更新于2020-10-06 22:27:17
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近日,一位從國(guó)外回來(lái)的朋友說(shuō),感覺(jué)國(guó)內(nèi)的奧數(shù)大大降溫了,上海也不例外。

作為一位兩個(gè)孩子的母親,她說(shuō),前幾年暑假回國(guó),同學(xué)朋友聚會(huì)時(shí)談得最多的是奧數(shù),什么華賽、中環(huán)杯、小機(jī)靈、奧賽、某思的競(jìng)賽班……不管孩子要不要學(xué),需不需要學(xué)。

今年到上海后,她發(fā)現(xiàn)風(fēng)向變了,但凡說(shuō)起孩子教育,言必提“大語(yǔ)文時(shí)代”、公民同招、藝術(shù)特長(zhǎng)、體育特長(zhǎng)、綜合素養(yǎng)等。

真的如此嗎?中高考指揮棒指向哪里?

問(wèn)起奧數(shù),現(xiàn)階段,大家確實(shí)有些迷茫,主要是有關(guān)政策的密集出臺(tái),直接或間接打壓了奧數(shù)
有人說(shuō)是高考、中考直接的導(dǎo)向作用。

今年高校自主招生,報(bào)名要求數(shù)學(xué)要獲省一等獎(jiǎng),比以往不知嚴(yán)了多少倍。以前,上海有一大批獲獎(jiǎng)?wù)咄ㄟ^(guò)自主招生進(jìn)入了清華北大,還有復(fù)旦交大等知名高校,但今年人數(shù)大幅減少,僅279人,而去年高達(dá)744人,降幅接近三分之二

這意味著,你奧數(shù)學(xué)得再好,可能也難以通過(guò)自招上名校。

上海中考的導(dǎo)向作用更加明顯。自從上海2018年3月公布中考新政后,很多家長(zhǎng)就感到奧數(shù)要涼涼。

為何呢?首先是自招名額更多均衡化分配到每所學(xué)校,民辦學(xué)校的優(yōu)勢(shì)被拉低;其次是更重視學(xué)生的綜合素養(yǎng),今后750分的中考總分,更容易分散家長(zhǎng)的“注意力”。

如果說(shuō)中考高考是孩子成長(zhǎng)的“出口”,小升初則可以當(dāng)作“入口”。
曾幾何時(shí),奧數(shù)非常熱門(mén),家長(zhǎng)也趨之若鶩。一些地方小升初,奧數(shù)的分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。

但是自從教育部明文規(guī)定,禁止奧數(shù)與小升初掛鉤以后,奧數(shù)熱就逐漸降溫了,奧數(shù)變得好像不太受歡迎了。雖然目前,一些好學(xué)校還會(huì)私下考量,但估計(jì)過(guò)兩年也不會(huì)看了。

中央最近還提出“五育并舉”,強(qiáng)化體育、美育和勞動(dòng)教育,實(shí)際是平衡了學(xué)科的分量。最近,上海出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)體育藝術(shù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,把體育與藝術(shù)和孩子的成才之路掛鉤,讓學(xué)生升學(xué)又多了一個(gè)選擇。
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回復(fù)(57)
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發(fā)表于2019-08-16 11:00:36

專家反復(fù)強(qiáng)調(diào),適合學(xué)奧數(shù)的只有一小部分學(xué)生。
上海中學(xué)共摘得過(guò)12塊國(guó)際奧賽金牌,成為全國(guó)獲得國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌最多的中學(xué)。現(xiàn)任校長(zhǎng)馮志剛說(shuō),只有對(duì)數(shù)學(xué)真正感興趣、有潛能的孩子才適合讀奧數(shù)。

原上海中學(xué)校長(zhǎng)、上海市基礎(chǔ)教育國(guó)際課程比較研究所所長(zhǎng)、數(shù)學(xué)特級(jí)教師唐盛昌強(qiáng)調(diào),真正適合學(xué)奧數(shù)的學(xué)生比例在5%左右。

中國(guó)奧數(shù)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、主教練熊斌教授也認(rèn)可這個(gè)5%的觀點(diǎn)。他說(shuō),“5%的學(xué)生”需要在學(xué)校里數(shù)學(xué)學(xué)得相對(duì)比較扎實(shí)、學(xué)有余力,而且又對(duì)數(shù)學(xué)有一定興趣的學(xué)生才適合學(xué)習(xí)奧數(shù)。

