兩個(gè)娃，寫作業(yè)是放一個(gè)房間還是分開？

一般來說，可能干擾會(huì)多一些

我小時(shí)候就是和我弟弟一起作業(yè)的，一邊作業(yè)一邊吵架，照樣大學(xué)畢業(yè)的，我覺得現(xiàn)在大人是不是想太多了，能影響到哪里去，就是太溺愛了，我小時(shí)候奶奶說，兩個(gè)人一起作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，很簡(jiǎn)單，

有條件還是分開吧，這差的有點(diǎn)多，還是會(huì)相互影響的

如果兩個(gè)孩子都很聽話 我覺得也沒什么啊

一個(gè)書桌放書房 一個(gè)小的書桌放臥室

有房間就分開，沒房間就放一起

看硬件條件咯

有大人能管得住放一起也沒啥事 孩子不自覺的話 就算分開 也不一定能保證效率啊

兩個(gè)孩子還是會(huì)相互影響的，不過我覺得沒什么，畢竟年級(jí)不同，作業(yè)時(shí)間也不一樣

放一起也挺好的，營(yíng)造類似學(xué)校學(xué)習(xí)的環(huán)境，相互促進(jìn)

一個(gè)一年級(jí)一個(gè)五年級(jí)，都在餐桌上寫作業(yè)，必須在我眼皮底下

我家就是，而且我們是放客廳里的，兩張桌子面對(duì)面靠窗，護(hù)彤那種可以放書的，再一人一臺(tái)燈，沒事。如果放房間，一關(guān)門你都不知道他們有沒有做作業(yè)。現(xiàn)在他們都喜歡在餐桌上做作業(yè)，上網(wǎng)課一人一電腦，相互影響，但沒什么問題，小的那個(gè)網(wǎng)課才三節(jié)，共45分鐘。

沒有二胎，不需要煩惱這個(gè)

我們一個(gè)五年級(jí)，一個(gè)二年級(jí)，有時(shí)大的需要我輔導(dǎo)，就會(huì)放一起學(xué)，會(huì)影響。但其他時(shí)間就自己去房間做。

哈哈哈 我就是擔(dān)心一關(guān)門 那都不在寫作業(yè)了 玩瘋了

主要現(xiàn)在條件也和一起不一樣了嘛 與時(shí)俱進(jìn) 能給他們提供好環(huán)境最好了

我家一個(gè)二年級(jí)一個(gè)五年級(jí)，兩張書桌是并排放在一起的，我覺得一起寫蠻好的，小的有不懂的地方還可以問老大，學(xué)習(xí)用品還可以互相借

最好兩個(gè)房間。我們做教育的最中肯的建議。

吃飽了撐的，一個(gè)班幾十人一起做課堂作業(yè)是不是還是別去上學(xué)了?還相互影響，樓主可能是從小從真空罐子里來的吧！

一個(gè)人一套房比較合適，別說學(xué)習(xí)了就算上個(gè)廁所也會(huì)相互影響的，所以還是一人一套房最理想！

互相監(jiān)督

視情況而定

肯定會(huì)有影響的。我家兩個(gè)男孩。哥哥馬上一年級(jí)了，弟弟幼兒園。我覺得放一起也沒關(guān)系，弟弟看到哥哥在做算數(shù)題，也表示想學(xué)習(xí)。當(dāng)然，干擾的情況居多。哥哥呢，要學(xué)會(huì)在有干擾的情況下，繼續(xù)做他的事，如果，有點(diǎn)干擾就會(huì)有影響，那學(xué)校里，也會(huì)有其它干擾的。我是這樣想的。弟弟實(shí)在吵的太厲害的時(shí)候，我會(huì)把弟弟帶到別的房間。讓他看繪本，或者玩玩具。