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更新于2024-05-15 16:42:00 IP歸屬地:廣東
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八年級下冊還有疑似差錯15處
 
說明
“還有”,未被筆者撰文指瑕之謂。
“疑似差錯”,未被教材訂正之謂。
或許并非差錯。
 
    1.別字(18-18)——應地不應的。
1.1 2023學年八年級下冊《社戲》,3頁:
吃飯之后,看過戲的少年們也都聚攏來了,高高興興的來講戲。
1.2 2023學年八年級下冊《社戲》,4頁:
在這遲疑之中,雙喜可又看出底細來了,便又大聲的說道,……
    我們立刻一哄的出了門。
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;……
不多時,在臺上顯出人物來,紅紅綠綠的動,……
近臺沒有什么空了,我們遠遠的看罷。
1.3 2023學年八年級下冊《社戲》,5頁:
……接著走出一個小旦來,咿咿呀呀的唱。
……早都睡覺去了,疏疏朗朗的站著的不過是幾十個本村和鄰村的閑漢。
……只覺得戲子的臉都漸漸的有些稀奇了,……
……大家才又振作精神的笑著看。
那老旦當初還只是踱來踱去的唱,……
1.4 2023學年八年級下冊《社戲》,6頁: 
……雙喜他們卻就破口喃喃的罵。
……我忍耐的等著,許多工夫,只見那老旦將手一抬,我以為就要站起來了,不料他卻又慢慢的放下在原地方,仍舊唱。全船里幾個人不住的吁氣,其余的也打起呵欠來。
……或罵,或笑,一面加緊的搖船。
1.5 2023學年八年級下冊《社戲》,7頁:
他于是往來的摸了一回,…… 
我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船,……
又不肯好好的摘,……
1.6 9頁:
 
2.別字(1-1)——宛轉應婉轉。
2023學年八年級下冊《社戲》,4頁:
那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,……
 
3.語法性(1-2)——定語順序,所屬前,數(shù)量后。
2023學年八年級下冊《社戲》,5頁:
我相信這話對,因為其時臺下已經(jīng)不很有人,鄉(xiāng)下人為了明天的工作,熬不得夜,早都睡覺去了,疏疏朗朗的站著的不過是幾十個本村和鄰村的閑漢。
 
4.知識性(1-2)——老旦他是女的,應補充說明。
2023學年八年級下冊《社戲》,5、6頁:
老旦本來是我所最怕的東西,尤其是怕他坐下了唱。……我忍耐的等著,許多工夫,只見那老旦將手一抬,我以為就要站起來了,不料他卻又慢慢的放下在原地方,仍舊唱。全船里幾個人不住的吁氣,其余的也打起呵欠來。雙喜終于熬不住了,說道,怕他會唱到天明還不完,還是我們走的好罷。
 
5.標點差錯(15-1.5)——標有引號的并列成分之間的停頓須用點號點斷卻無。
5.1 2023學年八年級下冊《社戲》,5頁:
〔鐵頭老生〕……下文的“小旦”“小生”“小丑”“老旦”也都是戲曲行當,……
5.2 8頁:
……但是文章最后卻說是“好豆”“好戲”,……
5.3 18頁(應頓號點斷): 
例如寫腰鼓表演臨近高潮,用“交織”“旋轉”“凝聚”“奔突”“輻射”“翻飛”“升華”等一連串動詞,……
5.4 40頁:
〔香蒲〕也叫“蒲黃”“蒲草”,多年生草本植物 ,……
5.5 49頁:
參閱“資料二“資料三”,撰寫宣傳文稿。
5.6 71頁:
5.7 76頁:
詩的前半寫“望洞庭湖”,“平”“涵”“混”“蒸”“撼”等詞,……
5.8 85頁:
〔李素麗〕曾獲“全國五一勞動獎章”“全國三八紅旗手”“全國勞動模范”等榮譽。
5.9 109頁:
〔照壁〕……也叫“照墻”“影壁”等。
5.10 122頁:
[食]……下文“而食”“食之”中的“食”讀音和意思與此相同。
5.11 129頁:
“有人摔倒了”“那一天,我遇到了他(她)”“一個外星人站在我的面前”等。
……可以在橫線上填入諸如“頭發(fā)”“軍訓”“一張電影票”等詞語,……
5.12 130頁:
故宮的三大殿被命名為“太和殿”“中和殿”“保和殿”,商人們常說“和氣生財”,賀人新婚要講“和和美美”“琴瑟諧和”,等等。
5.13 131頁:
……大多將“和為貴”中的“和”理解為“和睦”“和氣”等。
5.14 133頁:
思考如何從“和而不同”“和為貴”的思想中汲取智慧,……
5.15 140頁:
“缺月”“疏桐”“漏斷”,構成了一個寂寞清冷的世界。……寫鴻“驚起”“有恨”,寫鴻“揀盡寒枝不肯棲”,……
 
6.別字(3-3)——啊的變音變形。
6.1 2023學年八年級下冊《回延安》,10頁:
心口呀莫要這么厲害地跳,
灰塵呀莫把我眼睛擋住了……
6.2 2023學年八年級下冊《回延安》,13頁:
楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄,……
 
