05-26 20:16:26

                                   (二十一)
   很久沒更新了,之前發(fā)生了很多意想不到的事。初中二年級讓我深深體會了“中二病”的厲害!這時的孩子已經(jīng)有了非常獨立的個性,最討厭家長的說教,溝通困難。
    初一暑假,女兒想試試開網(wǎng)店,我當(dāng)然支持,畢竟也是一種社會實踐。全部由她自己決定怎么開,賣什么,怎么賣,但不能影響學(xué)習(xí)。我基本沒過問,只知道賣了沒多少。暑假結(jié)束,她卻突然告訴我賺了3千元,我都嚇了一跳。原來她不但開網(wǎng)店,還開微店,還有一個10多萬粉絲的群(我也搞不清楚怎么弄起來的)。說實話,當(dāng)時聽到這個消息,我還蠻自豪的。賺3千元對于大人不算什么,對于一個初中生,絕對不容易。
   開學(xué)后,她邊學(xué)習(xí),邊打理自己的小生意,每個月有3千左右的收入,但成績直線下滑。原來她二者根本沒法兼顧,初二節(jié)奏突然加快,作業(yè)明顯比初一多很多。天天超過12點睡覺,甚至1-2點(這是后來才知道的,我早睡了)。這時才發(fā)現(xiàn)做生意嚴(yán)重影響了她的學(xué)習(xí),老師和我與她談心根本聽不進去,固執(zhí)的認(rèn)為這是她以后的資源,決不能放棄,她自己能安排好。但毫無效果,排名一直下滑到180多名,真有點不撞南墻不回頭。她畢竟還想考個好大學(xué),經(jīng)過幾個月的嘗試,確實證明自己不是超人,無法兼顧,無奈關(guān)閉所有生意,畢竟現(xiàn)階段學(xué)習(xí)是第一位的。
   拉下了一個學(xué)期,后面要追上去真的很費勁,知識都是連貫的,前面沒搞懂,后面肯定受影響。尤其是最難的科學(xué),知識量太大了,前面沒學(xué)好,后面更難了。外面上了科學(xué)補習(xí)班也進步遲緩,基本只能考100-130分。其它4門還不錯,排名進步到前80。我覺得問題出在基礎(chǔ)不扎實,讓她把課本從頭看一遍,但就是不愿意聽,認(rèn)為多做題就會提高,多說就嫌我煩,像唐僧。一?茖W(xué)只考了120分,很多剛好考到她的漏洞,這下深深的觸痛了她(就這個性格,太固執(zhí)不撞南墻不回頭),初三已經(jīng)很努力了,但科學(xué)就是上不去。這下終于愿意聽我的,在二模前仔細看一遍基礎(chǔ)知識。結(jié)果二模考了140分。蒼天啊!多20分能跨越多少個學(xué)校!
   馬上要中考了,不論她考到哪所學(xué)校,我都滿意,因為我看到了她的努力!希望她考到心儀的名校!

V5 發(fā)表于2017-05-26 21:23:33

小孩是你的孩子,不是老師的孩子。
V15
發(fā)表于2017-06-03 08:33:11

                         (二十二)
    上了好的民辦學(xué)校,外面的補習(xí)班真的沒什么大用處。我家初中開始一直沒上補習(xí)班,直到初二科學(xué)拉下了(主要是物理部分),才在初三被迫上的補習(xí)班(上的還是200元一節(jié)的小課),但大半年了,進步一點也不明顯,反而自己針對物理薄弱的基礎(chǔ)突擊了一個月,卻進步了20分,而且后面幾次考試,都超過了140分,明顯上了一個臺階。我分析:補習(xí)班教的是難題,基礎(chǔ)不扎實,對難題的理解就會似是而非,老師講過的題“懂了”,變一下又不會做了,這屬于假懂。還不如把基礎(chǔ)再認(rèn)真學(xué)一遍,把概念原理都真正搞懂,起碼能拿到85%的分?jǐn)?shù),同時也對難題的理解更透徹。一模只有80名左右,多了科學(xué)這20分,二模一舉沖動了前20,加上保送生已經(jīng)不考的情況,起碼也相當(dāng)于以前的前35。
    為什么基礎(chǔ)扎實了,會有事半功倍的效果?其實和我在小學(xué)教女兒奧數(shù)一個道理,我就是把每一個細節(jié)都教懂,教到變化也會做,積累到一定程度就會飛躍。初中的數(shù)學(xué)我從沒教過她,但以前奧數(shù)學(xué)到的逆向思維卻一直受用,始終保持在110分左右,但后面這10分卻很難突破,這就是先天邏輯思維強和先天不足后天努力的人的區(qū)別,最后的難題就是瓶頸。
    
