每日TOP榜
我的危機(jī)故事
何俊熙
蕭山區(qū)銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)
（3年級(jí)/1班）
有一次，我和弟弟隨爸爸媽媽去老家走親戚，走過(guò)一家煙店，看見(jiàn)有一只大黑狗在門(mén)口休息。它有一身黑色的毛，眼珠子更黑，還有大大的嘴巴，看起來(lái)很是兇猛。
我馬上不說(shuō)話(huà)了，慢慢地走過(guò)去，我心里很怕，怕他看見(jiàn)了會(huì)追來(lái)。這時(shí)，弟弟故意要把它引來(lái)，就叫了一聲。狗聽(tīng)見(jiàn)了，豎起頭來(lái)，向我和弟弟看了看，站起身子，神氣地朝我們走過(guò)來(lái)。
我和弟弟瞪大雙眼，急急逃跑，狗追得更快了。我嚇得腿軟了，根本跑不快，這時(shí)這只狗叫嗒嗒嗒地跑了過(guò)來(lái)。汪汪，它趕上了我；汪汪，它張開(kāi)大嘴，一口就咬住了我的褲腳，咬住我不放，我大聲喊道：“救命呀！狗要吃人啦！”我連滾帶爬，兩只腳拼命亂踢，拼命要掙脫它的狗嘴，生怕我的腿會(huì)被它咬傷。
也許是我的聲音太大，惹怒了這只狗他就發(fā)出了恐怖的哼哼聲，我?guī)缀跻凰麌槼瞿蛄�！因�(yàn)楫?dāng)時(shí)我才二年級(jí)，也沒(méi)比他大多少。
就在這時(shí)候，狗的主人飛快地走了出來(lái)，他是一個(gè)結(jié)實(shí)的漢子，他的胳膊比我的胳膊粗，他瞪了一眼狗，還對(duì)他說(shuō)：“你趕緊給我回去！”狗露出害怕的表情，乖乖地回到了店里。
我們都笑了，一切恐怖，全部消失了。因?yàn)樵谥魅说氖掷铮肥悄敲慈�，那么可笑，他不過(guò)是只小嘍啰罷了！
可愛(ài)的小東東
潘欣怡
蕭山區(qū)世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
（3年級(jí)/6班）
我有一個(gè)表弟，他叫東東，今年七歲了，用"人見(jiàn)人愛(ài)"來(lái)形容他一點(diǎn)也不過(guò)分。
東東圓溜溜的小腦袋像一個(gè)小皮球，每次見(jiàn)到都忍不住想輕輕拍一下；他的眼睛特別小，一笑起來(lái)就咪成了一條縫；小巧玲瓏的鼻子像畫(huà)在皮球上的等腰三角形；鮮紅的嘴唇里時(shí)常傳來(lái)"哈哈，哈哈"的笑聲，這時(shí)候他那黑黑的臉蛋上會(huì)印出一對(duì)深深的小酒窩，別提有多可愛(ài)了！
東東有兩個(gè)最大的愛(ài)好，一個(gè)是讓他整天都愛(ài)不釋手的奧特曼，有一次睡夢(mèng)中的東東突然大叫一聲"奧特曼，請(qǐng)給我力量！"逗得我們都哈哈大笑。
東東也很愛(ài)吃，土豆、青菜、紅燒肉、大雞腿等等都是她的最?lèi)?ài)，不管吃什么，他都吃得滿(mǎn)嘴都是津津有味，是一個(gè)徹頭徹尾的小吃貨。
