杭州19樓教育
通訊員 徐陳瑩
杭州市下沙第一小學(xué)六年級的同學(xué)們迎來了一個獨特的“動手實踐作業(yè)”——搭建胡蘿卜高塔。生活中，我們每天都在不同的建筑里活動，這些建筑都是為了滿足我們的需要而設(shè)計、實施、建造的“工程”。那么同學(xué)們是如何利用牙簽和胡蘿卜等如此簡單的材料搭建他們心目中的工程——“高塔”的呢？讓我們一起來看一看吧！
來自606班的王恩屹同學(xué)說：“我把我的胡蘿卜塔大致分為三層，自上而下分別為上層、中層和下層。從上到下是越來越重的，這樣上小下大，上輕下重的結(jié)構(gòu)更能夠保持穩(wěn)定。”
顏子航同學(xué)說：“我花費了3個半小時的時間去搭建這座高塔，最終塔高83厘米，直到現(xiàn)在都屹立不倒，我覺得我的高塔之所以這么穩(wěn)固是因為我利用牙簽制作了很多三角形的結(jié)構(gòu)，三角形是最穩(wěn)定的形狀。”
來自604班的袁晞瑞、金宇浩和王銳清是課下一起學(xué)習(xí)一起玩耍的小伙伴，這次他們?nèi)撕献魍瓿闪?ldquo;胡蘿卜高塔”。袁晞瑞同學(xué)說：“在建造高塔的時候我們遇到了很多困難，但是看見高塔從底座開始漸漸變高、漸漸壯大，我們覺得既開心又興奮，收獲滿滿。”
陳樂琪同學(xué)在生活中是一位非常善于動手和動腦的同學(xué)，她特地將搭建胡蘿卜高塔的過程錄制成視頻來跟大家分享，我們一起來看一看吧！
通過此次實踐活動，同學(xué)們親身體驗到了建造工程的不易，也意識到了團(tuán)隊合作的重要性，收獲知識的同時也收獲了無限的快樂。作業(yè)的改革與創(chuàng)新是雙減工作的重要議題，科學(xué)作為與生活聯(lián)系極為緊密的學(xué)科，要創(chuàng)新作業(yè)形式，使學(xué)生在動手實踐的過程中，挖掘自身的潛能，發(fā)展科學(xué)思維，促進(jìn)核心素養(yǎng)的發(fā)展。