V15
發(fā)表于2017-06-03 09:10:49
1#

                          (二十三)
     孩子在初中的起伏是很正常的,女兒班里就有很多孩子因為各種各樣的原因掉下去了,之后有的上來了,但有的卻上不來了。
     小學(xué)學(xué)習(xí)中下的孩子真的不適合上這種注重升學(xué)率的民辦,幾乎不可能突飛猛進,反而受盡煎熬。由于基礎(chǔ)不好,學(xué)校進度比公辦快很多,作業(yè)也多幾倍,這部分孩子跟不上,拉下的越來越多,沒幾個月就會厭學(xué),比上公辦都不如。女兒班就一個進來中上的男孩,進步到了班級前8,這是一個非常安靜的男孩。其它進來中下的還是中下,厭學(xué)到上課睡覺的也不少。
      很多家長不能正確認(rèn)識到這個問題,總認(rèn)為好的學(xué)校必定會帶動孩子,殊不知民辦學(xué)校根本不會因為你放慢教學(xué)進度,你基礎(chǔ)都不太懂,又怎么學(xué)更難的內(nèi)容?真以為刷題能有用嗎?不懂就是不懂,你都不會做,怎么刷題?還不是靠老師或者答案解題,做完后還是不懂。刷題只對本來就基本懂的學(xué)生有用,能精益求精,獲得更高的分?jǐn)?shù)。我女兒由于科學(xué)基礎(chǔ)不扎實上補習(xí)班沒什么效果就是證明。
      能教的通俗易懂的老師才是真正的名師!初三的科學(xué)有二個老師教,物理和生化。女兒班初二科學(xué)是年級最差的,因為換了一個新老師,以前只教生化沒教過物理,根本不會教。現(xiàn)在的初三生化老師真牛,她只教初三,而且每年接收科學(xué)最差的一個班,作業(yè)還是全年級最少的。半年時間就把女兒班生化教到年級第一,這種老師的課孩子真愛聽。初三新?lián)Q的物理老師是教競賽的,自身水平肯定高,但基礎(chǔ)內(nèi)容教的不細,就喜歡講難題。孩子基礎(chǔ)都沒理解,又怎么理解難題?她們的物理是年級墊底的。
     由此可見,學(xué)生分層教育多么重要!可偏偏我們的教育局為了所謂的“公平”,不允許分層教育。小學(xué)4年級前確實沒法考量,不贊成分班,5年級開始絕對應(yīng)該分班,并且每年調(diào)整,差不多水平的孩子在一起學(xué)習(xí)效率更高。
      
V15
發(fā)表于2017-06-03 09:36:44
2#

                             (二十四)
     啟正300個學(xué)生,大概3年綜合排名前60名左右保送能選到前8。我家60多名,剛好擠出前8,只能自己考了,說不定還能更進一步。還有半個月就中考了,本來沒事人一樣,畢竟現(xiàn)在天天考試,習(xí)慣了。學(xué)校好心辦了考前心理輔導(dǎo),回來跟我說聽了反而緊張了,哈哈!
V9 發(fā)表于2017-06-26 15:35:07
3#