7.標點差錯(9-0.9)——標有書名號的并列成分之間的停頓須用點號點斷卻無。
7.1 2023學年八年級下冊“寫作”,24頁:
重讀《社戲》《走一步,再走一步》的相關段落,……
……《背影》《秋天的懷念》都是非常典范的作品,……
7.2 33頁:
代表作有《基地》《新疆域》等。
7.3 59頁:
……如《始得西山宴游記》《鈷鉧潭西小丘記》等,……
7.4 71頁:
7.5 72頁:
7.6八下103頁:
觀看紀錄片《話說長江》《再說長江》,……
7.7 104頁:
代表作有小說《湯姆索亞歷險記》《哈克貝利費恩歷險記》等。
7.8 137頁:
……法國文學家羅曼·羅蘭創(chuàng)作了《名人傳》(又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》),借為人類歷史上的精神巨人立傳,……
 
8.標點差錯(5-0.5)——題為、為題所涉文字應引號標示而非書名號。
8.1 2023學年八年級下冊《大自然的語言》,31頁:
本文題為《大自然的語言》,主要是講物候現(xiàn)象,……
8.2 “專題探究”,第73頁:
以《讀經(jīng)典的意義》為題寫一篇短文,……
8.3 85頁:
原題為《我一生中的八個重要抉擇》,……
8.4 112頁:
……以《參觀______》為題,寫一篇參觀記。
8.5 129頁:
……以《______的故事》為題,寫一篇作文。
 
9.錯字(3-3)——空、穹之穴,探之?,后兩畫應八而非兒。
9.1 2023學年八年級下冊“讀讀寫寫”,42頁:
目空一切
八年級下冊還有疑似差錯15處

9.2 2023學年八年級下冊“讀讀寫寫”,84頁:
探察  探討
八年級下冊還有疑似差錯15處

9.3 2023學年八年級下冊“讀讀寫寫”,107頁:
穹頂
八年級下冊還有疑似差錯15處
 
10.邏輯性(1-2)——的位置應互換。
2023學年八年級下冊《時間的腳印》,第43頁(各自然段前序號為筆者所加,其中③分兩部分“③-1”、“③-2”):
①時間伯伯,
你是最偉大的旅行家,
你從不猶豫你的腳步,
你走過歷史的每一個時代。
      ——高士其《時間伯伯》
②時間一年一年地過去。
③-1時間是沒有腳的,而人們卻想出了許多法子記錄下它的蹤跡,用鐘表、用日歷……③-2但是,在地球上還沒有出現(xiàn)人的時候,或者在人還不知道記錄時間的時候,到哪里去找尋時間的蹤跡呢?
④然而,時間仍然被記下來了。在大自然中保存著許多種時間的記錄,那躺在山野里的巖石,就是其中重要的一種。每1厘米厚的巖層便代表著幾十年到上百年的時間。
    ⑤在北京故宮,我們還可以看到一種古老的計時裝置:銅壺滴漏——水從一個銅壺緩緩地滴進另一個銅壺,時間過去了,這個壺里的水空了,那個壺里的水卻又多了起來。時間是看不見的,但是我們用水滴記下了逝去的時間。
⑥巖石是怎樣記下時間的呢?
⑦大自然中的各種物質都時時刻刻在運動著:這里在死亡,那里在生長;
這里在建設,那里在破壞。就在我們讀這篇文章的時候,地球上某些地方的巖石在被破壞,同時它們又被陸續(xù)搬運到低洼的地方堆積起來,開始了重新生成巖石的過程。
⑧真的有“?菔癄”的時候 。
    ……
  
    11.語法性(2-4)——以內、以上都含本數(shù),于是,短途、中途、長途數(shù)量有重合。
2023學年八年級下冊綜合性學習”,51頁:
短途飛機旅行(200千米以內)的二氧化碳排放量=千米數(shù)×0.275;
    中途飛機旅行(200千米到1000千米)的二氧化碳排放量=55+0.105×(千米數(shù)-200);
    長途飛機旅行(1000千米以上)的二氧化碳排放量=千米數(shù)×0.139。
 
12.標點差錯與漏字(2-1.1)——應對氣候變化與取得之間應用逗號點斷;提高碳排放強度與削減之間應添加的字。
2023學年八年級下冊《資料夾》,52頁:
作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國克服自身經(jīng)濟、社會等方面困難,實施一系列應對氣候變化戰(zhàn)略、措施和行動,參與全球氣候治理,應對氣候變化取得了積極成效。
……將應對氣候變化擺在國家治理更加突出的位置,不斷提高碳排放強度削減幅度,不斷強化自主貢獻目標,以最大努力提高應對氣候變化力度,推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉型,建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。
 
13.標點差錯(1-0.1)——是篇名,應用書名號而非引號。
2023學年八年級下冊《綜合性學習》,70頁:
    ……還可以寫一篇“前言”或“編后記”,簡單記錄這本詩集的編輯過程。
 
14.錯字(1-1)——凄之妻,其彐的中間一橫應穿過而沒穿過。
2023學年八年級下冊《讀讀寫寫》,103頁:
    凄涼
八年級下冊還有疑似差錯15處

15.知識性差錯(1-2)——經(jīng)過應為馬幫而非驛道。
2023學年八年級下冊《一滴水經(jīng)過麗江》,108頁:
經(jīng)過馬幫來往的驛道,經(jīng)過納西族村莊里的人們,他們都在說:麗江壩,麗江壩,那真是一個山間美麗的大盆地。
 
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