你們覺(jué)得我的小東東可愛(ài)嗎？
一本有魔法的書(shū)
張迦樂(lè)
杭州凱旋教育集團(tuán)南肖埠小學(xué)
（3年級(jí)/2班）
公元前1000年，距雅典150公里的帕那索斯深山內(nèi)的德?tīng)栰成竦罘胖槐菊胬碇畷?shū)。據(jù)說(shuō)是大地女神蓋亞將其藏在神殿的圓形石頭下面。每隔900年會(huì)有一條用拉丁文標(biāo)識(shí)的神諭浮現(xiàn)在神柱上，當(dāng)九根巨大石柱都出現(xiàn)神諭后，書(shū)將自動(dòng)銷(xiāo)毀，被天神收回。
這是一本有魔法的書(shū)，可預(yù)知未來(lái)。古希臘詩(shī)人荷馬曾經(jīng)把這本書(shū)記載在《伊利亞特》第26卷中。
克勞狄王朝尼祿皇帝知道了這本魔法之書(shū)，派提格利努斯率禁衛(wèi)軍找到這本書(shū)，企圖用魔法力量消滅元老院，獨(dú)攬皇位，控制羅馬，老師塞涅卡知道尼祿想拿它做壞事，將書(shū)秘密帶出了皇宮。殘暴的尼祿怒不可遏，大發(fā)雷霆，公元64年，一把火燒了羅馬城，大火一連燒了六天七夜。公元65年，塞涅卡被迫自盡。公元68年，尼祿自盡。
這本真理之書(shū)流傳在民間，意外發(fā)現(xiàn)它可以幫助盲人。每當(dāng)盲人打開(kāi)書(shū)，可以讀出書(shū)中的內(nèi)容，書(shū)能夠聊天，解答困惑，當(dāng)然可以預(yù)知未來(lái)。大家都想得到這本真理之書(shū)。
教皇烏爾班二世聽(tīng)說(shuō)這本有魔法的書(shū)在安提阿公國(guó)穆斯林信徒手中，于1096年發(fā)動(dòng)十字軍東征，企圖收復(fù)耶路撒冷，同時(shí)搶奪此書(shū)，借其強(qiáng)大魔力，實(shí)現(xiàn)政治野心。
書(shū)一旦落入壞人手中,壞人就可以將這個(gè)強(qiáng)大力量占為已有。有了這股力量，就可以干很多的壞事。可是,真理之書(shū)不想干壞事，所以在一天黑夜逃走了!
它跑啊跑，跑到了梵蒂岡萬(wàn)神殿邊上一座廢棄而古老的小教堂里，偽裝成了一本普通的書(shū)，藏在書(shū)架中，足足沉睡了900年。
2021年，意大利有一個(gè)盲人小男孩蘭登，來(lái)到圣瑪麗亞廣場(chǎng)教堂，無(wú)意中闖入地下室撞到書(shū)架，喚醒了這本有魔法的書(shū)。
這是一個(gè)非常寂寞的小男孩，沒(méi)有人陪伴他，常年只能見(jiàn)到黑暗，覺(jué)得人生毫無(wú)意義。
于是,真理之書(shū)決定喚醒自己，去幫助蘭登。
它出現(xiàn)在小男孩夢(mèng)中，用溫順的語(yǔ)氣說(shuō)：我是一本有魔法的書(shū)，就在教堂書(shū)架第二層第四本，你來(lái)找我。
第二天，蘭登回到教堂，找到這本書(shū)，拂去表面厚厚的灰塵，打開(kāi)了它。
小男孩問(wèn)：你難道可以幫助我讀書(shū)?