樓主你家考得怎樣?還好吧
V15
發(fā)表于2017-06-26 15:40:15
4#

一般,也就前8吧。
V3 發(fā)表于2017-06-27 16:41:48
5#

樓主心態(tài)平和,贊一個!
V4 發(fā)表于2017-06-27 21:36:53
6#

能讀民辦當(dāng)然讀民辦了
V15
發(fā)表于2017-07-11 17:15:34
7#

                        (二十五)
   終于塵埃落定了。比平時考試還要簡單的語文數(shù)學(xué)竟然考的比平時差,沒有考上心儀的名校,壓線進了長河,也算幸運,若被擠出就只能到源清了。孩子郁悶了很久,直到考上實踐班才稍感安慰(長河有一半是實踐班,教的難一點)。中考的緊張造成的不確定因素太大了,班里有個同學(xué)數(shù)學(xué)是強項,一直保持115分左右,前八沒問題,但這次竟然只考了90分,大家眼鏡都掉了,遺憾的去了源清。
   說點中考經(jīng)驗。下城區(qū)在一模二?己,會劃模擬前八前三分?jǐn)?shù)線,感覺劃得偏低,前三線只相當(dāng)與前5線,大家做個參考,以免高估孩子的成績,對填報志愿有很大影響。啟正考的并不好,被育才拉開一大截,被前八錄取的大概8-90個(學(xué)校藏著沒公布),看來新校長的題海戰(zhàn)術(shù)沒效果,搞成了疲勞戰(zhàn),孩子累死。在啟正,不是年級前30名,或者成績不夠穩(wěn)定,輪到前八保送還是去保送吧,考的風(fēng)險太大。
   但啟正的孩子水平比普通公辦的還是有明顯優(yōu)勢的,這次考進長河14人,只有一個沒考上實踐班,長河實踐班最多只有1-2個考不上一本。長河中考成績第一名560分,是公辦初中的,竟然沒考上實踐班(他從來沒考到這么高分,所以長河是第一志愿,而考實踐班的試卷是很難的),由此可見中考試卷太簡單了,對會做難題的學(xué)生沒優(yōu)勢,但進入高中就有優(yōu)勢了。
    讀優(yōu)質(zhì)民辦初中的好處就是成績好的學(xué)生上不上課外輔導(dǎo)班沒關(guān)系,學(xué)校教的足夠了。普通公辦初中(非名校)的孩子必須在外面找好的老師加大難度,不然即使保送前八,也會落在后面。
V11 發(fā)表于2017-07-12 17:22:37
8#

啟正今年發(fā)揮失常啊
V15
發(fā)表于2017-07-12 21:37:25
9#

其實也正常,啟正和往年差不多,以前歐校長在時作業(yè)少,孩子輕松,有這個水平能接受,F(xiàn)在作業(yè)量太大,孩子累死,也只有這個水平,就得不償失了。家長選擇啟正,看中的就是優(yōu)質(zhì)輕負(fù),不想孩子這么累,但人算不如天算,誰想到剛進去就換校長,風(fēng)格大變,又沒法反悔,只能熬了這3年。最讓人傷心的是,3年前育才卻減負(fù)(剛好和啟正相反),朋友孩子很少10點后睡覺。
V6 發(fā)表于2017-07-13 14:38:16
10#

啟正我看今年考得還不如公辦第一的采荷新城學(xué)校
V11 發(fā)表于2017-07-13 15:47:37
11#

我認(rèn)為樓主的最大失誤是放手在初二讓女兒去做電商,這個真有點佩服的,就是選錯了時間,負(fù)出的代價可能就是原來可以進前八或前五的,結(jié)果勉強進了前十二,看來樓主也是個真正希望小孩全方位發(fā)展的人啊,這樣的人太少了。
V12 發(fā)表于2017-07-13 19:03:53
12#