此外,專家直言不諱:學(xué)數(shù)學(xué)是需要天賦的,當(dāng)然也要有刻苦鉆研的精神。
那么,奧數(shù)與小升初脫鉤后,真的不再受歡迎嗎?其實(shí)也未必,因?yàn)閷?shí)際需求是存在的。為規(guī)避筆試風(fēng)險(xiǎn),今年上海流行“口奧”,就是面試時(shí)口答奧數(shù)題,這對(duì)孩子的數(shù)學(xué)能力、應(yīng)變能力和心理素質(zhì)都提出了新要求。

從深層次講,奧數(shù)不流行了,反映的是政策導(dǎo)向和家長(zhǎng)教育理念的變化。
在過(guò)去,家長(zhǎng)們貪大求全,別的孩子報(bào)什么,自己的孩子就報(bào)什么,不太尊重孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的規(guī)律。但現(xiàn)在,在中高考指揮棒的作用下,家長(zhǎng)越來(lái)越意識(shí)到,應(yīng)該充分考慮孩子的學(xué)習(xí)興趣。
由此看,有能力、有時(shí)間、對(duì)數(shù)學(xué)有興趣、有數(shù)學(xué)專長(zhǎng)的學(xué)生可以學(xué)奧數(shù),家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候務(wù)必謹(jǐn)慎。
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發(fā)表于2019-08-16 11:01:00

奧數(shù)降溫,數(shù)學(xué)學(xué)科卻愈發(fā)重要,難度也提升了。
為啥數(shù)學(xué)這么重要?除了升學(xué)需要這個(gè)分?jǐn)?shù),更多在于今后學(xué)生發(fā)展的需要。因?yàn)閿?shù)學(xué)幾乎是所有理工學(xué)科的基礎(chǔ),特別是人工智能時(shí)代,數(shù)學(xué)就是通行證。

今年7月12日,科技部、教育部、中科院、自然科學(xué)基金委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)研究工作方案》,要求加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)研究,持續(xù)穩(wěn)定支持基礎(chǔ)數(shù)學(xué)科學(xué)。
《方案》中提到,數(shù)學(xué)實(shí)力往往影響著國(guó)家實(shí)力,幾乎所有的重大發(fā)現(xiàn)都與數(shù)學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步相關(guān),數(shù)學(xué)已成為航空航天、國(guó)防安全、生物醫(yī)藥、信息、能源、海洋、人工智能、先進(jìn)制造等領(lǐng)域不可或缺的重要支撐。

高科技的本質(zhì)是數(shù)學(xué)技術(shù)?v觀歷史,數(shù)學(xué)的應(yīng)用幾乎滲透到了每一個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,并推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展。華為創(chuàng)始人任正非說(shuō),中國(guó)將來(lái)要和美國(guó)競(jìng)賽,唯有提高教育,而基礎(chǔ)教育中,他尤其強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的重要性。

由此看,數(shù)學(xué)學(xué)科在今后的學(xué)習(xí)中只會(huì)加強(qiáng),不會(huì)削弱。當(dāng)然,考試起來(lái)也會(huì)更加靈活,重視核心素養(yǎng),會(huì)更加強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生的理性思維能力,綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
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發(fā)表于2019-08-16 12:36:02

現(xiàn)在流行信奧。
V12 發(fā)表于2019-08-16 15:40:51
1#

可媽難得發(fā)文
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發(fā)表于2019-08-16 18:00:31
2#

信奧比奧數(shù)是更小眾的路
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發(fā)表于2019-08-22 11:39:15
3#

確實(shí)奧數(shù)不是每個(gè)孩子都適合的,拔苗助長(zhǎng)只會(huì)讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣
V14
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發(fā)表于2019-08-22 11:45:19
4#

作為一個(gè)初中孩子的媽媽,小學(xué)學(xué)過(guò)奧數(shù)對(duì)初中數(shù)學(xué)還是幫助很大的。
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發(fā)表于2019-08-22 11:56:39
5#

說(shuō)得有理,贊
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發(fā)表于2019-08-22 12:11:36
6#

小學(xué)5年級(jí)了,都沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù),到初中會(huì)跟不上嗎
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發(fā)表于2019-08-22 12:28:09
7#

附上今年數(shù)學(xué)中考部分題目,很多985、211畢業(yè)的高知家長(zhǎng)覺(jué)得自己上了個(gè)假大學(xué),初中題目都做不出來(lái)了。