書(shū)回答：是的。
蘭登帶走了這本有魔法的書(shū)。有了書(shū)的陪伴，有書(shū)和他聊天，有書(shū)給他講故事，小男孩漸漸變得快樂(lè)起來(lái)。
在書(shū)里，他認(rèn)識(shí)了蘇格拉底，柏拉圖，亞里士多德，塞涅卡，普羅提諾，西塞羅。
發(fā)現(xiàn)“真理之書(shū)”可以完全不受時(shí)間和空間的限制，在人和書(shū)融合的那一瞬間，賢者就會(huì)出現(xiàn)在他面前。
不僅可以聽(tīng)見(jiàn)他們，還可以看見(jiàn)他們。這一刻，蘭登正站在古老的街道中，踏在青苔石板上，看到長(zhǎng)者蘇格拉底拖著寬大的長(zhǎng)袍，手持“荷馬手稿”向他徐徐走來(lái)。
指導(dǎo)老師張迦樂(lè)爸爸：
小朋友愛(ài)看書(shū)，周末經(jīng)常和他去家邊上的新華書(shū)店來(lái)上一杯奶茶，免費(fèi)看書(shū)。他特別喜歡《哈利波特與魔法石》以及《漫威英雄》系列。腦子里裝滿(mǎn)了“手握魔法棒騎著掃帚的哈利波特，舉著大錘的雷神，飛檐走壁的蜘蛛俠，背著盾牌的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，還有風(fēng)馳電掣來(lái)去無(wú)蹤的閃電俠”。老師語(yǔ)文課讓孩子們選題寫(xiě)作文，果然選了《一本有魔法的書(shū)》。老爸讀了后，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的內(nèi)容很正面很積極，一本平凡的書(shū)能夠幫助別人，讓盲人看得見(jiàn)聽(tīng)得到，也能享受讀書(shū)的樂(lè)趣。愿助力小朋友，鼓勵(lì)他能夠把腦子里那些美好的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)，分享出來(lái)。
小樹(shù)林里的一課
沈俞熠
蕭山區(qū)銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)
（5年級(jí)/4班）
說(shuō)到童年玩過(guò)的小游戲，有人可能會(huì)說(shuō)跳皮筋啦、老鷹抓小雞啦。NoNoNoNo，今天我要介紹的，是大家絕對(duì)玩過(guò)的——“捉迷藏”這個(gè)游戲。
大家肯定認(rèn)為一個(gè)大一點(diǎn)的房子里好玩而又無(wú)危險(xiǎn)，但我認(rèn)為在小樹(shù)林中玩才刺激。
那天，在小樹(shù)林中，我扮演躲的人。
我飛快跑進(jìn)樹(shù)林，一邊跑，一邊往后望，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱蔽的地方——一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，��！太棒了。我一邊在心里歡呼雀躍，一邊邁出左腳，一步一步輕輕走了過(guò)去。在大樹(shù)的后面竟然還有一塊干凈的石板，這似乎是專(zhuān)門(mén)為了我而設(shè)的隱藏點(diǎn)。我興奮地快叫出來(lái)了。躲在這兒，我敢保證其他小伙伴一定找不到我。我不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，大氣也不敢出，踩到了石板上。石板上有一面小鏡子，明晃晃的，鏡面四分五裂，不知道是誰(shuí)丟在這的。
就在這時(shí)，我好像聽(tīng)到了腳步聲。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出鏡子對(duì)著遠(yuǎn)處，想從鏡子里查看那有什么情況。我左手緊緊握住鏡子，將它微微地探出。就在這時(shí)，不幸來(lái)了，陽(yáng)光一射，鏡子發(fā)出了耀眼的光，這光如夜空中明亮的星一般，直直地照到了外面的大樹(shù)上，在上面投下明亮的印子。