長河不錯的 老師負(fù)責(zé) 學(xué)校抓的緊 實力和高考成績其實是超浙附的 聽說前20名左右可以沖浙大的 去年還是前年高考有十一二個孩子進浙大
V15
發(fā)表于2017-07-14 08:36:57
13#

這確實沒估計到有這個后果。對孩子讀書沒有太高要求,順其自然就好。最主要的是沒想到她這么小竟然能賺到錢,本來就想讓她體驗一下,體驗過了就算了。但換個角度想想,無意中孩子也顯露了這方面的能力,還是值得的。
新高考制度 長河受益蠻大的,今年一本率67%,還是不錯的。其實杭州前3所除了競賽班的孩子特別強,其他重高普通班和后面3所的實驗班水平差不多的。我家的即使再努力也不可能到前3所的競賽班,沒那個智商。所以現(xiàn)在這個結(jié)果也不用后悔。初中剛起步,高中還有3年可以努力,一切看孩子自己想走那條路。高中住校,家長幾乎沒作用了。
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V12 發(fā)表于2017-07-14 13:36:07
14#

看下來,教育局中考試卷的難易程度很大可能和不分班、民辦搖號的政策是配套的。
但這個問題很多人沒看明白,甚至民辦學(xué)校的教職員仍舊按老的教育方式教學(xué),不做調(diào)整。
考試院只有放低試卷難度,
才被認(rèn)為“減負(fù)”,
才兼顧“入學(xué)”“升學(xué)”這“進--出”兩頭,
才是大方向。

受益者是平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實的學(xué)生,和一梯隊的公辦學(xué)校。
只是這樣的政策不知能持續(xù)幾年?
現(xiàn)在年年都聽說教改,這個詞外人聽了頭大,根本不知所云,也就無從對策了。
V11 發(fā)表于2017-07-14 13:36:53
15#

其實杭州前3所除了競賽班的孩子特別強,其他重高普通班和后面3所的實驗班水平差不多的.這話感覺是對的,同事女兒前年杭高畢業(yè),應(yīng)該是普通班,成績是全班第一,分?jǐn)?shù)是680,也沒進浙大,所以就算是重高,也只有重點班的學(xué)生才是真正的牛娃啊。
V12 發(fā)表于2017-07-14 13:43:03
16#

個人認(rèn)為那段網(wǎng)商的經(jīng)歷不是時候。
寶貴的時間和精力該用在刀刃上,思考的方向居然在高度緊張的學(xué)習(xí)期間有分流?
別人(高分學(xué)生)都一心一意,自己缺了這根鉉多少在后來的大考中多少會暴露出來。
對很多學(xué)生甚至一心一意也未必能做好,但是你女兒卻有超出常人的基礎(chǔ),就那樣輕易的無端的引入干擾,深感不值。
換個角度,如果她談朋友了,你們一定反對。這太分心,道理相通。

如果一定要放松,建議她參加體育運動。
游泳、自行車、球類這些都很容易讓人放松下來。
慢跑最容易,也是備選項。
體育運動卻不是思考方向的分流,而是提升個人注意力持續(xù)時間的一種鍛煉,提升體格和外向個性發(fā)展的有效途徑。 在活動中不斷的有小挫折,有小障礙和小困難都是讓人學(xué)會思考、放平心態(tài)的一種歷練。
只是要注意安全。
V11 發(fā)表于2017-07-14 15:35:20
17#

不一定,樓主對女兒要求不嚴(yán)的,只要她開心就好,所以就算女兒真的談朋友樓主應(yīng)該也會鼓勵的,樓主是西方式教育,不是東方式教育,這點我們99%的家長是做不到的。
V15
發(fā)表于2017-07-14 17:25:27
18#

