孩子目前初二，其它都還好，就語文倒數(shù)，通常90多分/120。
我分析兩個原因，一是遺傳基因不好，怪我，學(xué)啥都要天賦，我自己小時候語文差，現(xiàn)在語言表達(dá)能力也不好，所以也不指望孩子語文好了；二是懶，怪自己和家長管教不嚴(yán)。
按照目前的中考，問題有點(diǎn)嚴(yán)重，想靠理科拉分的想法完全行不通，因?yàn)榇蠹叶紟缀鯘M分，差距就在語文上，580+的分?jǐn)?shù)線其他科好沒啥用。
兒子高中語文學(xué)考考了D，被省內(nèi)除浙大外的所有三一拒之門外（浙大不看學(xué)考成績，只看首考），看來只能考浙大了（開玩笑），LOL。
網(wǎng)友建議：
語文是提分非常難的一門學(xué)科，哪怕又上補(bǔ)習(xí)班，甚至一對一都不一定見效，還有常說的積累什么的更是給人漫長的感覺。
想要語文提分，目前驗(yàn)證過最直接的辦法就是基礎(chǔ)題不要丟分，背的，默的不要出問題，這個只有死記硬背的。其他就是刷題，拼命刷閱讀，刷病句之類，不要偷懶。其實(shí)就是死記硬背的一種方式，這樣才會直觀的反應(yīng)在分?jǐn)?shù)上。
否則什么多看書，慢慢積累的都是空話套話，真正積累成功提高分?jǐn)?shù)的比例極低。
如何提升孩子的閱讀量？
看看這位網(wǎng)友怎么說
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