完了，小伙伴一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。慌亂中，我想換個(gè)地方。但這一次，我一下子踩斷了一根木棍，發(fā)出“卡擦”的聲音，我一下子重心不穩(wěn)，打了趔趄。頓時(shí)，大腦一片空白。急中生智，我伸出雙手想抓住大樹(shù)的樹(shù)干，可是一下子失手了。這下可糟了，下面是一條水溝，水溝滿(mǎn)是尖銳的石頭，萬(wàn)一掉下去，那些石頭將“毫不留情”在我身上刺幾個(gè)大窟窿。無(wú)巧不成書(shū)，那位負(fù)責(zé)找人的小伙伴這時(shí)徑直走了過(guò)來(lái)，臉上還帶著詭異的微笑。每走一步，我的心也就嘣一下。
我可是擅長(zhǎng)把握住機(jī)會(huì)的，絕對(duì)不能就讓他這樣把我抓住——我在心里不停地自我安慰。我深吸一口氣，決定鋌而走險(xiǎn)，站起來(lái)稍微清理一下褲子，悄悄邁開(kāi)了雙腿，貓著腰，一邊扶著樹(shù)干，一邊移動(dòng)步子沿著水溝的邊緣向外轉(zhuǎn)移。我的額頭滲出密密的汗珠，心臟仿佛提到了嗓子眼。我把背緊緊地貼在山壁的泥土上，兩只手巴著山壁，因?yàn)樽サ奶o，山壁的泥土留了深深的印記。我的兩只腳八字展開(kāi)，右腳的腳趾蜷著，像磁石一般沾著地面一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，左腳也蠕動(dòng)著跟上。才走了兩部，我的兩條腿開(kāi)始發(fā)麻，背上的衣服已經(jīng)濕透了。我不經(jīng)意間俯視，滿(mǎn)溝的堅(jiān)石仿佛惡狼的牙齒，像一口把我吞噬。
我突然想起看到過(guò)的一個(gè)故事，故事里的主人公也是和我一樣的孩子，爬到懸崖后就下不來(lái)了，他的爸爸教他先走一步，再走下一步，直至走出困境。眼前的情景與故事中如出一轍。他可以，我一定也行。于是，我重新鼓起了勇氣，挪動(dòng)右腳繼續(xù)沿著溝沿走。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘鐘過(guò)去了……啊，我一抬頭，眼前是一個(gè)可以爬上去的小石坡。我右手攀著樹(shù)枝，左手撐在較高的石頭上，踮起右腳踩在突起的石塊，向上一蹬，左腳向上一跨，人穩(wěn)穩(wěn)地爬上了這個(gè)小石坡的頂端。
啊，終于從這個(gè)惡魔般的地方出來(lái)了。我向后望望剛才走過(guò)的水溝，難以想象十幾分鐘前自己竟困在這樣的地方。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，拼盡全身力氣向右邊的一條小徑跑去。
那天下午，小伙伴們并沒(méi)有找到我，而我也當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，保持冷靜和機(jī)智，危險(xiǎn)才會(huì)過(guò)去。
一本引人入勝的書(shū)
陸昊遠(yuǎn)
杭師大東城教育集團(tuán)東城第二小學(xué)
（2年級(jí)/5班）
晚飯時(shí)間到了，媽媽做了一桌子熱氣騰騰，香噴噴的飯菜。香味彌漫了整個(gè)房間，爸爸聞到香味，已經(jīng)迫不及待地想吃了。
這時(shí)候媽媽四周看了一圈，不見(jiàn)兒子的蹤影。便問(wèn)爸爸：“兒子去哪里了？”爸爸快步走到兒子房間，輕輕地推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)兒子一手端著下巴，一手翻著書(shū)，趴在地板上專(zhuān)心致志地看著書(shū)呢！爸爸告訴兒子?jì)寢屪龊昧艘蛔烂牢都央�，快去吃。兒子在爸爸的催促下，放下�?shū)，離開(kāi)了。爸爸不解，疑惑地打量著兒子沒(méi)看完的那幾頁(yè)。心想：“什么書(shū)，這么著迷？我瞄幾眼。”媽媽和兒子坐在桌子前等了許久，爸爸還沒(méi)來(lái)，兒子又跑進(jìn)房間找爸爸。打開(kāi)房門(mén)兒子大吃一驚，爸爸竟然和兒子剛才一模一樣的動(dòng)作，趴在地上津津有味地看著剛才的那本書(shū)。
兒子心想：“這真是一本引人入勝的書(shū)��！”
制作 駱憶川
來(lái)源：愛(ài)寫(xiě)作的獅子