做網(wǎng)商雖然是早了點,但是孩子當(dāng)時特別想嘗試,如果強制扼殺,會讓孩子有抵觸情緒。再說學(xué)習(xí)也不是全部,多種經(jīng)歷在你未來的人生中都會受益。一心一意學(xué)習(xí)未必有用,我有個親戚的孩子,學(xué)習(xí)就是她的愛好,一點也不喜歡玩,用功到極致,高中是杭高普通班,每天自己加料到12點后才肯睡覺,一心想考浙大,但局限于天賦,也只考上了211大學(xué)。每個孩子有自己的特點,適合自己的才是最好的。
V15
發(fā)表于2021-07-03 00:10

211如果是北京郵電上海財大也是985中堅的水平至少
V15
發(fā)表于2021-07-03 07:04

回復(fù)@油蚊吐絲 只是江南大學(xué),而且是中外合作
V15
發(fā)表于2017-07-14 17:51:25
19#

其實教育局是被望子成龍,望女成鳳的家長給綁架了。初中開始分層教育是最科學(xué)的,但家長總認(rèn)為若孩子被分到普通班,就是被放棄了。于是哭著喊著阻止分班,結(jié)果就是水平高的孩子吃不飽,水平差的孩子被拖死。
V12 發(fā)表于2017-07-14 20:32:56
20#

這個方面有待探討。
我們談的都是資源利用的方式和方法問題。

初中只有三年,掐尾1年復(fù)習(xí)備考,基礎(chǔ)要做扎實還是靠平時。
本來初中也算是基礎(chǔ)教育節(jié)段,家里不缺錢,沒必要讓她“染指”這東西。
很多時候不做可以,一做又停不下來。
如果想鍛煉,在學(xué)校在班級像你女兒這樣的身手,何愁找不到機會?

學(xué)?少F的地方在于學(xué)習(xí)的氣氛、學(xué)習(xí)的環(huán)境、和良好的師友,這些是無盡的財富。
“網(wǎng)商”這種純粹的留時流汗模式是種瘋狂野草,破壞自己的學(xué)習(xí)生態(tài),不建議搞。
等你步入社會,有大把的這種機會,到時候反而想去學(xué)文化,想想該有多難?

正確的選擇很難,但有始有終的保持正確的選擇更難。孩子的精力好像還有剩余,
所以才引導(dǎo)她們體育活動。這個對十幾歲的孩子非常重要,等她成家、走上工作崗位
才知道有副好身板是父母送給她最好的禮物!
V12 發(fā)表于2017-07-14 20:49:24
21#

分班模式往往是成績優(yōu)秀學(xué)生的喜愛模式。
在我們國家,考察精英組團,能攻無不克,如航天航空、如國際奧賽拔籌。
過早的系統(tǒng)化的精英教育化,也有很多弊端。
何況,高中后已經(jīng)是精英教育越來越明顯的過程。

基礎(chǔ)教育階段就實施,我完全相信他們具備這種組織實施能力的,
只是時機過早介入可能會引發(fā)更大的非議罷了。

如你所說,家長可能還是要多打聽,多了解;民辦優(yōu)校也得多宣傳、多讓外人體驗。
可是很多時候,雙方都很著急:一方怕錯過、一方怕說錯。這是Z度和資源緊缺度問題,無解。
V12 發(fā)表于2017-07-14 20:55:23
22#

我就問你一個問題:如果民辦面試問你孩子,初中階段你要抽空做網(wǎng)商?
你如何真誠回復(fù)?
你的回答能說到做到就行,做不到的不用回,探討而已,大家都懂。
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V15
發(fā)表于2017-07-14 22:28:40
23#

孩子學(xué)校工作的鍛煉從來沒斷過,也有點厭倦了。孩子都喜歡嘗試新事物,體驗新事物,財商也是一種技能,為此花點時間我覺得沒大問題,有問題再調(diào)整就可以了,畢竟也是探索。孩子在做網(wǎng)商的過程中,發(fā)現(xiàn)搞群有意思,于是自己選了內(nèi)容,成功吸引了10多萬粉絲,進而就有人找她做廣告了,賺的錢也基本是廣告費。這些都是她自己獨立探索的結(jié)果,我覺得非常有意義,不是無法兼顧學(xué)業(yè)的話,我肯定支持。我不想培養(yǎng)一個書呆。
孩子從小的體育就很好,身體不錯,800米班級第一。初中畢竟不是太難,上課認(rèn)真聽,就沒大問題,沒必要逼的太緊。這次語數(shù)考的失常,基礎(chǔ)沒問題,也是粗心的老毛病,這真的無解。