V15 發(fā)表于2019-08-22 14:05:28
8#

我們沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù),怕打擊孩子學(xué)數(shù)學(xué)的信心
V14 發(fā)表于2019-08-22 17:03:44
9#

順其自然,孩子愿意學(xué)奧數(shù)就學(xué)
V11 發(fā)表于2019-08-22 17:08:59
10#

大部分孩子還是通過(guò)奧數(shù)培養(yǎng)拓展性思維吧
V16
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發(fā)表于2019-08-22 19:40:01
11#

現(xiàn)在信奧也不讓辦比賽了
V14
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發(fā)表于2019-08-22 20:05:06
12#

孩子一直在學(xué),屬于陪跑的那種,我們也沒(méi)其他想法,主要就是想開(kāi)拓他的思維
V14
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發(fā)表于2019-08-22 20:50:06
13#

現(xiàn)在的小孩子學(xué)習(xí)壓力也大啊
版主
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發(fā)表于2019-08-22 23:29:23
14#

改個(gè)名稱會(huì)舉辦的不會(huì)取消
V15 發(fā)表于2019-08-26 10:04:23
15#

當(dāng)年考上985,211的,初升高的時(shí)候,數(shù)學(xué)也未必有滿分啊。
絕大部分的奧數(shù)題都是一環(huán)扣一環(huán)的套路題。對(duì)于智商在線的人,多練多就容易出成績(jī),不練不做就會(huì)迅速退化。大學(xué)生,往往高考即智力發(fā)揮的巔峰,高考考完進(jìn)入大學(xué),有的是新東西可以學(xué),沒(méi)幾個(gè)人還會(huì)把大把時(shí)間都用在做套路題上。
即便是985/211理工科的大學(xué)生,到40歲時(shí)記憶退化,不再會(huì)一眼就能解15歲孩子的數(shù)學(xué)難題,再正常不過(guò)。這未必是智商出了問(wèn)題,畢竟不再是主要任務(wù),哪里愿意再花那個(gè)心思去記公式,刷題。
如果中考改革,來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)奧數(shù)考,30分記入孩子中考成績(jī),你再看看這幫在這抱怨家長(zhǎng)的解題能力,恐怕是巴不得直接幫孩子把數(shù)學(xué)全給考了。
V11 發(fā)表于2019-08-26 10:07:30
16#

看你圖什么了,就是想多學(xué)點(diǎn)東西的心態(tài)的話,還是挺好的啊。反正閑著也是看看電視玩玩電子產(chǎn)品啥的,不如讓娃充實(shí)下,娃自己也樂(lè)意這種不帶著壓力的學(xué)習(xí)氣氛。啥杯啥杯的,反正我是想都沒(méi)想過(guò),我娃不是牛娃。
V11 發(fā)表于2019-08-26 10:57:11
19#

奧數(shù)是火了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在機(jī)構(gòu)老師一年20W的比比皆是。現(xiàn)在養(yǎng)個(gè)娃真的養(yǎng)不起,培訓(xùn)費(fèi)太貴了
V14 發(fā)表于2019-08-26 11:07:50
20#

專家說(shuō)的很對(duì)看適合的人去學(xué)的,我一交互設(shè)計(jì)師學(xué)這個(gè)有卵用。
V14 發(fā)表于2019-08-26 11:18:17
22#

人人做數(shù)學(xué)家!
V17 發(fā)表于2019-08-26 11:32:46
24#

只能當(dāng)做興趣來(lái)學(xué),不要求成績(jī)。專家說(shuō)得對(duì),真正適合奧數(shù)的,是極少數(shù)極少數(shù)。包括信奧也是,真正適合比賽的鳳毛麟角。只是那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)煽風(fēng)點(diǎn)火,為了追求利益忽悠了眾多普娃是去受這份苦。就跟彩票差不多,莊家總是不遺余力地宣傳一夜暴富的案例,讓大家爭(zhēng)先恐后地把錢(qián)送給他們......
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發(fā)表于2019-08-26 11:38:22
25#

你太可愛(ài)了,家長(zhǎng)考試壓力更大了
V13 發(fā)表于2019-08-26 11:43:56
26#

奧數(shù)學(xué)的好的孩子,數(shù)學(xué)并不一定比沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)的好,所以不用強(qiáng)求,繼續(xù)努力就好。娃剛大學(xué)畢業(yè),沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù),但是數(shù)學(xué)比小學(xué)拿過(guò)華杯賽獎(jiǎng)的同學(xué)要學(xué)得好,尤其在高中階段拉開(kāi)距離

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