各位同學(xué)，今天分享給你兩句讓人很討厭的話，這兩句話如果你生活當(dāng)中總習(xí)慣講的話，別人會(huì)認(rèn)為你情商很低。
經(jīng)常說“你聽我的”
會(huì)讓對方很反感
第一句：你別說，聽我說。
這句話不少同學(xué)在和其他同學(xué)一起做事情的時(shí)候常常聽到“你別說，你聽我說”。不讓別人說話，或者別人還沒說完你就插嘴講，這樣真的很讓對方討厭，對方會(huì)覺得你非常不尊重他，很不禮貌，不受重視。而且這句話就像是一個(gè)命令“你聽我的”，讓對方很反感。
當(dāng)對方聽到“你別說，聽我說”之后的反應(yīng)會(huì)怎樣？他可能會(huì)說：“好好好，我不說，你說，你說，你說”。其實(shí)他的心里是非常不爽的，就算聽，也沒有往心里去，甚至非常抵觸你說的內(nèi)容。
那么該如何糾正呢？在溝通的過程中，你要明白一個(gè)道理，就是你要學(xué)會(huì)聽取對方的觀點(diǎn)，聽取對方的想法。
例如：王同學(xué)，這就事情，我想聽聽你的想法？你覺得怎么樣？這樣對方才會(huì)覺得你很尊重我，我很重要。
其實(shí)如果你觀察那些溝通高手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們經(jīng)常會(huì)使用這句話：你覺得呢？因?yàn)檫@樣你可以獲取到別人好的想法，知道他們在想什么，而且這些溝通高手往往都是傾聽對方講，而不是自己夸夸其談。
沒有責(zé)任感的人
總是會(huì)在為自己的錯(cuò)誤找借口
第二句：這不是我的錯(cuò)，和我沒關(guān)系（然后找出一大堆借口）。
這句話很多同學(xué)都在講。
這句話你一講出來，會(huì)讓人覺得你實(shí)在極力推卸責(zé)任，非常沒有責(zé)任感。如果你的朋友看到，他會(huì)慢慢不想和你在一起，因?yàn)槟悴豢尚湃巍?/div>
我講一個(gè)我自己的故事。曾經(jīng)我有一個(gè)室友，有一段時(shí)間我出差不在家，回來后發(fā)現(xiàn)廁所浴室的水龍頭一直在漏水，雖然不大，但是一直漏，導(dǎo)致整個(gè)廁所都濕噠噠的。我就問我室友漏了多久？怎么沒有找人來修？一直漏水很浪費(fèi)。
結(jié)果我的室友非常不屑一顧的說：“不是我干的，這個(gè)水管自己壞的” 。我當(dāng)時(shí)真的很無語，趕緊找物業(yè)來修理。
又過了一段時(shí)間，有一天廁所堵了，我晚上回來，打開馬桶蓋發(fā)現(xiàn)里面全是排泄物，都快溢出來了。我當(dāng)時(shí)幾乎惡心的要瘋了，我問他：你上完廁所堵了，怎么不趕緊處理。
然后他也是非常不屑的說：這個(gè)馬桶早就壞了，排水量就是小，馬桶堵不是我的問題。 這兩件事是非常經(jīng)典的“推卸責(zé)任”的案例。
主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤
才能讓自己變得更強(qiáng)大
在同學(xué)的生活中，我相信也會(huì)遇到這樣的情況。一些同學(xué)因?yàn)榕卤焕蠋熈R，被父母罵，自然會(huì)逃避責(zé)任說：“這不是我的錯(cuò)，和我沒關(guān)系”�；蛘哒f：“都是他的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)”，趕緊把責(zé)任撇得干干凈凈。
然而這樣的話說出來，你想想會(huì)給別人一種什么感覺呢？沒錯(cuò)，給人一種你非常沒有擔(dān)當(dāng)，推卸責(zé)任的感覺。
因此，有這樣習(xí)慣的同學(xué)幾乎很難獲得真正的好人緣，因?yàn)槊餮廴硕寄芸闯鰜硭褪窃谔颖茇?zé)任嘛。進(jìn)而也就不會(huì)再愿意相信他，和他做朋友，擔(dān)心哪一天被他出賣了。
所以，不要說：這不是我的責(zé)任，和我沒關(guān)系。而要說：這是我的錯(cuò)（this is my fault)。所以：水龍頭漏水很久是我的錯(cuò)，在家每天都看到，卻沒有及時(shí)處理，我有責(zé)任。
或者：我把廁所弄堵了是我的錯(cuò)，即使這個(gè)馬桶沖水很慢，但都溢出來了，我卻還不處理，這是我的責(zé)任。總之，自己錯(cuò)了，就要主動(dòng)承擔(dān)。只有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤才會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大。
總而言之，我們要從小練習(xí)責(zé)任心，練習(xí)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人才會(huì)擁有更多好朋友，因?yàn)榕笥褌儠?huì)覺得你是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、善良、有正義感、值得信賴的人，因此當(dāng)你需要幫助的時(shí)候他們會(huì)愿意主動(dòng)幫助你。
所以，如果你在校園交往中和同學(xué)或者和老師的關(guān)系總是卡卡的，那么你不妨好好反思一下自己平時(shí)的言行。