V12 發(fā)表于2017-07-14 23:57:52
24#


先看段史書:
{  馬謖、王平二人兵到街亭,看了地勢。
馬謖笑曰:“丞相(在祁山寨中的孔明)何故多心也?量此山僻之處(街亭),魏兵如何敢來!”
王平曰:“雖然魏兵不敢來,可就此五路總口下寨;卻令軍士伐木為柵,以圖久計。”
謖曰:“當(dāng)?shù)镭M是下寨之地?此處側(cè)邊一山,四面皆不相連,且樹木極廣,此乃天賜之險也:可就山上屯軍。”
平曰:“參軍差矣。若屯兵當(dāng)?shù)溃鸪窃,賊兵總有十萬,不能偷過;今若棄此要路,屯兵于山上,倘魏兵驟至,四面圍定,將何策保之?”
謖大笑曰:“汝真女子之見!兵法云:憑高視下,勢如劈竹。若魏兵到來,吾教他片甲不回!”
平曰:“吾累隨丞相經(jīng)陣,每到之處,丞相盡意指教。今觀此山,乃絕地也:若魏兵斷我汲水之道,軍士不戰(zhàn)自亂矣。”
謖曰:“汝莫亂道!孫子云:置之死地而后生。若魏兵絕我汲水之道,蜀兵豈不死戰(zhàn)?以一可當(dāng)百也。吾素讀兵書,丞相諸事尚問于我,汝奈何相阻耶!”
平曰:“若參軍欲在山上下寨,可分兵與我,自于山西下一小寨,為掎角之勢。倘魏兵至,可以相應(yīng)。”
馬謖不從。}



史書可鑒:馬謖精通兵法,為蜀中大將,連孔明也時常向他請教出兵布陣的問題。作戰(zhàn)相當(dāng)有膽略,臨戰(zhàn)不亂,能置自己死地而后生的氣概,還叫你們不要亂他的“道”。最后在山頂安營扎寨,不肯花“苦力”在街亭筑城磊垣,最終被魏軍所敗。

我想,即便當(dāng)不了孔明,也得盡力做好王平,按軍師的要旨,穩(wěn)扎穩(wěn)打,可能是上策。得失之間,方寸不亂。
V15
發(fā)表于2017-07-15 13:16:17
25#

馬謖的失敗恰恰說明實踐的重要性,只知道學(xué)習(xí),和紙上談兵無異。如果諸葛亮平時就用小戰(zhàn)役讓馬謖去指揮,去鍛煉培養(yǎng)他,即使失敗也不可怕,反而會讓馬謖在失敗中成長,就不會在重要的街亭之戰(zhàn)犯如此低級錯誤。就這一失敗直接導(dǎo)致馬謖被執(zhí)行軍法,沒有了東山再起的機會,蜀國也失去了一位有可能成為大將的人才,這不得不說是諸葛亮的重大失誤。
我們不要怕孩子失敗,沒有失敗,哪來的成功?任何一次失敗都是難得的寶貴經(jīng)驗,F(xiàn)在失敗就是為了長大后的成功。
V12 發(fā)表于2017-07-15 16:32:53
26#

樓主寫的心得提供了大家學(xué)習(xí)借鑒的機會,
眾人的交流促使大家思考,看過這篇文章的網(wǎng)友皆會從中受益。
爭論本無結(jié)論,也未必需要個結(jié)果,把觀點和想法前后擺好,亮明即可。
我們都是外人,也都是自己家庭的主人,取長補短才是我們的初衷和繼續(xù)前行的動力來源。

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