清邁教育考察記

今天主要任務(wù)考察學(xué)校�；�本行程，上午清邁小學(xué)和蘭納國際學(xué)校，下午太平洋國際學(xué)校。
一、清邁小學(xué)
       清邁小學(xué)是清邁最大的公立學(xué)校，學(xué)生2500人，有十幾位外教，今天有幸碰到了一位新加坡籍的外教，講中文，了解了不少泰國教育的信息。泰國學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力不大，也是泰國國情和民風(fēng)所致。泰國人天生習(xí)慣一種愜意閑散的生活，幸福指數(shù)相當(dāng)高，有錢沒錢都喜歡聚在一起吃吃喝喝的。泰國的老師們相互之間都以禮相待，見面經(jīng)�；ハ嗪鲜泊蛘泻�，老師的壓力或者說管理上都很寬松。學(xué)生對老師很尊敬。昨天講的張榜排名是幼兒園升小學(xué)的考試，270人錄取180人左右。整體來說，這里生源很滿，教學(xué)也是排排坐的班級授課制。學(xué)生學(xué)習(xí)比較寬松，玩耍的時間充分，學(xué)生的天性沒有受到過多的壓制。
       今天參加了他們的迎新活動，學(xué)生表演了一些節(jié)目，唱鄧麗君的歌，麗君歌伴奏的扇子舞（由一個云南的交流實習(xí)生編排的），最后舞獅子把早晨的集會推向了高潮！學(xué)生很興奮，孩子們舞著獅子繞場一周，期間，老師用錢做誘餌，引誘著獅子跳上跳下。還是非常中國的！儀式結(jié)束時全場起立唱泰王歌。結(jié)束后我們和云師大的實習(xí)生也交流了一下。他們學(xué)校還是很希望有中文老師去。從四年級起，學(xué)校每個年級開設(shè)了四個班的中文特色班。老師說，她是用中文教中文的，當(dāng)然有很多的時候也要用泰文，比如布置作業(yè)，家長交流什么的，有興趣的童鞋下次可以努力一下。補(bǔ)充：早會的時候?qū)W校里有只黑狗躺在學(xué)生和主席臺之間，打著滾，學(xué)生們和這條狗都很熟，老師也是，說是校狗，狗狗都很自由，這在中國是無法想象的。
二、蘭納英制國際學(xué)校
       蘭納位于清邁國際機(jī)場邊上，幾乎就是一墻之隔，我們沒找到學(xué)校大門，轉(zhuǎn)了圈從學(xué)校后門進(jìn)去了，也沒有人問，也沒人攔。進(jìn)入學(xué)校正好碰到大約是六年級的孩子上體育課，準(zhǔn)備活動抓抓兒，很自由，老師在一旁準(zhǔn)備上課的音樂。這時學(xué)校的泰籍主管出來迎我們進(jìn)入辦公樓，由于語言交流的問題，他讓我們等到11點(diǎn)，并且不能拍照（之前進(jìn)入時拍了幾張。）然后他聯(lián)系了一位中國的代課老師。我們通過翻譯了解了學(xué)校大致的情況。
       學(xué)校是英制學(xué)校，但高中階段兩年完成IGCSE的考試課程，再兩年完成A LEVEL的考試課程，所以學(xué)校高中畢業(yè)可以申請全球的大學(xué)。學(xué)校平均一年的費(fèi)用是4.5W至5.5WRMB，質(zhì)量不錯！缺點(diǎn)之一是離機(jī)場比較近。代課的中國老師的孩子也在清邁讀小學(xué)，她讀的是清邁國際學(xué)校（百年歷史，清邁第一所國際學(xué)校），她自我感覺，清邁國際比蘭納更好。周一再去參觀清邁國際學(xué)校。泰籍的主管帶我們參觀了教學(xué)樓（單層），每個年級一個班，大約20人左右，正好是中餐時間，教室基本上沒人了，教室布置很隨意，中間四張大的桌子，然后周圍都是布置的教學(xué)資源。還有一間學(xué)生生病休息的屋子，正好有個孩子不舒服，躺在床上（有兩張床），有兩個護(hù)士。這所學(xué)校比起國內(nèi)的任何一所學(xué)校都要強(qiáng)！
三、清邁太平洋國際學(xué)校
       太平洋國際是論壇被推崇比較多的，目前太平洋國際的校區(qū)在清邁西南的山區(qū)了，離市區(qū)大約20多KM，山路比較彎。但空氣好，清靜。就讀書而言還是心靜比較好。不過明年小學(xué)部將要搬到108公里靠近清邁的方向，生活便利的多。
       學(xué)校是美制學(xué)校，下次申請美國的大學(xué)更方便。課程是全美通用課程，幼兒園和小學(xué)實行IB課程。學(xué)校80%的老師來自美國和加拿大，20%來自英國和澳大利亞。教師全都持有教師資格證，即大學(xué)本科畢業(yè)再讀兩年研究生（教育）。每班20人左右，配備兩位老師。學(xué)費(fèi)，每年大約5W~6W左右，如寄宿則翻倍。基本上清邁國際就相當(dāng)于美國的私立學(xué)校，中國的孩子在好的教育環(huán)境下成材的機(jī)會更加多！
       今天是周末，我們到學(xué)校的時候大部分孩子已經(jīng)回家了，剩下一些，其中有幾個是中國的孩子，也有寒假短期插班的那種試讀生。我在QQ上聯(lián)系了他們的中國區(qū)推介的一位老師，是北京人，去年7月份帶著孩子到太平洋國際，原因是在國內(nèi)身體差，經(jīng)常因空氣質(zhì)量誘發(fā)哮喘，他從三四年前就每年寒假來清邁，第二個原因是，在國內(nèi)的教育，他實在無法忍受，所以很早他就自己買了美式的教材考試滲透，到三年級干脆就不去學(xué)校了。目前她的孩子在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二（上午碰到的蘭納的那個北京的代課老師，她的孩子在這里經(jīng)過半年的痛苦期，現(xiàn)在是全校第一名�。�。他來之前考察了東南亞地區(qū)很多地方的學(xué)校，最終，發(fā)現(xiàn)泰國的性價比很高，就全家移居清邁，現(xiàn)在在太平洋國際學(xué)校謀了一職，住在學(xué)校教師宿舍。有與世隔絕的味道，環(huán)境的確不錯，晚上幾乎不用開空調(diào)，還要蓋被子。每兩周進(jìn)城去采購下生活用品，過著世外桃園的生活。