“雙減”后的第一次期末考，有家長擔(dān)心孩子看不懂作文題目

所以她……寫了啥

想知道寫了什么了？

腦洞清奇的娃。。。。。。

減負(fù)本來就不是為了孩子快樂。減負(fù)是為了不讓農(nóng)村的孩子失去進(jìn)城的希望，保持人口流動性，維持整個社會的穩(wěn)定發(fā)展。如果農(nóng)村的父母覺得自己家世世代代只能做農(nóng)民工，就不會穩(wěn)定了。

是說明文，也學(xué)過的，之前老師都說準(zhǔn)備寫人敘事的吧，統(tǒng)考說明文從來沒寫過，哈哈，結(jié)果來了個措手不及

對，而且還得悄悄地，花大價錢地補(bǔ)。稍稍好一點的資源，都不是隨便能買到了。

可是誰來做綜合素質(zhì)的提升呢？還得靠爹媽。

一二年級不是沒有筆考嗎

回復(fù)@富察夕雨 有的，期末考前一天還在考呢，越考越疲憊

回復(fù)@曉曉20182018 要這樣搞十二年，想想都累吧？真就是特別應(yīng)試，還說要搞素質(zhì)教育，哪來的時間啊

我們也是一年級，和你們一樣提前一個月結(jié)束，然后后半個月每天練習(xí)（考試），最夸張一天做了4張練習(xí)卷�？纪杲Y(jié)束還要填一份教育局關(guān)于雙減的調(diào)查問卷，老師群里再三說明這些不是考試是練習(xí)。不過對于一年級的小朋友，只要他不煩惱，多做做試卷也是挺好的。想想他們剛進(jìn)學(xué)校連試卷是什么也不知道，要他做什么也不知道，好不容易知道答案了，寫在哪個位置怎么寫也不知道。真是讓我們哭笑不得。現(xiàn)在這么多張試卷下來，至少知道怎么獨立完成這樣的練習(xí)，也知道自己在班里面的排名，班里最好的又是誰，自己和他們差距有多少，能不能趕上。孩子自己心里有數(shù)了，寒假作業(yè)都不用我催每天會自己很巴結(jié)的去做。也挺好的。當(dāng)然，成績這東西想開點，畢竟才一二年級嘛，想開點想開點

回復(fù)@閑人回避 我姑娘一直發(fā)揮的比較穩(wěn)的，但到最后幾次考試?yán)蠋熣f連基礎(chǔ)題都開始錯了，說不在狀態(tài)了。以前滿分總能報到她的名字，到后面就沒有了。老師讓問問什么情況，一年級的能說出個什么情況來，無非就是大量的習(xí)題做得疲憊了，有些小朋友考著考著就哭了，考著考著就睡著了。我就是覺得檢測要有個度，不是把一個學(xué)期的試卷量做完了就好了，我們這考完試還去上了幾天課，書本都上完了，還去學(xué)校干嘛。為什么剛開始統(tǒng)籌時間不安排好，上課進(jìn)度慢點，慢慢復(fù)習(xí)，最后再安排考試。

這個水平的要求，一般是從高中開始的。

一個小學(xué)生，講真太過關(guān)心國事天下事，將來養(yǎng)成了心思向外的脾氣，凡事外求，不見得就是對孩子好啊。